天堂的角落a
请家长注意，一年级孩子语文考92分，已经算相当不错的成绩了。但是有些老师为追求班级平均成绩的高分（排名有奖励），如果有哪个孩子成绩拖了后腿，会让老师很不高兴。你孩子说被老师打了，这种可能不能排除。
但是也不能光听孩子一面之辞，你可以向孩子的前后左右座同学了解一下情况，或者在班上和你孩子关系最好的同学了解一下情况。正常来讲，如果老师当时特别生气，有打人的动作，孩子们能看得见，也能描述的清楚。
但是如果家长不做情况的调查和了解，你就去找老师，可当心自己弄一个大红脸哟。当你没有确实的证据时，不仅会让老师呛你几句，还容易导致和老师之间产生不愉快，为今后的沟通交流埋下隐患，要知道现在有些老师的心胸是很狭隘的。
通过调查后，如果确实是老师打了你的孩子，我建议你不要去找老师，找了又当如何？下学期还不是要这个老师教你的孩子，应该借这件事对孩子进行合理的教育和引导。平时加强对孩子进行学习习惯的培养，鼓励孩子下点功夫，避免再次受到惩罚。
寒石冷月
女儿一年级，语文考了92分被老师打，该不该去找老师？
当然该去找了。
（这个比92分整的卷子清楚，就用这个吧，不过老师写有进步，还是出于鼓励学生的愿望的，挺好的）
已经有这么多回答了，当然要浏览一下先。但是我居然看到有朋友说一年级语文考92分已经是很不错的成绩了……呃，我只想说，为啥人和人的标准这么不同呢？
言归正传。
一年级，语文就考92分，是需要重视的。
首先我们都应该看到，一年级语文92分，是一个不高的分数。当然每个人的标准不同，看到有朋友说考及格了就觉得不错，如果想得开，也是可以的。但对于要求孩子学习成绩的家长和老师都会很重视的。
考试成绩如此，需要家长考虑家庭的学习环境、学习习惯以及孩子的学习态度等问题。对于老师而言就需要考虑孩子在校的学习状况以及自身的教学方法问题。
老师关注成绩不好的学生没错，但因此对学生动手是错误的。
假如全班同学成绩都很高，只有个别学生是92分这种的低分，或者假如您的女儿学习态度不端正，自己不听讲还影响别人等等的扰乱正常学习秩序等情况。老师对孩子批评或申斥都是有必要的。
但如果没有类似情况，老师就动手打学习成绩稍差的学生。那么不仅是违背师德的行为，同时也违反了《中华人民共和国未成年人保护法》。
（老师打学生的图不好找，就用这个吧，正好还是个女学生）
其中第三章第二十一条说，
学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。同时，第十八条也说
学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，孩子有学习成绩不好的情况，作为合格的老师应该做的是，细心帮助学生找出问题所在，耐心帮助学生提升成绩。而不是简单粗暴地通过打骂、侮辱学生来宣泄自己的情绪。
出现这种情况，家长必须找老师
一方面，查清事实，如果确实是老师打了孩子，那就应该去找老师，与其交涉解决，如果交涉无果，则需向校方反应此事。
另一方面，假如老师没打孩子，或者说是太着急了，轻微的拍打。那就应与老师良性沟通，共同找出孩子学习成绩不好的原因，并协助老师教育孩子。但是我认为也该和老师明确表示，不要用打的方式来提醒孩子，尤其是女孩子。
无论家长，还是老师，相信出发点都是为了孩子好，着急孩子的成绩。但是教学需要得法，本身教育低年级学生就更需要老师的耐心和包容，不能因自己一时痛快，对孩子造成恶劣影响。对于家长来说，还是多看老师的本意是啥，如果确是为了孩子好，这么做的，如果不是使劲打的，我觉得应该可以谅解。但是需要监督此类事件的发生。
暮春童子
92分，一年级已经是倒数了，老师打肯定是气坏了，老师反复教反复练，一年级没有难的，老师是恨铁不成钢，假如老师都反复教过了你还是在这个地方错，老师肯定很生气了，要是那几天来大姨妈更是气的火冒三丈，我儿子班50人，双百的29个，100.99的一批，这个分数的只能让老师生气了，一个年级11个班，学校要评比的，老师不要面子啊，尤其年轻老师，我儿子班主任是新老师，最是认真负责，十一个班排第一，老师高兴坏了，遇到一个你家这样孩子拉多少分啊？还是好好教教孩子吧，不要记恨老师，老师对孩子不闻不问才恐慌，和老师谈谈
美时美刻的美女
我孩子没被老师打！语文期末也只考了95
我们零基础什么都不会上的小学，第一次语文只考了61分，我自己认为已经很好了！老师也说进步非常大！现在一年级上期就有作文了，完全是我们小时候三年级学的！
但是像你这种孩子被打了，是我的话，我必须要问个清楚，为什么要打孩子？！本来小孩子才上小学，现在就是要提高他们的学习兴趣的时候，打他！孩子心里也会不服！92分也不错了，只是说在班里排名落后了，但老师为了他们自己的分数线任务，为拿全年级第一的名次的话，我是非常生气的！再说你语气平和的和老师沟通，老师也不是不讲道理的人！
像有些人会说，别找了，找了也没用，反而以后老师索性就不管你家孩子了！还会给他穿小鞋！一群舔腚又没主见的人，叫他站着不敢坐着！所以才造成了某一些个别的老师嚣张跋扈的原因！
相见不如怀念3986
这老师就是一根筋！我女儿小学时就遇到这样一个老师，数学考80多分，孩子胆小那段时间很不高兴。想说还不敢说的样子。我安慰她说80多分不错了，我小时候考70多分也是昂首挺胸的，没什么大不了！可是自从那以后孩子越来越不敢说话！到了初中才告诉我，考80多分之后老师经常拧她！还当着全班同学的面！如果当时我知道肯定会找老师或者调班的。不一定要吵架，但对孩子影响真的很大！本来胆小小的女孩还这样对她，害得孩子有些轻度抑郁了，开始还以为是我的原因导致孩子不够自信 轻度抑郁，和她各种聊天谈心各种反醒是不是小时候做什么虐待她事？后来才告诉我的，仔细想想，孩子真的是那时候变得越来越自闭了！心疼！
沐青10872
学生可以打老师，老师怎么能打学生呢？这个老师不想干了吗？学生你都敢惹，胆子真大！我们学校一个五年级学生在学校外喝酒抽烟打架，在学校里带手机打王者荣耀，打架欺负低年级同学，扰乱课堂纪律，从不做作业，自称黑社会。有一次扰乱课堂纪律被我狠狠批评了一顿，他觉得没面子回家就给他在外地工作的爸爸打电话说我打他，他爸爸也不了解情况直接发微博艾特很多教育部门，我直接被上级部门狠批了一顿差点通报，几乎把我气晕，真不想干了，考虑过打官司告他的，奈何他一家都是无赖，老师也折腾不起，他奶奶听说了直接到学校骂我，被保安赶出去了。很多学生再告诉家里的时候事情就被扭曲了，老师也是哑巴吃黄连有苦说不出，百口莫辩了，所以媒体很喜欢报道老师打学生，带偏了舆论导向，比如偷口红事件，一开始都在骂老师，后来调查发现和这个老师根本没关系，所以老师是弱势群体是高危职业！
V巴黎没有摩天轮V
我先说，题主看到不满的地方先别急，耐心看完我的回答！谁叫你的问题描述不详细呢，所以只能多分析几种情况了。
一年级92在我们这里绝对是倒数的
我一点不忽悠你，三年级之前语数英能考到90分上下的基本上都是成绩不咋滴的了！
这里原因比较多，其中最大的在原因在于“减负”！我孩子班一到三年级说真的班上的平均分数学英语就没低于过95，而语文就没低于过90分。
而且我真的不认为你们一年级会考多难的题目，因此你在题目中把“92”拿出来说事儿我觉得一点意义没有！
老师是怎么打的？
这点很重要！是孩子说的吗？孩子怎么说的？你有确认过孩子说的是真的吗？……
这种事儿你不说清楚了是根本没法给你评理的！
就比如起说老师因为孩子成绩不好，用书或者卷子敲打了一下孩子脑袋也好、肩膀也罢，在孩子嘴里就可以说成“我被打了！”
再比如说扇你孩子大嘴巴子，这也叫打！
你能说清楚吗？
找不找老师？
1、先搞清楚孩子的问题，确认孩子怎么个被打的，可以通过咨询其他同学。
2、搞清楚“92”不是一个值得骄傲的事儿，尤其是这个学期的成绩，为了“过好年”，有些地方无底线的出简单题。
3、确认老师是否真的有问题。
4、先电话沟通。先别忙说被打的事儿。先看看你家孩子的老师是如何评价你家孩子的日常表现的，也许听完之后你会发现你从来就不认识你家孩子。完事儿再根据情况决定要不要跟老师说被打这事儿。
5、如果真的被打，那么找校长、教委举报即可——说真的我一点不信！因为这种问题家长真的肯定的话一定会说明细节甚至对伤痕、印记什么的拍照举证的！
最后我的结论是——这是一个瞎编的问题！
随便看看微笑不语
如果只是看到92分，谁都觉得这是个高分，应该表扬，但当看到是一年级学生的时候，似乎心情又不一样。
一年级学生考92分，不算高分，居然不算高分！由孩子被打可以看出，这个成绩在班上是倒数。但是，就算其他孩子都考满分，这个92分也不低，是个好分数。
但是，老师打学生，这严重违规，甚至违法，家长理应去向学校反映。老师为何会打一个考了92分的孩子，原因只有一个，那就是影响了他的工作业绩，特别是年终考核、班级成绩评比。
孩子成绩的高低，首先责任人是老师。学生成绩低，老师首先不去反思自己，而是打学生，这老师的师德实在不高，责任心也很差，要被问责。
但是现在的老师“权利”很大，大到恣意妄为，动辄出手大学生，因为他们知道，即使打了学生，家长也不敢说什么。现在的事实似乎也是这样，这位家长虽然很气愤，但如果真的向老师讨要说法，必然会得罪老师，那孩子今后该怎么呆在这个班。
因此，家长可以很不满，但最好别真的去找老师。那能不能向学校领导反映？慎重。如果被打的孩子有很多，家长可以集体反映，如果只有一个，那还是作罢。
一旦“得罪”了这位职业素养很差的老师，留给孩子的，或许只有转班转学这条路了。因为一个敢动手打学生的老师，要让他转变态度，很难，学校的制度对他又不会有实质性的转变。
遇上这样的老师，作为家长很难，但任何行为的出发点都只能是为了孩子的学习成长。
优学优考策略
一定要找老师！
因为我从这个问题里就能看出家长对孩子的爱护之心，咱养一个宝贝女儿容易吗？花儿一样的小心肝，自己都舍不得动，还能让别人给动了？！！
要我说，家长你就应该开手机录音，问孩子哪个老师打的，怎么打的，疼不疼，然后保留证据报警，投诉。
孩子学不学习无所谓，主要是咽不下这口气。
我这个人就是这么护犊子！
我有两个学生，也是一年级的小姐妹，人家爸妈平时平时教育的就很好：
吃午饭的时候从来不好好吃，一定要打电话跟妈妈说饭不好吃！
妈妈来了一定要坐在妈妈怀里让妈妈喂着吃！
谁敢惹我，我就一定要疯了一样的打回去，老师也一样！
从来不值日，因为太脏太累了。
老师你别动我，你要是敢动我一下，我让我爸爸找你，让你赔偿一千万。
老师让她上课别说话，她就说要让爸爸妈妈给自己换学校，这个烂学校一点也不好。
瞅瞅，你应该多跟人家学习，教的女儿一点亏都不吃。这小脾气以后闯荡社会一定大有可为！
长清小梧桐
您好，我是“佐佑de妈咪”。很高兴可以回答您的问题。
前一段时间，有一个小学生说，在他们班考九十分左右就是倒数了。惊得我大喊一声:“我的妈呀！”。
下面针对题主的问题，我作如下分析:
一，九十多分其实已经挺高了，但是部分家长，觉得自己的孩子应该考得更好才行。所以，就会家法伺候。
二，作为老师，不管学生考多少分动手肯定是不对的。正确的做法是帮助学生找出问题出现的原因，并加以订正。而不是粗暴地打骂。
三，作为学生，也应该从每次考试中吸取经验和教训，主动建立错题本，将不会的问题记录下来并加以研究，相信在遇到此类型的题目，就不会搞错了。
四，作为家长，也要客观地对待这个问题。
1.老师动手了吗？
2.什么情况下动手的？
3.轻还是重？
切不可凭自己的想象或者孩子的三言两语而下结论。因为有时候小孩子描述问题并不准确和仔细，可能会引起误会。
五，如果经过确认老师确实动手了，那么，私下和老师沟通一下也是可以的。只是，要注意方式方法和语气神态。
我们在沟通的时候，要记得目的是想了解事情的原因，及未来孩子的教育问题，而不是去吵架的。所以，一定要端正态度。
六，如果老师是一个暴力的人，无缘无故体罚了孩子，那么请收集好所有证据，寻求法律渠道，帮孩子争取公道。
我的回答结束了，谢谢！
