李智障還我23號格德斯
喊李霄鵬下課，這個劇情並不新鮮，上賽季就已經有了，清晰地記得上賽季李霄鵬的微博被刷屏的故事。在李霄鵬接手魯能以前，球隊在為保級而戰。陣容班底保持穩定，李霄鵬通過一個賽季把原來的“保級隊”重新帶進亞冠賽場，新賽季開賽至今，雙線共計8場正式比賽保持不敗。您告訴我，這樣的教練該下課？
當然，現在的山東魯能，球隊存在一些問題也是不爭的事實。總體防守不穩定，球隊不善於踢順風球，領先後缺乏一鼓作氣將對手徹底打服的魄力。這些都是李霄鵬需要解決的問題。如果連李霄鵬都解決不了這些問題，恐怕沒有誰能解決。
就這場比賽而言，球隊的問題還是很明顯的。取得2球領先後，球隊出現鬆懈，沒有乘勝追擊殺死比賽；對手打進一粒世界盃後，球員心態出現波動；另外，主裁判上下半場判罰尺度不一，也影響了球員的心態和情緒。其實縱觀整場比賽，柔佛新山並沒有組織出太多有效的進攻。唯一一個進球是一粒無解世界波。總體看，山東魯能的針對性部署還算成功的。所以說，現在談李霄鵬下課，基本沒有可能。
仁人愛蹴鞠
“下半場踢的真爛”：魯能確實上半場堪稱完美，但小編再提及一個不願提及的話題，那就是裁判。上下半場的來自約旦的主裁採取了兩套不同的執法尺度，下半場不管在進攻還是在防守中，只要貼身靠近柔佛球員主裁的哨子必然吹魯能球員犯規，最為明顯的一次就是在最後時刻柔佛獲得角球。在主裁判響哨吹魯能球員犯規那一刻之前，柔佛球員已經在於費萊尼爭頂過程中明顯衝撞。才只是魯能球迷戲稱本場最佳為門柱君，不是魯能下半場踢的爛而是主裁主導了下半場的走勢。
“崔鵬怎麼又上了？寧願使用玄冥二老，不肯鍛鍊年輕球員”：首先在評價崔鵬之前先說一下週海濱，在聯賽中周海濱打進一粒進球之後關於他的聲音逐漸在消失，而賽後官方也給出數據周海濱是通過自己的跑動和努力爭奪了自己首發亦或替補的資格，一些媒體人也將周海濱與汪嵩情況做了說明。而關於崔鵬的使用，李霄鵬賽後已經給出答案，丟球后的球員心態變化讓不得不使用崔鵬加強中場的攔截力度，說白了就是讓崔鵬充當絞肉機，成則一片讚美，平則不折不扣“背鍋俠”，而做“背鍋俠”不是任何人都可以做的，這種緊要關頭使用年輕球員充當“背鍋俠”？讓年輕球員鍛鍊來犧牲球隊成績？這一切都是不切實際的。
“費萊尼名不副實”：對於這種質疑其實這場比賽仍有零星球迷對費萊尼充滿質疑，而費萊尼本場的一粒進球也算對球迷質疑的一種回應，這也應了李霄鵬在聯賽中與深圳佳兆業比賽後新聞發佈會後所說：目前費萊尼、吉爾和佩萊狀態良好，外援方面不需要進行輪換。這場費萊尼則更是回報了李霄鵬指導用人策略。
以上回答不知是否滿意？說李霄鵬下課的人，我感覺是你的智商該下課了！！！
錦鯉體育
李小鵬不是下課的問題，是本就不該上課!
為人之師，首先你要具備老師的能力。起碼你得師範深造，掌握專業的文化水平。縱觀歷史上不乏有奴隸成為將軍的範例，摸爬滾打歷經百戰，臨敵經驗是寶貴的，你只能是一個戰士殺死敵人，但是你不是一個合格的指揮員，你不知怎樣排兵佈陣，沒經過嚴格軍事理論培訓，沒有先進的戰略戰術知識武裝頭腦，和越戰時的許和尚一樣，註定只是個草莽將軍。
因為，專業的文化知識水平，好比黑夜裡高的燈塔，為你前進和勝利指明方向。而經驗只是你的雙腳。
所以，你連小學都沒畢業不可能成為無師自通的天才，叫你李教授那是一種戲謔嘲諷。跟馬加特學了一鱗半爪就拾起教鞭開課，是不知天高地厚，也是誤人子弟。
鐵戟梅香
一支球隊要想有好的發展，一個好的輿論環境是必不可少的。但近幾年魯能泰山隊的輿論環境最艱難，自己人貶低自己人的情況司空見慣！這是極其不正常的！俗話說我們不能讓英雄流血又流淚，我們也不能讓教練和球員付出了努力又受委屈！衷心希望所有魯能泰山球迷擦亮眼睛，愛護魯能泰山，力爭為球隊創造一個良好的輿論環境！
2016天若有情
4場中超3場亞冠共7場比賽一場沒輸，為什麼下課？憑什麼下課？什麼理由下課？什麼原因下課？為什麼會有這種問題呢？
一陸波濤陸賽餐館
該下課，然後請你來秀
小豬132130209
這問題咋描述的沒看懂？
