所谓的综合分析能力，是指考生在面对一个问题的时候，分析、表达能不能涉及到事务的各个部分或者各个特征，从而将这些每一个局部联合成整体。一件事情我们能想到有利和不利的两个方面，大部分考生在回答综合分析类题目的时候都缺乏辩证地看待问题，只能看到一个事物好的一面或者是坏的一面，而缺乏辩证地从全局把握事物。举个最简单的例子，对于国家出台的“单独二胎”政策，你怎么看？很多考生都知道回答这个政策出台的积极意义，比如尊重了人民的生育意愿、缓解了人口老龄化等等，但是却忽略了这个政策的出台会给我们国家带来哪些消极影响，比如会对公共资源造成压力，加剧了就业难、入学难、看病难等问题。我们会发现，只有辩证地思考才能更全面深入地把握问题，更好地作答。所以，考生在平时思考问题的时候，一定要学会辩证地从正反两方面来分析。如公安干警不仅要不怕危险，勇敢冲锋在前，还要注意自身安全，减少不必要的牺牲和损失。如单位出现了事故等，不仅要看到不利被动的一面，还应当看到有哪些教训要吸取。要求我们将每一个层面进行更加细致的理解。眼界开阔，有利的一方面有哪一些，不利的方面又有哪一些，我们以什么观点去分析它、认识它。缺乏辨证的观点就使自己的回答走向了偏颇，正中了题中的陷阱。这也是有的考生自我感觉良好，实际分数低的原因。看看下面这段表诉就更能理解了。
衡量综合分析能力有下面三个标准：①是否能对事物进行宏观方面的总体思考;②能否对事物进行微观的各个组成部分的思考;③能够将整体和局部，不同的局部之间进行有效联系。
综合分析题型是题型中最难、范围最广，不好掌握的题型，考生要克服为难情绪，由浅入深很好研究掌握，其它各类题型几乎全是事，不抽象，容易学会学好。
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