孩子再两个月高考了,怎么能帮助孩子提高成绩?

创一实业


今天,距2019高考60天。

我按照我们学校备考的安排,大概给大家分析一下,剩余的60天,该怎么度过。

对于高考前的准备,总的来说,有两方面:一是心态 二是知识与能力。


首先,“心态”这种东西看不见,摸不着,但在高考考场上起着决定性作用。

打个比喻,就像开车一样,司机驾驶技术再高超,但行驶过程中,心情不好,注意力不集中,照样出事。

所以,我前面回答过一个问题,专门讲“如何调整考前及考试过程中的心态”,那个问题是《高三学生大型考试成绩起伏正常吗?该怎样正确应对?》,大家有兴趣的话,可以看一看。

其实,在高考备考中,大小专家们所提倡的“平常心”,我理解为是一种“信仰”,一种“但行努力,莫问前程”的信仰; 也是一种“不畏牺牲,坚持到底”的奋战精神。

也就是说,告诫大家,不要总盯着“高考分”这个最终结果,这样做,只会让备考过程不专心,让身心更疲惫,让结果更悲催。有句话说,“期望有多高,失望就有多大”,所以,“平常心”就好。

随着高考的临近,学校的模拟考会比较多,面对模拟考的成绩,切不可过于兴奋或失望,毕竟这都不是高考成绩。

过于关注模拟考的成绩,就会出现“优则浮躁,差则沮丧”的情绪波动,继而影响复习的效率,甚至完全打破自己的学习计划,导致“破罐破摔”。

记住,最终高考的分数,其实和模拟考的次数与分数没有直接关系; 和高考分数有关系的是,通过模拟考试,你真正解决了自己多少的问题。这应该也是“平常心”的一种解读吧!


其次,关于“知识与能力”的准备。

通常,我们学校从倒计时60天起,开始“强化训练”阶段。

每周进行两次“仿高考”的模拟考试,数学,理综进行三次。

我们知道,

高考不是考察学生会不会运用知识解题;

而是考察学生能不能在有限时间内运用所学知识解题。

那么,在这种有限时间的压力下,就需要有知识的熟练度,注意力的专注度,及遇到偶发情况的临场反应能力,而这些都需要大量训练来获取。

因此,高考前的大量模拟训练必不可少。

关于训练期间,我给出几个具体建议:

1. 紧跟老师复习步伐,千万不能撇开老师,另起炉灶。但是,要将老师引领之外的零碎时间,进行细致规划,具体到几分钟的小时间段,都可以利用起来。比如,每天排队打饭时,等车时,用来记单词等等。

2. 在紧跟老师计划的同时,结合自己的具体情况,制定出每周模拟训练的时间,每周至少两次,数学,理综三次。

3. 规范模拟考的过程,“平时高考化,高考才能平常化”,最起码要做到考试时间,及认真、独立答题两个方面规范。

4. 固化答题过程。比如,拿到试卷后,先浏览,重点浏览哪个题型;理综卷的答题顺序,选择题的占用时间,特难题的取舍等等。

5. 最重要的是,用心分析改正错题。对于错题,要注重分析错误原因,并进行知识点的归类,然后对该知识点的题进行“专项训练”,最终达到“熟而准”的程度。

6. 对于英语,语文,生物等需要背诵的科目,各位同学也要在老师规划的基础上,再详细制定自己的背诵时间,背诵内容。

一定要让复习背诵的内容有连续性,系统性,这样的学习才会更有效果。

7.当然,备考过程中,一定要保证自己身体健康,制定学习计划时,必须保证足够的休息时间。

最后,送同学们一句话:努力了,才有可能成功,但不努力,只有失败!


罗敷讲中高考英语


我女儿也是高三,还有两个月就高考了,我和大家分享一下我们的做法:

(1)仔细分析自己目前的成绩,找出最有可能提高成绩的科目,进行补课。

我和女儿仔细分析了她各科的成绩,数学和理综提分的可能性已经很小,因此,这两科就跟着老师一起复习。她的语文成绩比较低,提分的可能性是最大的,因此,就报了语文班,把时间多用在语文上一些,争取把语文成绩提高十分以上。她的英语成绩比较好,还有一些提升的可能性,其余时间用在英语上。

也许有很多家长认为理科提分快,愿意孩子把时间用在理科上,但这也是因人而异的,我和女儿都坚定的认为,她文科提升成绩的空间更大,至于我们的策略是否正确,只能高考后来检验了。

(2)调整好心态,注意身体健康。复习了这么长时间,孩子真的是又累又困又烦。我常常抽时间和她聊天,认真听她的各种抱怨,和她憧憬一下高考后美好的日子,缓解焦虑的心情。

随着高考的临近,孩子在身体上透支太多,又不好好吃饭,保证身体健康太重要了!我和女儿约定:从五一开始,晚上10:30放学后就睡觉,不再熬夜,好好调整作息时间。我觉得只有休息好了,才能精神百倍地参加高考,才能发挥最好水平。

我们的做法不一定对,仅供大家参考。最后,祝所有的孩子都能高考成功!


漫步在微风中


1.稳中求胜。

让生活变得规律化,是让孩子‘‘稳"一个有效方法。

高考前两个月,把每天的学习安排基本上安排成一模一样的。这样孩子的生物钟会调得比较有规律性。

早晨六点半起床。

7点20在早读课上复习语文和英语。

八点开始上课。

中午12点半吃完午饭回宿舍,先读半个小时的英语,然后午睡半个小时。

下午上课。

晚上六点开始,晚自习一个小时复习语文英语。一个半小时复习数学。一个半小时复习物理。

十点半洗漱。

11点准时睡觉。

至于理科的其他科目,可以利用白天的自习课进行复习。

2.宁静有序。

这时候的高中生容易焦躁,所以家长如果想给孩子助力,一定注意自己的言行,不要唠叨和盲目攀比。

让孩子有一个宁静的心态,更有利于提高成绩。

家长可以给孩子在生活上多谢照顾,至于学习上,如果孩子不提出要需要家长帮忙的,家长最好就别管了。

家长在学习上的过多参与,会打乱孩子的节奏。也会干扰孩子的复习计划。

3.回归基础。

临近高考的复习,会更关注基础知识。可以让孩子系统的做做天利38套,这套卷子是各省的模拟题,还有高考题。具有完全真题的背景。

平时可以进行单科的模拟练习,周末的时候还可以来个大模拟。

也有的学霸爱用天利38套来进行专项训练。可以卡卡时间,能找到自己做题的节奏感。

在高三的班里,临近高考前,学生们都在刷天利38套。


禾页老师


即将高考的孩子,作为家长,想帮助孩子提高成绩,这个是很好的事儿,但是家长应该怎么帮孩子提高成绩,说说我的建议,希望能帮到您。

第一,分析现状。作为家长,在学科专业上肯定不如老师专业,所以我们能做的就是从大方向上给孩子建议。盲目的学习,比不上有计划有目的的学习。分析现状就是为了帮孩子了解目前的实际水平。先分析自己班级名次,年级名次,学校每年一本学生是排名多少的,二本学生是年级多少名区间段的。在分析自己总体分数多少,哪些科目薄弱,哪些是优势科目,

第二,设定目标。分析现状后清楚孩子的水平,在结合孩子的时间,设定一个可达到可执行目标,记住一定是可执行目标,而非望尘莫及的,这样反而会打击孩子的积极性。比如,孩子如果目前水平是二本,那可以设定为一本或者二本当中特别好的,这个时候就有个分数差距。


那如何解决差距:

1、把分数差距,分摊到每一个科目。比如说60分,分配到每个科目就是10分,当然这个是平均分, 也可以根据自己各个科目的优势来分,总之,一定要落地分到每个科目,跟孩子商量这个方案,难度大不大,可以执行否。同时让孩子看看试卷,总会发现应该会做的题目经常做错,不该丢分的经常丢分,这样避免出错,都能涨好多分了,孩子对自己的目标应该更充满信心了。

2、请家教或者参加培训班补习。有时间经济方便的情况下, 这个时候能请个老师辅导,还是帮助大,孩子知道自己的知识点有问题时,有老师帮忙辅导,省时高效,毕竟自己这个时候时间最宝贵。

第三、关心孩子身心变化。高三学生压力大,学业重。家长关心孩子成绩进步的同时,还应该关注孩子的身心变化,尤其是心理方面的。孩子在学习过程中会有反复,有时候成绩好会骄傲,此时要告诉孩子,不是最后的考试结果,千万大意不得。当孩子遇到困难,进步不快时,又要及时安慰和鼓励,告诉他不要着急。


Mr蔡


首先,怎么帮助孩子在离高考还有两个月之际提高成绩,这是个很好的问题。但能提高多少才是关键,我们要具体问题,具体分析。假如您的孩子现在离你目标的分数相差很大,那可能在这么短的时间没提高是不太现实的。但是我相信在这两个月内提高30分是没问题的,但是要做到以下几点:

第一: 帮助孩子理清思路,分析您的孩子哪些是强科目,哪些科目比较弱,针对具体情况去努力。针对擅长的科目要继续努力突破更大结果,对于薄弱科目不要松懈或放弃,而要保持成绩稳定,将可以作对的题型要稳拿下。

第二: 临近高考,您作为家长,不要给孩子施加太大压力,而是要常常给足鼓励,适当让孩子放松放松,坚持劳逸结合。

第三: 务必让您的孩子调整好心态,调整好作息时间,不宜通宵或熬夜,要保重身体,方能打胜仗。

第四: 高考时,一切要提前准备妥当,不要把考试看得太重,也别看得太轻,保持平常心,会让高考成绩出现突破式的结果。


创新引领时代步伐


越是临近高考,孩子们越容易紧张,慌神,家长们要给予理解,但我们必须帮助孩子克服。应该过度的紧张焦虑,可不是件好事。那么,在这两个月我们应该怎么做呢?

首先,我们要知道,高考是选拔性考试,考试分数就有高低,为的是高校选拔人才的重要依据。我们自己平常付出的汗水,一定会在成绩上有所体现。要有充分的信心,只要我们努力,总会有收获的。我们都知道,学习并不是一蹴而就的事,我们必须反复重复的复习练习,不然只学习不复习,很容易学的快,忘得也快。其实,就目前来说,高校已经扩招,进入大学校园并不是很难的事情了,没有必要过多的考虑这些,现在我们的主要工作,是学习,加紧一切时间复习功课。

然后,我们要加强计划性,避免盲目。随着高考的临近,心理压力都会增加,但心理压力过大,有时会陷入盲目,东一榔头西一杠子,不知道干什么,人家干啥,你就干啥,跟着别人走,这样是最不可取的。我们一定要制定学习计划,制定好一天,一周的复习计划。根据自己的实际情况,查缺补漏,特别要注重回归课本,把那些概念性,定理性的问题吃透。同时要注意复习功课,要注意文理交叉,一般来说,两节课换一次比较合理。我们在复习过程中,一定要结合我们考试中做的题,结合错题,找出自己哪里的知识点弱,对症下药,针对性的多做些练习,保证以后学到同类型题目不失分。当然,那些偏题怪题,就不要做了。根据自己的记忆周期,适当的回顾下以前学过的知识。

另外,要给自己一个合理的定位,不要好高骛远,根据自己在学校,或和同类学校的位置,来定自己的位置,不要对自己估计的太高,期望值适当的低些,平常心对待高考。这样,我们才能冷静的思考,遇到不会的题,不骄不躁。

最后,合理的多参加体育运动,排解压力。合理的饮食,瓜果梨桃,一定要洗干净,不要暴饮暴食,太油腻,要平淡有营养,保证食欲。


数理化良老师


高考前两个月的复习建议:

1. 调整好心态,戒骄戒躁。很多孩子在高考复习后期或临近考试了,心态出现浮躁,感觉啥都会了,不需要再复习了。其实这就是典型的浮躁现象,很容易造成眼高手低,成绩始终停留在某一个区间,没有质的突破。在出现浮躁情绪的时候很正常,毕竟高考复习是一项比较漫长的系统性工程,容易浮躁,关键是发现浮躁情绪后需要及时调整好心态,踏踏实实做题总结。

2. 错题总结与归纳。复习后期我们已经积累一些平时的错题,无论是大考小考还是模拟题,将这些题分类整理总结归纳,可以按考点分类,按解题思路方法分类,重点是总结归纳。关键是弄清楚以下几个问题:①这题为什么会错及错因分析②正确思路应当是什么,本题用了哪些方法及知识点③本题的突破口在哪里④我当时为什么没想到⑤下次遇到应当注意哪点。除了对错题的复习以外,还可以对大大小小的试卷进行整理复习,考前翻阅。

3,限时做模拟或以往真题卷,及时批改打分。

每周找出一个与高考同时间段的时间进行自我测试,调整好心态,模拟高考。

后期不再是疯狂刷题,而是有质有量的完成一些试卷,对知识框架结构的巩固和完善。

定期做试卷,保证手感。

最后,祝你金榜题名!


木目心上


俗话讲讲临阵磨刀不利也光,高考前两个月想为小孩成绩提升,笔者有三个建议。

第一,平常心,千万别为了高考改变学习习惯,改变睡觉习惯,改变饮食习惯等等,就平常状态即可。

第二,加大作业力度,少复习原来错题,任何人错过的地方以后还会错,多看会做的,把会做的做好不马虎即可。

第三,和小孩交流,适当减轻心理压力,畅谈未来梦想。

祝愿所有学子金榜题名。


张扬的投资生活


可以从以下几个方面试试:

1、首先分析自己目前在学习方面存在的问题,根据存在的问题,找到正确的学习方法。

2、根据当前的学习情况,为自己设定一个学习目标,在设定目标的时候,既不能太过于大,也不能太小,而要根据自己的实际情况来进行设定。

3、改进自己的学习方法,在短期内尽量形成一个好的学习习惯,从习惯入手来慢慢的提高自己的学习成绩.

4、与自己的课任老师进行沟通,了解自己在最近的学习中存在,还存在什么问题?必要时可以让老师来对自己进行辅导。

5、最后可以再进行几次临时的测评,针对测评中所存在的问题,进行突破。

总之,每个人的学习情况不一样,在最后的冲刺过程中,每个人应该根据自己的情况,安排好自己的学习计划,科学有效的利用好时间,从而达到以提高自己的学习成绩。



心如水142417636


建议千万条,少说第一条。孩子到关键时刻了,看球的比踢球的还急!我劝家长要保持耐心,静待花开:不说过头的话,多说鼓励的话,不吵不闹,特别是考试期间,不要乱打听,最好“不闻不问"。给孩子创造一种良好的应考环境,让孩子自由发挥出最好水平,这是家长应起的作用。关于成绩我想提醒家长:1月至4月是高三复习的加压定型期,孩子通过一模二模等高难度训练,成绩、习惯和套路基本定型。尽管如此,为提高成绩仍可一搏,就象NBA一样,最后两秒也能打出一个小高潮:补课。当然不能违返相关规定。另外在头条搜索我的《数理频道》也能帮助提高孩子成绩。


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