孩子3岁前和3岁后的成长对比,如何经营好孩子“玩的年龄”?

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孩子三岁前和三岁后肯定有一个不一样的变化,我们如何经营好孩子,玩的年龄对于我们家长来说,这很重要,天才孩子的背后肯定有一个不一样的家长,你可以在网上看一看,搜一搜,我说的只是个人的观点,希望能够帮到你。

同样是带孩子玩,但是玩的方法不一样,有的家长在孩子一牙学语的时候,让孩子玩积木,认识动物,认数字,认字母等。家长唱儿歌,给孩子听,读唐诗给孩子听。

有的家长只是带孩子玩耍,看着孩子不哭,孩子想做什么就做什么?随着性子来,这两种不知道你选择哪一种?认为哪一种是最好的呢?我想你有一个正确的选择。

三岁是孩子玩的年龄,但是对孩子来说也很重要,就看你家长怎么去做?







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对于3岁前的小孩,父母要给孩子先定“性“。这个“性”是指性格。3岁前的小孩是认知与受教育最关键的阶段。这个时候他们模仿与学习能力都非常强,往往父母一个随意的言行举止、一句不经意的“脏话”,(那时他们或许并不懂涵义)。但是小孩就会受感染,很快就会模仿、会骂人。所以才说父母是孩子的第一任教师。

3岁后,孩子已经在幼儿园受教了。这个阶段我们就要协助老师教导孩子,发现孩子没有定“性”好或者养成了一些不好习惯,我们都要及时的去矫正过,防止养成坏“毛病”。同时我们要陪伴他学好文化知识,灌输给他好的习惯与传统美德。

最后我想说,孩子能成才固然皆大欢喜,但是千万别让孩子丢失了中华传统道德。一线之差都会成“仁”。


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