然后呢145316465
朋友的孩子，学美术的，二月份专业考完了，不想去学校，她父亲托人找了六个老师一对一在家辅导，差不多100天，最终高考成绩比甘肃省文化课分数线高了90分，家长比较满意。
因为朋友帮忙，我也去了，这个孩子性格特别好，我安排的作业都能按时完成，不会的就空下来，也不抄袭，不懂的及时发问，学习劲头很足，地理老师评价也是反应比较快，课程进度快，综合练习时间充裕。
各人的情况不一样，你要选择一对一辅导，最主要的是你自己的学习动力，还要看辅导老师的水平，最好是常年带高三的，他们对考纲，考点非常熟悉，往往能够有针对性地制定一套教学方案，有的放矢，效果很好。
只是愚哥的一家之言，欢迎交流，有兴趣的可以点关注。
愚哥有话说
效果会好的。我是这样认为的。
朋友的女儿，去年高三时，现代文阅读考试时总是失分，为此，找到了一家名声比较好的一对一辅导机构，结果，孩子在高考时，现代文阅读大获全胜，自然语文的分数也是“花开艳丽”！被华东师范大学录取。为了这件事，我专门询问了这个女生，她给我做了详细问答，我总结了一下。
①毕竟是高三的学生了，认知自我的能力较强，要自我排查，找出自已的薄弱环节，找出失分的原因，这些要对辅导老师说明情况，一点也不能含糊。当然，辅导老师听了你的讲述，还会查阅你近来的考试卷子，核实失分的地方，查找失分的原因。
通过分析，辅导老师得出失分的原因，现代文特别是论说文的归纳整合力不强，主要是语文的锤词练句和语言方面欠缺。找到病症，就好下药。
②辅导老师高精度的概括，从初中语文的字词句和语言简单组合说起，直接运用电脑，播放课件，在电脑上强化做题，当场批改，当场讲解，直到我理解，点头为准！
③辅导还从语文考场心理入手，要怎么面对高考语文考试，考场的心理状况，考场怎么做题，答题时怎样组织句子，注意句与句之间，段与段之间的连接，特别是联接的严密性。
④当然，考前一对一的辅导，要选那些声誉比较的辅导机构。
高三的学生，只要没有进入考场，就有学习的机会！祝你今年高考心想事成！
屈桂峰老师
举个我自己读书时的例子。高中时因为抱有其他的想法，并不想高考，因此愣是把自己从中考保送生逼到了高三中等生。一模后拿到数学分我恍惚了，49分，要知道满分可是150，我陷入了沉思，为了自己3年的时光，为了自己不负责任的态度。后来我决定花去剩余的时间搏上一搏，不为高考，只为青春。没报班，没加课，只靠自己重新学过，反复做题，最终高考时取得了不错的成绩。
我很喜欢跟自己的学生讲这段往事，因为他们可以看到什么时候努力都不迟。我建议报课前跟孩子深度谈一下，了解他的心态和目标，以及他自己的复习计划和补习计划。只有积极的学习才能是有效的。
老孟的娃世界
大家好，我是睿妈教育在线，今天我来回答这个问题。
一，自己有没有我要学的思想？
考前一百天，想外出参加文化课培训的艺术生占大多数。就拿艺术生来说吧，文化课学习已经停留了一年多，可以说很多知识已经忘了。
从头再来谈何容易？所以，时间紧，任务重，一定要在思想上重视起来，踏踏实实的，下定决心，一定要好好学习，不论多苦多难，你都要加油，加油，再加油。
二，是否行动上真的会俯下身子努力学？
有的艺术生，在外面自由惯了，突然被约束起来很不适应。比如说，手机上瘾，晚上休息很晚，早上不想起。
所以说一下子紧张起来恐怕有难度，但是咬咬牙，行动上必须紧凑起来。定好学习计划，按照计划，有序进行，彻底紧张起来。
只有三个月的时间，就是没白没黑的学，也算时间很短了，所以要给自己上个紧箍咒。在行动上，要对得住自己拿专业证的付出。考个证不容易，只有文化课过了才能真正实现自己的逆袭。
三，一定要考察一个好的培训机构
现在，校外的培训机构质量水平参差不齐。很多校外的培训机构都想利用这个机会捞一把金。而且他们没有监督机制，所以水平真的不敢恭维。
就拿我们市里来说，这样的培训机构有很多家，到底哪一家教学水平是比较高的？哪一家的培训内容是适合你的？是讲的快还是慢？这些都得去考察。可以多方面打听一下，然后再去试听几节，最后决定到底在哪一家上课。
就拿我身边的例子来说，朋友的孩子，学的艺术第一年，去省里参加了一个培训班，据说是省重点的老师教课，100天花了好几万，最后考试也不是多如意。
第2年他又复读了一年，然后在本校找了几个老师辅导，也是1对1，效果出奇的好，最后考了近500分。
还有一朋友的孩子，看到他这样在校内一对一培训，同样也找了一对一培训的老师，但是结果非常不好，中途就停止了。
现在身边有好几个学艺术的孩子正在为此苦恼，大家商量着一起去市里找比较好的辅导班去进行培训，当然不是1对1，而是十几个人的小班。
所以对学艺术的孩子来说，这三个月太宝贵了，一定要找一个适合自己的培训机构，或者跟着班学也未尝不可。其实只要学，在哪里都能学好。
睿妈教育在线
高考前一百天，去机构一对一辅导，效果怎么样？
第一：先要理清楚哪一类学生可以这样做？
在学校里，大复习模式下，刷题进度下，难能有效果，正所谓，与其被动挨打，不如主动出击！
所以，可以去选择课外辅导！一对一，根据孩子的接受能力与高考能力，制定更有针对性的学习策略！
第二：不论在哪里学习，高效率源于两个方面！
一方面是，老师要极富高考经验，要有杀手锏，还有高考深厚的积淀功力！此阶段，绝对不能按部就班的由易到难的复习，一定是三明治法，强调一步到位。简单题目，讲明白了，听会了，立马踩楼梯上台阶与高考看齐！大咖老师讲课，难度拆解那叫一个艺术！在难度梯差上让学生平滑过度，自然接受！然后，举一反三的引导，题量科学合理的操练！
切记刷题，打消耗战！时间不允许，同时效率不高！
另一方面，学生自己要有拼劲！跟着老师的引导走，不偷懒不惰性！不会的一定要讲出来，让老师知道！同时，做填空题，要侧重学习好的方法！解答题，要注意学会踩点得分！一百天时间，属于冲刺，要的是知识的反复性冲击大脑皮层，理解学会记准记牢！
努力加油，拼力十足！切记：不是熬夜拼时间！而是拼效率！
家长做好后勤保障，也是一个助推力！
加油💪，祝高考圆满！
冠文老师
个人观点
对于这个问题的回答，我只能借高中老师说过的话来帮你解答。他说：“补习没用，已经定型了”
现状分析
为什么会这样一口气否定？首先，我们来分析一下，为什么要补习。是学生自己的原因，还是老师的原因。其实不管是哪一方的原因，到最后高考结束是看，都是一纸空话。
其次就是时间的问题，话说里高考就不到一百天的时间了，学校里的考试越来越多，每周一小考，每月一大考，每个星期要周练，是不是学校联考，大大小小很多考试。原本仅有的复习时间就不是很多，现在家长报个辅导班。家长是要我们连学校的考试和学习都不要去了吗？
接下来分析一下学生的心理问题，之前也说到，高三的学习天天不是考试就是复习，加之家长给学生的压力很大，本来高三就是人生压力比较大的一个时期，如果说此时来更大更多的负担，让孩子独自承担，孩子内心是不愿的。处于高三阶段，要适当的给孩子减少压力，让他们将压力化为动力，支撑他们继续走进下一个旅程。
文末总结
由此可见，高考冲刺阶段，尤其是最后一百天的时间中，尽量不要去参加辅导班，慢慢跟着学校的脚步走就可以了。不要让孩子再一次身心疲惫。
校园佬大东
目前超哥是某双一流大学在读博士，专注考研，从未中断。今天在这里和大家侃侃这个话题。
从问题提问者来看，提问者貌似也在犹豫到底要不要报一对一辅导。我也给出明确答案，坚决不报。
道路千万条，考研第一条。辅导不规范，明年两行泪。
为什么我这么反对一对一呢？而且你就只还有一百天时间了！难道我在害你？不。首先，现在大部分教育机构，一对一教师资格能力有限，都是以挣钱为目的的，都是找上一届的辅导，有什么经验？什么钻石班乱七八糟，我们那届考研不报的反而比报一对一的考的多，后来众多学弟学妹也是如此。
再者，公共课跟着大佬学就行了，不必一对一，你想想啊，大佬是他们这个机构的门面！所有核心都在这，你去什么一对一？
最后，我想说，考研最重要的还是发动自己，提前准备。实在条件不允许，那就私聊我啊！欢迎拍砖！点赞！转发收藏，最好能关注一下
超哥Education
考前100天到课外机构参与集训培训，想法倒是不错！倒不是不支持，这里面涉及了3个问题，看楼主能否处理好。第1，目前自己的学习基础情况如何，距离目标学校差距还有多少？第2，目前自己的时间能否合理安排，能否有足够时间自由支配？第3，选择的这家培训机构师资情况如何，老师能否真的有效帮助你呢？这些问题都是你要考虑的。anyway，预祝你考试成功！
冠军英语导师王业创
这，取决于:一:孩子对学习的态度。态度决定一切，外因通过内因起作用。二:机构的师资水平。机构师资良莠不齐，睁大眼睛别被忽悠。一对一的好处是能够针对性的查漏补缺，主要是对准自己的弱项加以强化。高考讲究知己知彼，知彼是老师应该做的事，知道高考考什么，不考什么，这是一门大学问，没有十几年经验的老师功力都不行。这样的老师在学校里比在机构里还是多些。但是学校齐头并进老师没时间照顾你一个人。所以问题就有答案了，选校外机构，一定要选个好老师。
衡水名师大讲堂
效果不会好。
