双师课堂，不是简单的，两个老师，一个线上，一个线上，而是在重塑老师能力项的基础上，配合相应的硬件和软件系统，这个过程可能比较复杂，但一旦整合完成，将碾压传统模式。
过去，我们把老师分成好老师和普通老师，我们认为，他们本质一样，只是能力有差别。但是，在双师模型下，主讲老师和辅导老师，不是简单的能力差别，而是，他们很可能是完全不同的“工种”。
主讲老师，某种程度上，可以看成是“教学演员”，如果特别牛，那就是“教学明星”。未来，他们不仅要训练“教学技能”，还要学习“表演技巧”，因为，他们将长期面对“屏幕”。
辅导老师的角色是什么呢？他们的任务，是伴随学生成长，某种程度上，你可以把他们看成“学习上的保姆”。他们不需要表演技能，但他们需要很高的情商，能够敏锐地发现学生的问题并加以调节。
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