高考前兩個月成績提高150多分有可能嗎,那些成功逆襲的人是如何做到的?

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您好,很高興回答你提出的問題,針對於你提出的問題,我將用自己的見解幫你回答。

近來,越來越多的家長以及考生都在關心高考志願的填報,高考之前是否還能夠提高分數等問題。離高考還有將近2個月的時間,對於高三的學生來說,是否還能夠提分,能夠提分多少呢?提高150分有沒有可能呢?我將通過本文對於此類問題進行分析。


🍀🍀🍀高考兩個月提高150分可能也不可能

為什麼說離高考還有兩個月提高150分是可能的呢?如果一個高三學生現在只能夠考150分,那麼利用最後兩個月在六門課課上提高150分是很容易的(江蘇考生除外)。語文多考40分,數學英語多考50分,理綜或者文綜多考60分是很容易做到的。因為高考300分,只要稍微努力都是可以完成的目標。為什麼又說不可能完成呢?你讓一個現在考600分的考生,高考最後兩個月提高150分可能嗎?別說提高150分,提高20分的可能性都不是很大。你讓一個現在考400分的考生,到高考之前提高50分都有困難的。每個人學習達到一定程度會遇到瓶頸,不是說想提高就提高的。如果你能夠快速提高,從一開始就是一張白紙,什麼都不會最容易提高。


🍀🍀🍀成功逆襲如何做到?高考如何奮鬥

任何成績都是努力得到的,而不是靠幻想得到的。很多學生到高三下學期總是心存各種幻想,覺得自己能夠在高考超長髮揮,自己能夠逆襲?任何能夠逆襲的人,或者最後爆發出超能力的考生,都是前期不斷的努力與積累,沉澱自己的知識。我從來沒有見到過一個沒有知識積累或者沉澱的考生能夠最後逆襲的,很多時候我們只是看到別人的成功,缺從來沒有看到別人在前進道路上為成功而付出的努力。

離高考還有兩個月左右,如果你想成為那個高考最後能夠逆襲的人。那麼從現在就需要腳踏實地,認真刻苦的學習,盡最大能力去掌握知識。離高考的時間還有,不說你最後能夠提高150分,哪怕6門課程,你每一門提高5分,那麼也就是30分的提高。高考30分的差距是讓你上不上本科的分水嶺,是讓你上重點高校還是與普通高校的分水嶺。


🍀🍀🍀腳踏實地,仰望星空

離高考還有最後兩個月,最後在給各位考生一些複習的建議。希望能夠幫助大家取得比較不錯的高考成績,很多考生可能越到最後會越亂了自己的陣腳。

1、不要相信市面上各種高價的押題卷,絕密款。

2、切勿眼高手低,一定要自己多動手去算,動手去練,保持良好的做題感覺。

3、基礎知識是考試的靈魂,切勿本末倒置,一昧追求怪題,難題。讓你能夠考上大學的是基礎知識,中檔難度題目,而不是怪題,難題。

4、任何成功都需要努力,沒有捷徑可以走,如果有的話,那可能就是你的能力出眾。

最後就是,面對高考之前的複習,一定要學會多總結多分析自己的錯誤,避免遇到此類題目在犯相同的錯誤。減少的錯誤越多,那麼高考成功的概率就越大。

以上就是我的見解,歡迎大家評論交流。喜歡的朋友可以關注我,每天都會分享自己的不同見解。如果你有其他不同想法的,也可以評論交流。


微談論


時光飛逝,離高考僅有兩個月,在最後的兩個月裡想提高150多分,不是沒有可能,不過難度相當的大。

首先:成績偏上的學生,比如模擬考試分數在600分左右的學生提高150分,是不可能的。不說現在不可能,就是用一年的時間讓這類學生提高150分,也是神話。

我親戚家孩子,第一年高考603分,複習了一年也不過提高了幾十分。所以,對於優等生,要想在段時間內成績有大幅度的提升是不可能的。因為,他本身成績已經足夠好,上升的空間有限,上升的難度加大。每年高考各省上700分的人數畢竟廖廖,除了高考大省河北上700分的考生較多,有的省份甚至沒有1個上700分的。所以,分數越高,提升的難度越大。

其次:對於中等偏下的學生而言,用對方法、發揮最大能動性,在短時間內提高150分,還是有可能的。有的學生基礎較差,對於基礎性的知識掌握都不夠牢固,這類學生到了高考前,認識到了高考的重要性,急於提高成績,學校的教學、複習節奏跟不上,怎麼辦?有的乾脆停課,找輔導機構一對一輔導,短時間內提升成績當然是有用的。

不過,不是所有的中下等成績的學生都能參加一對一的輔導,畢竟一對一收費很高。怎麼辦?自己制定學習計劃、目標、踏踏實實落實,會有效果。如何去做呢?分享一下一個中等生由一模的260多分到高考570多分的經驗,但願對考生有所幫助!

語文:將語文的基礎知識手冊和閱讀剪貼裝訂成三大本,每10天看完一本。這樣即鞏固了基礎知識,又提高了閱讀能力,還為作文積累了素材。

數學:每天花兩個半小時做三套數學題,只做選擇題和填空題。第二天把錯題看兩遍,第三天、第七天再把錯題看一遍,切實弄懂錯的原因,提高解題速度和技巧。

英語:每天做一套題,把不認識的單詞記下來,第二天早讀背會。堅持了一個月成績飛速提高。後來,他依然按照這種複習方法,不過做題的數量、深度、廣度繼續加大,語文增加了作文素材的積累,數學除了填空選擇,又加上了四道大題,英語增加了語法、短語和句型。堅持一個月後,成績又大幅度提高。

所以對於中下等學生而言,在最後的兩個月,一定要回歸課本,牢固掌握基礎知識,找準備考方向;然後充分利用作業和試卷,查缺補漏,形成完整的知識體系。

在這個過程中一定要循序漸進,不可急躁;要建立信心,不記一時得失,保持了這樣的好心態,高考逆襲才有可能!你說是嗎?歡迎留言!歡迎評論!


靜等花開2579


高考前兩個月成績提高150多分為何不可能?

一、看地區!如果是江蘇卷當然不可能。如果是全國卷或者考理綜的地區是非常可能。筆者工作二十幾年,其中擔任高三一線教師十幾年,說這話應該不算胡謅吧!拿英語來說,如果全國卷是高考難度的話,江蘇卷就是4級和6級之間。清明放假之前,筆者講評書面表達,還說了句:江蘇省的高考書面表達以議論文為主,正好銜接四六級考試,你們要認真對待,考入大學的學生都說自己和其他地區學生比有優勢。😊😊😊
二、看學科!類1:語文和英語。這兩個學科知識點分散,非常注重積累,短時間內大幅提高是不可能的。但語文的作文加強審題方面和類型訓練,英語加強書面表達範文背誦效果還是比較明顯的。筆者自己孩子高考衝刺階段語文作文要麼來不及,要麼審題錯誤,徘徊在80~90之間,高考109,這比較明顯吧? 類2:數學。數學學科哪幾個題型是必考考點一目瞭然,自己哪個類型差弱就加強那個類型的訓練,高分考不到,但不把時間浪費在難題怪題上,考個90~100不難!去年文科班一個女生一模才40~50之間,高考90幾,筆者侄子(江蘇省2009年高考生)一模70幾,高考130幾。類3:理綜。不管是文綜還是理綜,低於220已經是該地區比較差的了,高於250的比比皆是。按出卷規律,70%的常規題,方法也是很簡單粗暴,就是一本本刷題,把所有知識點刷熟,刷透!

高考衝刺,拼的是毅力,拼的是心態!你如果自己覺得做不到,那誰也幫不了你!如果你覺得自己行,別在這浪費寶貴時間了,趕緊行動吧!


Scarett


有可能,但是分情況

一.沒怎麼上過學的人,或者初中水平的人。這樣的人培訓兩個月,甚至都不用兩個月,告訴他們高考流程,考場上什麼都不會隨便蒙,也有很多選擇題,隨便蒙個150分,沒什麼難度,會認字,會寫自己名字的人基本都可以做到。

二.本身水平就很差,平時分數200分左右,這樣的學生努力兩個月,有可能考350~400分,哪怕如此,這個分數也達不到一本線,實際上就算能提高150分又有什麼用呢?

三.本身水平有500分,兩個月提高150分到650,可以明確告訴你,沒有可能,一點可能也沒有!高考的命題工作是國內所有考試中最嚴格的,也是最公平的,高考試卷好不好在於是否有區分度,一份好的高考試卷一定是最能衡量考生水平的,要讓500分的考生再怎麼超常發揮也達不到600分,這樣才是一份好試卷。妄想兩個月從普通一本的水平直接考上前幾所985,你太不把高考放在眼裡了,你把認真學習了三年的同學當什麼了。

四.如果本身有600分的水平,別說兩個月,再複習十年一百年也考不到750。


城南的花開了嗎


答案是肯定的。關鍵看你的狀態,你是否有拼的精神,是否拿出了你最狠的勁頭。

這是一個真人真事:我弟弟當年初中升高中的時候就是那個成功逆襲的人。剛上初一的時候,有點不在狀態,成績在班上排名倒數,家裡也沒怎麼對他提要求。一直到初二結束都還是班上成績倒數的那幾個人。後來發生了一件事情,他當年的班主任是一位很嚴厲的男老師,遇到犯錯的同學會很大聲的批評他,會拍講臺桌子,那場面就是粉筆灰滿天飛的那種,教室裡會變得鴉雀無聲。有一天我弟弟因為上課不聽講,被這位嚴厲的班主任老師點名回答問題,結果他連問題是什麼都沒弄明白。他當時心想,這下慘了,低著頭站在那裡等著槍林彈雨的來臨,所有人好都等待著老師的爆發。沒想到的是:老師沉默了,許久過後,老師語重心長的說了一句話:“響鼓不用重錘。”然後就讓他坐下了。我弟當時羞愧無比,低下了頭。從此他被這句話深深的觸動了,他當時對這句話的理解是他那麼差,老師並沒有放異他。他做了幾個動作:他將這句話刻了大字在自己課本的封面上,買了一個小手電和一大盒5號電池。從此他開始發奮圖強。當時他們的晚自習下課時間是9點30分,他回到宿舍還要躲在被窩(怕影響其他同學)看書到11點。他當時所在的是學校的精英班,到了初三上學期,他變成了他們班的黑馬,平時單元測一般都在班級前5名。中考時,滿分是760,他以710分獲得年級第一名。這件事對他來講是他人生的轉折,至今都對當年的班主任非常感恩。

從這件事可以看出,人成功的關鍵是自我的覺醒,一旦你自己的發動機被你自己打開了,潛能是非常可怕的。在現實中,很多人的發動機,不管外界輸入什麼信息,都打不開。所以要想逆襲,先問問你自己夠努力嗎?


家有寶貝熊孩子


高考成功逆襲的人,首先,基礎知識紮實。

想要考很好的分數,就要從基礎出發。你可以從自身去嘗試,差不多這些題目都是基礎的延伸。

如果一個基礎很好的人,想要去提高自己的分數。第一,學會如何去運用自己考試時間,可以先簡後難;第二,做題的時候,不要去糾結,有時候思考這種複雜的思想會打亂自己的思路,不會就先放下。

有紮實的技巧,那就學會找技巧了,這也是一門技術活。想要技巧,那就仔細聽老師講課。相信沒有誰的技巧有老師的多。

最後祝願每一位學子如願考上自己理想的分數,邁向夢想的大學。



一號學習站


2018年,座標重慶,通過最後兩三個月的衝刺,孩子從440多到高考580多,考前考中心態超級好!以親身經歷告訴你,相信自己,努力會創造奇蹟!


用戶9509002253141


其實我覺得還是很難的,經歷過高考的人都知道,最後兩個月基本上該複習的都複習了,剩下的都是各種考試,天天考試,當然,如果你有信心把每一張試卷每一道題都搞懂,搞透,還是有可能的。不過,這隻限理科。文科的話,都是要死記硬背的東西,靠兩個月很難記那麼多東西。

但是別忘了,最後兩個月很多人都很浮躁了,尤其是最後一個月,老師都不催著大家學習了,主要去調節情緒,緩解壓力去了,想學東西很難的。


素茉流香


能,方法,還是方法,查缺補漏,按自己節奏走,不要按老師的節奏,不要題海戰術,要每一類型都弄明白,而不是一味做題,一味跟老師,有自己節奏,分析自己的不足


快半拍2


你得先告訴我們你現在能考多少分啊!如果現在就能考個三百,那是輕鬆愉快的,你要是現在能考個500那有點夠嗆


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