為教育發聲

關注飛魚，關注教育，關注學生健康成長！

我用一句話回答你這個問題：“我的工作雖然很累，但是我很熱愛！”

學生時代，我深受語文老師的影響，他是那種十分有人格魅力那種老師，於是畢業後我也選擇去讀師範當老師；後來，我就真的成為了一名老師！

工作之後，我發現高中老師實在太辛苦了，尤其是班主任，多年以後，我用一句話來形容我的工作之累：“既給學生當爹當媽，又給學校做牛做馬！”

概括起來，高中老師的累主要表現以下幾個方面：

第一，工作時間太長，休息時間太少。一般來講，我們早上六點半起床，班主任晚上要十一點以後查寢完畢後才能回家，中午要麼在樓層值班，要麼在辦公司打個小盹兒，在校時間一共是十多個小時。工作時間太長，那麼相應的休息時間就少了，每週只有一天的休息時間；有的時候週末還要去培訓學習，一天都休息不到。每月如此，常年如此，真的很累。

第三，心理壓力十分巨大。主要表現在：教學任務重，升學壓力大，安全責任壓力大，對問題學生尤其是心理異常學生的處理壓力大。你想想，既要完成教學大綱，又要提高學生本科升學率，還不能讓學生出什麼安全責任事故，什麼打架鬥毆啊，談戀愛耍朋友，交通安全等，都要你去強調，處理；更難辦的是，心理健康出問題的學生，那解決起來就十分頭疼了，你生怕他什麼時候就爆發出來，對別人或自己產生傷害。所以，我經常開玩笑，這些工作坐下來，我自己都得去看心理醫生了。

由此可見，教師的工作，確實讓人感到很累很疲倦。但是，老師們就一定痛苦嗎？不一定吧！

正因為教師的工作如此累，我相信也有人為此感到痛苦；也確實存在題主所說的那種情況：沒有勇氣放棄這個職業！但是，也有為此而離職的教師，尤其是90後，就沒有你說的那樣缺乏勇氣！當然，那也可能是衝動。

而作為已在教育崗位多年的我們，現在才明白，老師們不是沒有勇氣放棄這個職業，相反，是需要更多的勇氣才會繼續站在這個崗位之上！

回過頭來講，絕大多數老師們都有一技之長，就算真的離職了也能夠找到自己的新崗位。但是，絕大多數老師並沒有就此離職，因為，他們都“熱愛著這些學生”！學生們雖然有調皮的，但那只是少數；多數學生很聽話，還能夠和老師成為朋友，他很信任老師，老師也很喜歡他。

老師們也不是一定要工資待遇很高才能有幸福感，其實當自己的工作有了回報，有了成就感，幸福感也就隨之而來！比如孩子們在老師的幫助下成績提高了，考上大學了，老師們會很開心；比如調皮孩子在老師的教育下改正了缺點，變得積極陽光，甚至和老師成為了朋友，老師們也會開心好長一陣子！

甚至，當我看到那些渴望知識，喜歡我給他們上課的表情時，你說我怎麼能忍心無視他們的渴望而離開他們呢？

如果老師們都離職了，這些孩子們由誰來教他們呢？

關注飛魚，關注教育，關注學生健康成長！

飛魚高中教育

至少我上的初中重點中學，班主任是語文老師，還當著全校的教導處主任。跟一個！！！體育！！！老師競爭當副校長沒競爭上位。

隔三差五吐槽說，在任何一個初中，班主任和教導處主任肯定是倆人乾的活兒。

到我們初三那年，有一次流露自己的心聲還抹眼淚了。他老婆是我們班的數學老師，維持秩序說了句。來年你們班主任誰愛當誰當。

我初中畢業後，老師也尋覓機會跳出公職隊伍。跟深圳的一個私立學校談條件，一。讓他到私立學校當副校長。二。給她女兒辦理廣東省的戶口。（廣東比大河南分低很多）。後來他老婆也辦理停薪留職去了深圳那個私立學校。據說，在深圳的教輔市場。數學老師很受歡迎。私底下辦輔導班，考勞動掙錢也沒人管。

總之，在三線城市，領死工資，被限制這不能幹，那不能幹。人過不惑，尚無大成。對任何一個男人來講確實很苦逼……

望九州

成年人的世界，誰不在成長的過程中，一邊受傷一邊自愈。

當我們的收入當我們的工作已經進入到這個家庭必須依賴的時候，我們必須卑微到連放棄的理由都不敢，因為我們隨時都可能會因為放棄，而使整個家庭與崩潰之中，於是我們就會生活在卑微和無限的渺茫之中。

作為一名老師，我們雖然不像幾十年前那樣披星戴月，那樣加班加點的批改作業，那樣讓學生寫出作文，深夜的燭光中老師仍然在窗戶，作業批試卷的清醒。

但現實仍然會給我們一記悶棍，讓我們理解到我們雖然努力，但卻仍然活得比較卑微，我們雖然拼搏，但卻不一定能夠換來自己高貴的身份和豐滿的收益，我們雖然在不斷的想方設法，但其實我們每一天都在重複著我們可以看到的未來。

尤其是跟年輕人說的勇氣是給孩子時候的童年的夢來講的，作為一個成年人，作為一個家庭的人，當然再去提起自己勇氣的時候，你需要知道，你的勇氣已經沒了，你必須學會忍辱負重勇氣是什麼，勇氣就是忍辱負重，這才是最大的勇氣。

為了家庭，做自己，不太喜歡卻仍然必須的工作，這才是最大的一個付出，也是最大的勇氣。

痛苦與生俱來，我們的生活，我們的壓力，人生已經有足夠多的痛苦，我們何必再把痛苦記在自己的心上，我們瀟瀟灑灑活著每一天，認認真真教好每一天，對得起學生，對得起家長，對得起家人，這些都是我們最大的財富。

坦然面對現實，很多時候成功並不是像颱風一樣能夠刮到每一個人身邊，但是不幸卻會像一對利箭一樣，不偏不奇的正好射中你。

做好自己，為了家人，雖然卑微，但卻是幸福。

還記得那個半夜逆行的年輕人嗎？誰不是被生活壓迫得無語可談。

宜城老師

在你問題中特意指出了男教師，說明痛苦來源於生活壓力，也來源於自己的能力，解決你的痛苦不是辭職能解決的，是要改變自己。

從事教師職業的男性比比皆是，並且都能做出傲人成績。現在社會經濟快速發展，教師待遇跟不上，這是事實，但相比其他職業來說，有很好的穩定性和良好的社會公認度。所以我們再看某一個事情時，儘量尋找他的閃光的一面。

正所謂幹一行愛一行，你如果能在一個行業堅持十年，只要用心去做，你就有可能是專家。

有些職業一旦從事，就應甘受平淡，不受環境影響。

如果確實是生活無以為計，那你就拿出勇氣放棄擁有，追尋夢想，但要記住，毎一個行業都不是想象中那麼美好。

醫療信息化工作者

先不說高大尚的詞彙，單是家庭內的“柴米油鹽”便讓各位已婚的在編男老師愁眉苦臉，如果再加上孩子上學找關係、家人在社會上碰到點事，男教師一般都一籌莫展，只能把希望寄託於親人或者同學，自己的社會關係多數僅是一些流著鼻涕的小娃娃，雖說自己找這些小娃娃的家長也能把事給辦了，但多年的職業教養使他們難以啟齒，這就是現實，令在編已婚男老師惆悵的崗位。

男怕入錯行、女怕嫁錯郎，這句古語不錯，如果當初沒有想明白、想透徹便一腳踏入崗位，那麼迎接你便是苦惱的人生，有人說“我工作很累，但我很快樂”，我只能說，這是自我麻醉，不碰到事還好，碰到事時，家庭矛盾便集中爆發。

男人怕什麼，怕窩囊，而教師的這個崗位恰恰如此，就像日本的男人下班後一般都不回家，哪怕沒有應酬也會幾個好友一起，深夜回家，這樣才能在妻子面前有面子，不窩囊。而教師怎樣，也要如此，在中國怕是連家門都進不去吧。那為什麼已婚在編的那教師還要堅守這個職位呢？因為他們在這個崗位已經被磨平了菱角，怕失去了這個崗位，怕失敗，怕失去別人的吹捧。

以前也見過幾名離職的在編男性教師，在社會混的有好有壞，但如果細心，你會發現，越是在這個崗位上奮鬥的久，就越不敢跳出去，就像很多無形的絲線將其纏繞，一年一圈，日積月累成了蠶繭，你說，在沒有質變長出翅膀之前，他敢跳出來，去遨遊天空嗎？怕是不敢吧。

心情保溫杯

痛苦？想不通。

為什麼是在編？難道臨時工會比在編快樂？

為什麼是己婚？難道是少了混水摸魚的理由？

為什麼是男性？難道女教師賺錢更多嗎？

請少一點拿教師開心吧！他們無論窮富，他們是社會的尊嚴！尊重教師，就是尊重未來。

短線牛股龍頭漲停贏

老師這是個良心活，我也見到過一部分老師由於常年的教學，導致活力，積極性急劇下降，對待上課也是得過且過，反正時間到就好了。痛苦的根源也許就在於重複性太高，自己也不想在苛刻了，也沒有遠大的理想了。無所事事導致了精神缺乏，所以痛苦。我也有見過我的一個老師都交了好多年了，可是上課依舊活力四射，還每天接各種項目，去年在努力下，去了哥倫比亞大學留學，生活多姿多彩。

路、一直都在

已婚男教師家庭負擔重，壓力大，收入少，每月工資2000元左右，僅僅自己餬口，根本不足養家。想想自己也是大學畢業，費盡千辛萬苦，考上編制，卻不如低學歷沒編制沒技術的人打工掙錢多，想要辭職，卻又因有編制有穩定收入而不捨，陷入矛盾痛苦中……

不過現在國家已經出臺政策，提高教師地位和待遇，相信年青教師一定能振奮精神，愉快工作！

正能量lxf

我是河南信陽的一名鄉村教師，離家60公里，每週回家一次，其實也很辛苦，家庭孩子都沒法照顧，一個月只有不到3000元的工資，開銷都不夠，想辭職，又有點不幹

鄉村教師之家

估計是知道自己除了在那個沒有太多要求的講臺上混飯吃，出來外面不好混吧。話醜理端，試問當今有幾個人民教師師德和教學能力達標？有學歷，不一定就是個好教師，一個研究生也可能教不好一個小學，而一個高中水平的教師卻有可能教好一個小學生

關鍵字: 越教越 婚姻 在編