老左心理工作室
孩子上小学以后，父母要随着孩子年龄的增长给孩子一定的自主和自由，这有益孩子吗？
父母给孩子一定的自主和自由，无论上学前或上学后对孩子不仅有益，而且益处很大。
我家邻居儿子和儿媳都是独生子女，两亲家又住在同一个县城，小两口结婚以后到目前为止就生一个孩子。从孩子出生起，爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷再加上双方的太爷太奶十个大人，整天就围着一个宝贝转，按照我们当地的方言说孩子娇得像宝贝豆子似的。孩子一动身后面跟着几个大人，孩子要玩玩具，这边猜想够着拿，大人立即说：“宝贝，宝贝过来我给你拿，玩具盒别倒了砸着你。”孩子端起杯子要喝水，“别动，别动，别烫着，过来妈妈给你端着喝。”宝宝小手脏了去洗洗，水龙头还没打开呢，奶奶又急忙跑过去，“你不能洗，弄湿了袖子会受凉”……孩子自己想做点事情大人是这不管，那不行，总之全家一个心思，孩子只管吃喝玩睡其他什么都不需要做，所有的事情都由大人来承担。试想，孩子生长在这样的家庭，自理能力从何而来？
据观察发现，现在的家庭孩子越少越娇惯，家长越娇惯孩子的自由度就越少，孩子自由度越少自理能力就越差。
就拿我好朋友李姐家来说吧，李姐家大宝宝出生的时候，别说一家老老少少对孩子娇惯，宝宝姥姥家的姥姥姥爷太姥姥和太姥爷都是捧在手里怕飞了，含在嘴里怕化了。大宝宝从都上幼儿园了连衣服和袜子都不会穿，因了宝宝中午在幼儿园睡觉，每天孩子因了脱衣服穿衣服急得哭，老师不得不特殊照顾天天帮忙。在老师强烈的要求下，李姐一家才不得不在家里让孩子自己练习穿衣服脱衣服。
李姐家的第二个宝宝出生后，因为有了之前的教训，加上二宝宝出生时他们家老奶奶生病住院，之后又接着卧病在床，大人整天都忙得团团转，领二宝就没有带大宝宝那么细致，想不到这样竟然二宝宝不仅比大宝会走路早、说话早，二宝宝两岁不到就自己会用勺子自己喝水，自己吃饭；就连吃香蕉、桃子剥皮从来都不让大人帮忙剥。
许多家长都有一个通病，孩子一动身动手总是怕这怕那碰着了咋办？伤着了咋办？总是以孩子太小为借口，剥夺孩子自主的权利，孩子想干什么都会遭到阻拦，这样就限制了孩子的自由，孩子没有锻炼的机会。家长这样做孩子的本领从何而来？！
如果真正爱孩子，请相信孩子，给孩子自由的空间，给孩子自己动手的机会，只有这样孩子才能健健康康的迅速成长！
智慧奶奶
今天空闲之余，正好和一个朋友聊孩子的问题。朋友养孩子的观点很简单，孩子在上初中的时候离家住宿，父子两个商量好，每周什么时候，让孩子在学校门口等着他。朋友做的事情很简单，或给孩子包点饺子带去，或者给孩子买个便当，总而言之每周父子两个都会在学校门口碰个面，一直持续到孩子高中毕业，孩子名牌大学毕业。
另一个朋友的养子之道，就是每周孩子回家之后，餐桌上都要和孩子谈一谈孩子在学校的情况，逢考之后更是要谈一谈。我问他你和孩子谈什么，怎么谈！他来了句瞎谈，谈什么不重要，就是想和孩子沟通下孩子在学校的情况，孩子考好考坏不是问题。这个朋友的孩子没有参加工作，但是在某个大学学博士，快毕业了。
我们常谈的一个话题，就是要信任孩子。但是信任有没有底线，才是问题的根本。一个初中生把手机带到了学校，家长到校之后给班主任一顿闹腾，信誓旦旦的说自己孩子听话从来不玩手机。班主任指了指他的孩子，说你问问他。结果孩子来了句“手机是他从家里拿来的！”，你说打脸不，闹腾得家长脸红脖子粗对孩子就是两大嘴巴。
人们常说喜爱是骄纵的根源，依我看来信任才是骄纵的根源。很多时候我们既要给孩子自由的空间，更要给与孩子足够的信任，但是这种信任不盲目、不夸大，相反还要适当的缩水。别人说孩子多好，很多时候是一种恭维。自己家的孩子不一定有多好，家长要有自知之明，空间给与了，信任给与了，不是放任孩子，更多的是要知心。
孩子总是看着自家的好，很多时候就会放之任之，却不能够管之教之，等到发现了问题又会悔之晚矣。很多时候我们确实需要给予孩子一定的自由，但是如天上飞的风筝，无论多高多远，手里的线要拽的牢拽的稳，等到孩子有了问题要收的回来，不然等到孩子叛逆了，在想教育就真的晚了。
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其实不单单是孩子上小学以后，给孩子一定的自主和自由，越早越好，在父母能保证孩子安全的情况下。
讲讲我自己的个人经验。
今年我们女儿3岁，刚刚上幼儿园。在她几个月刚会爬的时候，我就会周末经常带她去人不是很多的游乐场，然后让她自己在地上充分的爬，去探索她自己 感兴趣的东西，我会在后面跟着，只要保证她的安全，当她需要的时候扶她一把。
而且在她成长的过程中，不管是她自己买的衣服，还是吃东西，或者选择其他的东西，我都会尽可能的给她表达需求的空间，如果适当的就会尊重她的选择。
现在我就发现孩子的语言表达精细化程度很高，她已经经过了两次语言的爆发期，很早就会跟我们聊天，而且说话的复杂度，越来越趋向于成年人。
而且她很会表达自己的需求，胆子也很大，幼儿园入园之前，我一直忐忑，孩子会不会有分离焦虑，结果没想到，除了第一天去幼儿园，中午睡觉的时候，非常惊讶的问：为什么要在这里睡觉？还有老师喂别的小朋友吃饭的时候，她会撇着嘴有点委屈的说：为什么没人喂我？之外，很快就适应了幼儿园的生活，每次送她去的时候，都高高兴兴的，特别期待去幼儿园，而且交了很多好朋友。
所以孩子独立的空间，和自主性的培养，越早越好，父母要相信孩子，只要保护好大的安全，其他的父母多观察，控制住自己就好。
婚姻咨询师范俊娟
能够教育出、让自已放心的孩子的父母是成功的父母，能够独立自主不被大人担忧的孩子是优秀的孩子。
孩子独立性的锻炼，从上幼儿园时就已经开始了，那时，也就四五岁吧，孩子离开父母，能够听老师的话，和其它小朋友一起学习，一起玩乐，回到家还能记着老师安排的简单作业，认真地完成，虽然，时不时需要父母的辅导与帮助，但不难看出，大部分的孩子，他们纯真、好奇，没有坏心眼，他们总是尽可能的想自己完成些事情，比如弄玩具，他们自己在玩的时侯，许多时候连父母都不让插手。事实证明，一个人独立性、自主性的培养，从很小的时候其实就开始了，只是我们的父母爱子心切，不善于发现罢了，及至到了七八岁，孩子们上了小学，许多的习惯与性格已成雏形，这时侯，细心的父母应该对自己的儿女有了初步的了解，他们怎样花零钱，爱找哪个玩伴玩，是否与小朋友爱争吵、打架，如果自己的孩子懂事、有礼貌，父母尽量适当放手，给他们自由活动的空间，使他们在不受大人干扰的场所尽情玩耍。
用温和的态度对待孩子，孩子往往是听话的孩子，给孩子空间，给孩子自由，才能教育出独立、自觉的孩子，总是不放心，一方面是我们教育不到位，另一方面则是担心的有点多余，我们都是做父母的，让我们共同探讨，共同懂得教育孩子的有效办法，使孩子们身心健康成长。
刘丙午1
作家尹建莉老师曾经说过：自由的孩子更自觉。深以为然。
孩子小的时候，父母总是担心孩子做不好，在孩子的生活和学习上，照顾得很细心，甚至是代替孩子做很多事情。孩子两岁的时候，你担心孩子将饭洒得到处都是，害怕他吃不饱，总是给孩子喂饭。孩子形成了让大人喂饭的习惯，再大一点，不肯自己吃饭，父母会生气，为什么这么大了还要人喂。
孩子第一次想帮助父母做家务，父母总会嫌孩子太小，不让他做，大了自然就会了。结果孩子大了既不会也不愿意做。
孩子写作业，父母总在旁边盯着，写慢了、写错了、父母会在旁边唠叨。结果孩子对作业越来越排斥了，父母不在身边，干脆不写。
当孩子需要独立完成一件事情的时候，他习惯了父母的安排，和监督，他完全不知道该怎么下手。父母说，按你的想法做。孩子说，我没想法，以前不都是你们说怎么办，我就怎么做的吗？
所以，在孩子的成长过程中，学着慢慢放手，孩子才会成长。
首先，要教孩子怎么做。其次，要允许孩子犯错，让孩子在成长的过程中体验挫折，让孩子在挫折中成长，学会修正自己的错误。同时要懂得欣赏孩子，及时表扬孩子、鼓励孩子。试着让孩子自己做决定。家长懂得适时放手，会让孩子成为一个自觉的人。懂得欣赏孩子，会让孩子成为一个自信的人。把决定权交给孩子，会让他成为一个独立自主的人。
九月铃兰
要想做一个好家长，须给孩子提供两样东西：爱和自由。充裕的爱让孩子有安全感。满足他的物质和精神需求，而自由则是孩子发长展的需求。网上有一句话：想毁掉一个孩子很简单，那就是管他管他使劲管他。虽夸张但也不无道理。事实上，孩子在幼儿园不管是“背古诗”还是“学认字”都是游戏状态下的。上小学就变成工作性质的事情了。儿童的认知思维也有变化，意味着他的世界正在逐步放大，这个时候适当给孩子自由，有助于开发他的认知能力，帮他建立良好的富有创造性的思维模式，在他以后面对严苛的学习挑战时就相对容易一些了。而且，上学后，孩子的活动中心已由家庭扩展到社会，父母能钳制孩子的年龄是前六年，即0-6岁，6岁前孩子总挂在嘴边“我妈妈说”，6岁到12岁，管用的是“我老师说”，12-18岁变成了我同学说，同伴影响还是挺大的。虽然在大人眼中孩子永远都是孩子，但不能违背了心理发展特点，想那个网上明星饰演《奋斗》里面华子那个朱雨辰。妈妈控制欲太强了，什么都干涉，吃饭喝水谈恋爱。给孩子带来多大痛苦，影响一辈子。父母的爱，既能载舟，又能覆舟，所以最好的爱要有边界，就在于给予和表达的方式适时适度。有爱又有自由。
妈妈帮哦
非常有益！
现在的家庭孩子少，基本上都是一个宝贝，有二胎的也是老大和老二相差年龄比较多。所以，孩子的事对于一个家庭来说是最重要的事。
我见过很多个惯上天的孩子，该抱着的年龄抱着，该走路的年龄依然抱着，上了幼儿园必须等到开饭时，喂吃喂喝后家长才离开（孩子已经朝胖墩儿队伍发展了），即便是孩子们集体活动也要跟前跟后的，别的孩子稍微碰一下就哇哇叫，养孩子养到了玻璃花瓶的境界，就是用来“炫”的。有多少娃娃就是这样被不愿放手的家长养废的，“妈宝男”就是这样诞生了一批又一批的。
上了小学的孩子，如果还背着抱着拉着拽着跟着看着不肯放手，若干年后，要么家长流不完的泪，要么孩子吃不尽的苦。在该放手的年龄，慢慢放手吧，确保安全的前提下让他自己走吧，让他自己操心吧，让他自己经历风雨吧。少年强则家强国强民族强！
种豆得福
当然了，要不然怎么会有上大学把衣服快递回家让父母洗好再快递回来。吃鸡蛋不会剥皮。大学报道第一天晚上因为不会铺床，在床上坐了一夜。
MM先sen
非常理解想让孩子们跑的更快，又怕他们跌倒的心情。孩子的成长跟家庭的教育有很大的关系，当孩子离开幼儿园进入小学，的确要他们自己亲自去做很多事情，培养动手的能力和自主能力，同时要给他们一定的空间，不过任何事物都有两面性，他们这个年纪没有足够能力分辨事情的界限，所以家长和老师的教导更为重要。用心做父母，才能成就孩子。
俗人马师傅
有意义
