“把我儿子脸都挠破了，家长管不管！”
“来学校一趟，你家孩子把教室玻璃打碎了！”
“你等会走，你家孩子把我闺女的作业本给撕了，你知道不知道？”
“你家孩子把我儿子的午饭钱骗走了，你管了管不了？”
家里有个孩子，孩子长大一点就和小朋友们一起玩了，孩子间的你来我往，经常会有这样那样的不和谐。
我们有一个邻居，宝宝4岁多，孩子挺顽皮，只要下楼到院里玩，就要和小朋友争个高低。看见别人玩秋千，他也想玩，上去就把人家推下来，自己坐上去。一起玩沙子，玩一会就够了，就想给小朋友使坏，偷偷给人家头上扔一把沙子。
爸爸妈妈和姥姥姥爷天天给人家赔笑脸、道歉，态度真是挺诚恳，就是不见孩子有什么改观。
一来二去，没人乐意跟他玩了。
如果咱家孩子总是被告状，那真该认真想想是什么原因了？
一、孩子同理心缺失
这样的孩子，实际上就是不能感受别人的情绪，不会考虑别人的感受，一切我们看起来的不当行为在他来说，这都不是事儿。
二、以行为寻求关注
有时候，一个被关注的少的孩子，也会做出一些不当行为，因为这些行为可以引起别人的注意。
当我们透过现象找到原因，我们就可以对孩子做出恰当的引导了。
实际上，每一个家长都希望自己孩子行为得体，有礼貌、懂规矩。可是万一孩子犯了错，也不要太紧张，运用这些方法来帮助孩子，就可以帮助孩子改正不当行为。
1. 正面教育
社会的规则和道德规范，一定要早早教给孩子。
这些年，有的孩子被“天性教育”害了。孩子在公园里揪了一朵花，家长以为这不算什么；孩子粗暴地踢了一只路过的猫，家长认为这没啥。“要尊重孩子的天性，他爱做什么就做什么啊，长大了就知道了。”
殊不知，一切都是学来的，没有谁是生而知之的。
我们在带孩子的过程中要告诉他：
公共场合不能大声喧哗！
坐公交车要礼让老人和小孩！
不能嘲笑身体有缺陷的人，要尽可能给人以帮助！
不能随地扔垃圾，要尊重别人的劳动成果！
要爱惜粮食，不能浪费！
……
2. 信任孩子
当孩子犯了错，被告状了，家长首先要表示对孩子的信任。
这里是对孩子可以改正自己行为的信任，告诉孩子：“如果我们错了，那我们一定要勇敢承认，并给人家道歉。我们相信事情一定有更好的解决办法。”
要和孩子沟通事情的来龙去脉，找到更好的和同学相处的方式。
3. 以身作则
孩子是家长的一面镜子，孩子是家长的复印件。
很多时候需要家长更多的以身作则，给孩子树立一个榜样。
如果一个家长来找你，说：“你儿子把我儿子鼻子打流血了。”
你起身就拎起孩子，一顿拳打脚踢，边打边骂：“你这小混蛋，我平时怎么教育你的！看我不打折你的腿。”
我想孩子之所以把同学鼻子打流血，答案好像也很明显了。
总之，养大一个孩子，不知道要经历多少坎坷，遇到多少挑战。然而，一切困难只会让我们越挫越勇，越来越有信心。因为孩子，我们注定会完成自我成长。
谢谢您的阅读，希望我们能够在生活的每一刻都有收获。
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