江南三郎君
课后补习班解决了三个问题，其一是孩子经过在学校学习之后，到补习班里补补课，加个餐，成绩一般的孩子可以让成绩有些起色，成绩很好的孩子可以让成绩更棒。其二是家长不能辅导孩子作业，交给补习班老师去做这件事，觉得很合适，也很放心。其三是孩子放学后家长还在忙没有办法照顾孩子，尤其是小学生，补习班就承包了接孩子放学，辅导课程和作业，照顾孩子吃饭等事情。所以补习班的存在是家长和孩子的需求，所谓的有市场。
补习班这么多好处，那么家长会送孩子去补习班吗？这个是因人而异的，比如家长没有时间管孩子，比如家长文化层次不高辅导不了孩子的作业，比如孩子自觉性不高需要在学习氛围浓厚的地方才能静心学习等等，这些情况就有必要参加补习班，再比如家长希望孩子成绩更加优秀也会给孩子报补习班。而那些坚持自己带孩子陪孩子，希望更多时间陪孩子去自然界里转一转的家长，是不会送孩子上补习班的。
紫木玉
不会上补习班。对大多数学生来说，没有什么作用。
用户98121078725
就目前一个班人数较多，老师无法兼顾很多同学，同时老师素质也有参差不齐。考试制度也会倒逼分数线的重要性，以后会参加课后补习。艺术辅导班，需要看孩子的需求，如果孩子喜欢就去。
大雄之地
课后补习班不能支持:因只能给家庭或孩子增加负担，当然孩子大了，我不希望孫子是这样，教育体质需改一改了。
地球人湖北
文化课补习班不能一棒子打死，之前有个别老师上课不讲下课讲，现在绩效工资、职称与成绩挂钩，这个方法就挺好，应该用类似的制度来更加合理的管理，艺术课培训班也是必不可少的，这个就不做解释了
咏晔
有何不可呢？根据需要量力而行！
走过青春的原野
艺术班不能缺！
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