我的唱法並不深奧，就是 小聲唱，輕聲唱
在上課的開場白時我就講，我不是一個真正的聲樂老師，我只是想把自己這些年的演唱經驗和體會跟歌手們做一個交流，有些東西可能是老師教不了的，作為歌手卻可能直接對話，他們更容易接受一些觀點，包括一些唱法。
另外我一邊唱一邊說做示範，而且讓每個學生都能夠在課堂上找到他們自己應有的最本質的聲音，雖然解決問題不是一堂課兩堂課一個月兩個月能解決的，我首先是讓他們找到每個人應該有的最好的聲音，有些人往往是在學的過程中或者演唱過程中加了很多毛病，或者附加很多東西，把他應該有的好的音質埋沒掉了，在方法上很多人還是有問題，更重要的是他聲樂上有問題，所以經過4期的辦班，應該說上課的人接受了一種他們認為是比較新的觀念。其實我的觀念並不新，我就是直接地跟他對話。
我經常見到一些初學歌唱的人，為了追求良好的歌唱共鳴和聲音的高亢，而擠著喉嚨歌唱。又由於得不到自己想象中的共鳴效果，因而造成歌唱者的認識錯誤，便加倍使用氣息的壓力，結果適得其反，不但搞得面紅耳赤，渾身緊張，而且聲音尖銳、刺耳，十分難聽。還有一些歌唱者，為了想使喉頭放下，而壓著喉頭、擠著喉嚨歌唱，結果不但不能很自然地把喉頭穩定在理想的位置上，反而因喉頭受到過分的壓迫而使聲音喑啞。還有一些歌唱者，為了唱出自己力所不能及的高音，而聲嘶力竭地拼命喊叫，使得喉頭過分上提，喉嚨緊縮，氣息不暢。出現以上幾種現象的原因，主要是歌唱時沒有打開喉嚨。其實，歌唱者只需打開喉嚨歌唱，喉頭就容易穩定在理想的位置上，就能使口、咽、喉等器官的緊張僵硬現象得以克服，進而獲得良好的共鳴效果和圓潤。舒展的聲音。這裡所說的打開喉嚨，就是保持喉嚨的通暢無阻狀態，使歌唱聲音不受壓抑、不受阻礙，很自然地發出。而歌唱聲音經過暢通無阻的喉嚨，向上進入打開的喉咽腔、口咽腔和鼻咽腔，並傳遞到頭腔得到頭腔共鳴。同時，歌唱聲音通過打開的喉嚨向下進入胸腔，獲得胸腔共鳴，這樣，兩者結合，就能使歌唱聲音得到最豐富的共鳴效果，顯得圓潤、豐滿。總之，喉嚨打開了，聲音就容易發出，共鳴就容易獲得，氣息也容易控制。
打開喉嚨，人人都會，但要保持住這種打開喉嚨的狀態去歌唱，並不是輕而易舉的事。這是因為人們平日說話時，並不要求像歌唱時那樣把喉嚨充分打開。而平日說話時的用喉習慣又總是自覺或不自覺地出現在歌唱活動中，使一些歌唱者產生一種打開喉嚨就吐不清字或發不出聲音的錯誤意識。這種意識迫使他們在歌唱發聲時，總是下意識地收縮喉管，從而破壞了聲音和氣息上行下達的通暢的道路，使喉嚨處於不良狀態。要糾正這種現象，必須首先讓歌唱者真正瞭解：用最少的力量和最節省的呼吸獲得流暢自如地歌唱，這是聲音藝術的最高原則，而打開喉嚨則是實現這個最高原則的先決條件。
秘訣在這：這就是 我常常說要 用減法，小聲唱，輕聲唱…
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