先生的妻子
您好，我是高级孕婴师、家庭教育指导师皮球儿妈妈，很高兴回答您的问题。
现在英语在我们的生活中已经变得越来越重要，虽然我们国语被更广泛的学习，但是英语也是很有学习的必要性的，如果孩子能具备良好的英语能力，那么他们未来将会面临的压力可能会小一些。所以现在好多家长朋友从孩子还未出生可能就给孩子安排好了学习的流程，4岁左右开始学习英语对孩子来说算是科学的学习时间。
一般孩子学习语言的最佳时机是在4-12岁之间，从4岁开始学习并不会太过早。所以家长要选择对的学前教育或者培训就显得很重要。虽然现在少儿英语机构很普遍，但是各种机构鱼龙混杂，家长一定要认真的选择清楚。
其次英语启蒙最重要的就是听力问题，听、说、读、写是学习语言最基础的过程。听力方面有其重要，会读不会听是很多孩子的痛处。所以家长们可以在平时日常放一些英文歌、英文电视、电影、或者一些英语读刊的东西。给孩子创造一个好的环境来锻炼孩子的听力问题。
最后让宝宝从小就感受到纯正的发音，学习纯正的发音腔。可以让孩子根据CD等英文教育来进行游戏，活动，并跟着游戏一起发声。这样的话可以加深宝宝的印象。
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皮球儿妈妈
其实对于年幼的孩子来说，根本不用去学校跟老师学，父母一点不懂英语照样可以让孩子在家学，方法就是让孩子大量听和看对话较多的迪斯尼电影（猫和老鼠之类几乎不说话的动画片不适合学习英语）。
有一个非常简单的道理我想大家都应该早就发现，就是有些流行歌曲你明明是不喜欢的，但是因为天天都听到（注意一点：你并没有认真去听，也没有专门去跟着唱，它只是你做正事的背景音乐而已），结果最后不知不觉你会唱了，它的一些特殊的调子你都非常熟悉。
这个方法用于儿童学英语非常有用！我女儿小时候我们给她买了《狮子王》的光碟、磁带和书，她以各种方式接触这部电影，简直是百看/听不厌（小孩子都有这样的情况，喜欢故事都能背下来了还是要听），到后来几乎能背下整部《狮子王》的台词，她上学后，遇到各种英语老师，有的语音很糟糕，正是因为早先打下了良好基础，她没有受到影响，而且，这家伙虽然很懒成绩在班上不怎么样，但是英语和语文一直是前几名尤其是英文听力，常常班上第一名。\u000b\u000b\t要注意的是，让孩子听和看那些原版动画片时，不要老以强迫的态度叫他学习（温和的态度老说学习也不行），他在吃饭、玩耍时，你只要把电影作为背景声音放出来就可以了，不要不放心地老提醒他：听！慢慢地，纯正英语的语音和语感就在孩子的脑海里像你听流行歌一样扎下根了。以后，在他的人生中，无论何时听到那些调子都会有一种亲切感，他不会拒绝学习在他内心深处深爱的这种语言的。当然，找些时间有意地和他对对话，或者夸张地模仿一下对话，一起开怀大笑，效果会更好。有时候也需要有意识地让他跟着读一读，说一说，尤其对大点的孩子来说。\u000b
还有一点要特别提醒大家的是，给孩子选英语老师时，需要考虑的因素个人认为，除了看老师是否懂得儿童心理，有活泼生动的教学方法让孩子喜欢以外，还有一点，老师的语音非常重要！年幼的孩子模仿出来的口音几乎可以成为他的乡音，要改变是极其困难的。
唤起孩子对学习的兴趣，培养其愉快的心情，使其在学习过程中始终保持高昂的情绪，效果会比直接要求他学习好的很多，这个道理父母们现在都知道，但是据我所知，不少人一旦上路，就忘记了初衷，只顾埋头拉车，根本就不再抬头看路。所以这里提醒父母们，孩子学到多少知识不是最重要的，重要的是他有个快乐美好的人生，有探索未知世界的强烈兴趣，有爱学习喜欢思考的习惯，这才是身为父母的应该着重培养的。
如果在开始时你能做到那怕只发现他极微小的一点进步和成绩，表示出你极大的惊喜和鼓励，他就会兴致勃勃地学下去，且越学越带劲，能长时间地、自觉而顺利地学好这个内容，形成良性循环；反之，则从此一接触一这个内容就反感、恐惧，形成恶性循环，任凭你再费天大的力气他也难感兴趣，甚至会厌恶其他一切学习活动。
加州爱人Jessi
孩子小注意力不集中，没掌握好正确的方法，学啥都不会有成果。研究显示，4岁孩子的专注力只有12分钟左右的时间，那就利用好这一段时间。
6岁以下的孩子认知都是以图片的形式来记忆，他们这个时候认识的内容就如同相机一样，是以一幅幅画面来记忆的。宝妈购买的英文卡片，用游戏的形式，杜绝孩子分心的源头，在安静环境下和孩子一起，比赛谁读的更大声，每张卡片迅速的在他眼前晃过，他专注于每张卡片的变化，并和读出来的声音做匹配，一次10张卡片，在精不在多，轮流3分钟，游戏结束。一天2~3次，可把认卡片和吃饭、睡觉做捆绑，吃饭或睡觉前来一次，孩子如果还感兴趣，还想来，切忌不可贪多，否则很快就玩儿腻了，起不到作用，坚持每天如此，当孩子能读出卡片上的单词时及时送上鼓励，读对一个表扬一下，能认识的卡片可替换成新的再来。
孩子习惯养成了学习英语也就so easy，利用好身边的事物，把学到的用到生活中去。
嗷嗷哺
现实问题是，大部分幼儿园已经从小班就开始涉及英语教学，比如说我家宝宝读的幼儿园，现在小班第二学期了，英语字母，绘本，英文儿歌等等都有学习，放学回来后，要不断巩固复习打卡拍视频到班级群，这就把党家长的难住了，到底回来该如何给宝宝教英语？教多少？........话说回来，我的顾虑来了，汉语字母还没学，娃们学拼音字母的时候一看和英语字母长的一样，脑子里肯定会混淆.......该如何给宝宝解释清楚
先生的妻子
四岁宝宝学习英语最好的入门我觉得是绘本，原著绘本，孩子可以通过阅读绘本激发学习英语的兴趣。
还有就是英文动画片，可以和宝宝一起看，找到孩子的乐趣那么学习英语就不是一件难事。
最后呢，不管我们选择什么样的方式学习，最重要的还是要创造一个学习英语的环境，经常放一些英文歌曲，家长也可以和孩子说一些简单的英语，英语是一种语言，我们要想学习英语就要不断的输入，只有不断的听才能更好的说出来，所以家长们我们一定要坚持自己去说，让孩子感受到听英语的一种乐趣。
兴趣是最好的老师，学习英语要从一点一滴的去渗透，希望孩子可以在玩中学习，快乐的成长!
彼岸花开
我认为4岁宝宝学习英语应该以最简单的灌耳音为主，只是培养其不反感或者有兴趣即可，像做游戏一般的简单贯穿例如常见动物、植物、人的称呼，不需要太复杂，没必要学会它长什么样儿，有些好玩儿的英语发音可以调动其积极性，还有一些英文歌曲等等都可以以灌耳音为主，一切基础首先要奠定良好的国语基础为主线，国语基础牢固后逐渐加深英语的认知量和单词量、语法等！
亲子沟通驿站
我不占同现在学习英语，因为汉语拼音和英语相差不多，而宝宝现在不能区分，所以学会国语拼音才能学会汉字。而且直到考大学拼音也有分，等孩子在大大，能区分了，可让孩子看看英语动画片，儿歌，引起宝宝兴趣，才好。
医生巧谈宝宝
一句话，家庭氛围渗透。父母是孩子最好的语言老师。绘本、儿歌、动画片等。人有同时掌握很多语言的天赋。主要是听和说。读写不要这么早，要先学习汉语读写，母语为主。
吃穿在此
不管孩子多大，学什么，都要有专注力和自控力
