心理学与生活<112>
导语：受计划生育政策影响，家里的兄弟姐妹从开始的足球队开始慢慢缩减到独生子或独生女。捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，看在眼里怕丢了，随之而来熊孩子的成长问题日渐暴露起来。
教育问题
小学阶段是一个人的起步阶段，一个打基础的过程，如果他的情商得到良好的培养，在个人层面，这非常有助于建立健全的人格特质，在社会层面，这非常有利于社会的良性发展和民族的人格素质提升。我们除了羡慕欧美国家具有完善的情商教育培养体系，应该多学学鲁迅的拿来主义，让自己的孩子汲取更多先进的情商管理理念与相关技能，至少不能输在起跑线上。
一位资深音乐教师分享了她对小学生情商的培养经验，主要分别从情绪、情感、性格、品德和意志五个方面入手，量身打造提升小学生情商特质的方法，因材施教。
稳定情绪
第一招：稳定情绪
不少孩子的家境比较富足，可由于家庭的溺爱，自己抗挫折性较差，情绪容易起起伏伏，容易怒发冲冠、多动好斗，丝毫没有胜不骄败不馁的心态，对于别人的真知灼见是左耳进右耳出。
专家建议：选择积极向上的歌曲进行教育，让小孩在学习中纠正自己的不良习惯。比如《明天会更好》歌曲通过用平和而热切的音调，表达人们祈求和平、期待明天会更好的美好心愿，让孩子感受到积极向上的态度。
代表歌曲：比如《明天会更好》，《我们都是好孩子》等
完善性格
第二招：完善性格
有些小孩个性强，固执己见，只顾自己感受不能体贴别人，比较难融入团队。人类是群居动物，个体如果难融入团队，很容易碰到各种问题。
专家建议：设计恰当的内容引导小孩相互精诚合作，互相配合，互相交流，达到身心俱佳的合作体验，这样的过程可提高小孩的处事能力，有助于形成开朗、包容的性格特质，比如《友谊地久天长》等，合唱合奏的形式效果更好。
代表歌曲：《友谊地久天长》，《同桌的你》，《让我们荡起双桨》等
丰富情感
第三招：丰富情感
部分小孩在情感上比较冷漠冷酷，达不到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，容易滋生反社会的性格，从而引起犯罪，比如普法电影《少年犯》的事例。
专家建议：选择表达各种关爱之情的歌曲，让小孩尊敬师长、尊老爱幼，培养他们乐观豁达、通情达理的健全人格。
代表歌曲：《青春纪念册》，《真心英雄》等
培养品德
第四招：培养品德
中国是一个文明古国，向来提倡与弘扬自己的传统优良文化，德，便是一重要方面。少部分小孩，由于从小缺少管教，人格上野蛮生长，变得畸形。
专家建议：有目的性设计一些音乐活动增强小孩自信心，通过激励性歌曲鞭策他们成长，赋予他们特殊的使命感。
举例说明：《义勇军进行曲》等
第五招：锻炼意志
部分小孩养尊处优惯了，特别有些大城市的本地小孩，吃不了农村小孩的苦，常常受到打击。
专家建议：有意识选择增强学生挫折承受能力方面的歌曲，引导他们直面挫折，如鲁迅所言，真正的勇士敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
举例说明：《红星歌》等
音乐教育对于小孩的情商有重要作用，它不是一蹴而就的，而是要通持之以恒的投入，培养孩子自信开朗、坚强果敢、团结向上的人格特质。
-The End-
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