他忙什么
孩子的孝顺不孝顺不敢说绝对是父母教育的结果，至少可以说是受父母影响的结果。
父母是孩子的第一任老师，也是孩子天然的老师。父母对孩子的影响有时候不一定是表现在刻意的说教上，更可能发生在平时的一言一行的细节上。这些潜移默化的影响甚至重于说教，此所谓身教重于言教。
当然作为父母，不太可能会教育孩子不要孝顺，但由于溺爱孩子，在平时的言行中不知不觉地会把自私的一面给了孩子，比如家里有什么好吃的东西，如果是让孩子吃了，爸妈会很开心，如果让给了爱人或者是长辈吃了，会流露出不开心至少不那么开心，久而久之，就在生活中让孩子习惯了以自己为中心，一切的优待变得那么的自然而然、理所当然，这样下去孩子怎么还会去主动体贴别人甚或去舍己为人呢？
牧豕
父母是孩子的第一位老师，这句话说得非常对。
基本上如果父母孝顺自己父母，一般子女都会孝顺自己父母。举两个身边的例子。
第一个，老家村里有个老年人有两个儿子两个女儿，正常情况这样的家庭老人晚年应该挺幸福的，可实际则是4个子女老人生病没带去看病，甚至为了在谁家吃饭而经常争吵，病也一直拖着，过了几年，去年回老家听说去世了，有人说是饿死的，有人说是子女气死的。对于这个情况我一直不懂，问父母才知道老人对他自己父母就不好，孩子也就近墨者黑了。
第二个，在上一代思想里，家里没有儿子则无人养老，另一个老人有三个女儿，晚年过得特幸福，无论是吃穿还是住行，女儿女婿对的都特别好，甚至一度大家都羡慕他，把女儿养的这么好。
爱吃竹子的喵
只能说先天教育能起到引导作用，并不能绝对得说孩子孝顺不孝顺都等于父母得教育！
父母是孩子得第一任老师，家长得言行举止都会影响到孩子，而父母得言传身教更对孩子们得性格行为等产生深远得影响，但是虽有先天因素和后期教育，但也还有很大程度上在于孩子自己得思想！毕竟师傅领进门，修行在个人嘛，瓜生九子九个样，都是一样得生，一样得教育为什么就会有不一样得结果呢，就是因为人都是不一样得个体，虽然接受了一样得教育，但是后来接触得不同环境也会产生不一样得影响！
但是很大程度上，孩子孝不孝顺和父母得教育息息相关，为人父母是孝顺自己父母的，孩子有更大更多得几率也是孝顺自己得父母得，父母自己就没做好表率，身体力行又是极其不孝顺，孩子看在眼中感受在心里，怎么能学好呢，有样学样，只会变本加厉，但是事事都会有例外，如果自己不孝顺父母生出个孝顺得子女来，那你真是八辈子修来得福气了，但是不能简单的靠运气来决定孩子得教育啊！
无殇遇上太阳花
百善孝为先，你说孝与不孝都等于父母的教育，这显然很片面，不完全是。虽然父母的教育是不可缺少的，但也不是必然就可以影响出一个孝或者不孝的孩子。
开明的父母，不一定就能影响教育自己的孩子成为一个孝顺的人。不开明的父母也未必没有孝顺的孩子。虽说父母的教育很重要，但是毕竟不能左右别人的思想。
有些父母虽然很孝顺，对自己的长辈都很好，可是他的孩子确不一定像他们一样。父母的教育是一方面，社会的影响也是一方面，还有就是孩子自己内心世界是一方面，人的本性有可能也有天生而来，所以一切都不是绝对的。
小时候，经常听到的一个孝顺故事恰恰相反，不是父母教育孩子，而是孩子教育父母。
故事是这样的，有一4口之家，父母孩子，还有一个年迈的奶奶，因为奶奶体弱多病，父母都不怎么待见奶奶，只有小女孩关心自己的奶奶。老太太活着就是家里的累赘，这是父母常说的话。一家人吃饭，老奶奶都是坐在远处角落，吃的也都是大家不吃的剩饭。小女孩也每天偷偷给奶奶留下好吃的，可以说是唯一关心奶奶的人了。有一天老奶奶病了，夫妻来在晚上商量了一个，打算第二天送老太太去山里自生自灭。但是被小姑娘听见了，在第二天送老奶奶上山的路上拦住了夫妻，但是哭泣的她又能做些什么，根本不能拦住夫妻。最后她止住了泪水，再回家后，收起了夫妻两抬老奶奶的竹筐，认真的找了一个地方放起来。夫妻两看到后奇怪，问她干嘛把竹筐放起来，小女孩大声告诉夫妻两，等他们老了，自己也把他们送到山里去，夫妻两大惊。
上面的故事虽只是一个故事，但是也不是平白无故而来。我身边就有真实的故事，也是说老太太的，儿女也有好几个，还有一个不是亲生，老太太对这个不是亲生的儿子非常不好，也可以说就没怎么真心对待过，从小什么活都是交给这儿子，其他儿女舍不得，好吃好喝给做好。就连他那儿子娶媳妇她都没当回事。后来儿女全成家，她没人养，亲生的儿女都推三阻四，没人愿意要，最后只有那个不是亲生的养了她。
你要说教育他孝敬父母，这个母亲没教过她这个儿子，但是他却做到了。而那些手把手教出来的儿女，哪些从小在关怀下的儿女，却没能孝顺她，这不可悲。
所以说，父母的教育虽说是很重要，但也不是全然就如父母所想的那样，想让孩子成为什么样的人就什么样的人。
不可否认，优秀的父母确实对孩子的成长很重要，但是很多父母却不知道如何正确引导孩子，如何让孩子走上正道。有的父母只是每天给孩子讲讲故事，讲讲道理。有的父母会以身作则去引导。有些父母则放开孩子让他自行体会。有些父母则有选择的让孩子交友。有些便会让孩子体会自身，父母的辛苦，等等。
说白了，教育也是有方法的，教育也不是那么好做的，所以孩子的成长孝道，教育也是会有失败的。孩子的自我认识，孩子的修养也得需要他自己去悟。
散人瘾君子
积善之家必有余庆！积不善之家必有余殃？
有其父必有其子？大多不孝顺父母的人，子女也多不孝。
父母是大佛！孝之佛赐福！大孝子得大福报！愿天下父母幸福康泰！南无阿弥佗佛！
慈证
那肯定啊，孩子孝顺说明家教好，孩子懂得父母的坚辛，知道体谅人；不孝顺的孩子父母有可能自己也不孝顺父母，一种是溺爱孩子让他不知道爱别人！
世间风中一粒沙
6304822991
我觉得是，因为每个夫母都是孩子笫-个老师，父母怎样做孩子就会学着怎样做，
时尚奶奶750
应该是吧，一个孩子还好，两个孩子可能会厚此薄彼，手还分手心手背呢
落凝3
有一定关系，也有后天养成的
