我們這個時代被稱為最好的時代，在這個時代你足不出戶，就可以知天下事；但這也是一個最壞的時代，知識秒速瘋長，海量的信息唾手可得，信息的海洋將我們包裹在其中，到底是我們在利用信息，還是信息已經綁架了我們？
在生物學的領域中，對生物的特徵有這樣的一個定義：生物具有對刺激有反應以及適應環境的能力。換句話說，就是生物在大自然的淘汰過程中，為了適應環境而產生的一種趨利避害的本能，這種能力讓生物得以生存。
這種能力也是人類生存至今的本能，然而當本能用錯了地方的時候，或許就會成為一種傷害自身的利器。在深度思考面前，在這個互聯網的時代，這種本能展現了它的弊端：當我們需要一個信息的時候，在拿起手機進行搜索和先用自己的大腦進行思考這兩者之間，我們往往不自覺地選用了最簡單的那種——搜索。
選擇了不需要太多思考的機械搜索，避開了需要進行思考的困難動作，長此以往只會讓我們的大腦越來越習慣於表面的現象，無法看到繁雜的表象之下隱藏的本質。
比如你願意勤奮，起早貪黑地工作，加班，但是卻不願意去思考：作為一個職場人士，你每天花了那麼多時間做的事，到底有沒有給你帶來相應的收穫？你有沒有學到新技能?能不能升職加薪？如果沒有，只是數十年如一日地重複，意義到底在哪裡？
這種情況不僅僅在工作，還體現在生活的方方面面，比如學習、人生抉擇等等，如果你從來只是勤奮努力，卻沒有嘗試反思，深入問題的本質，那麼或許你已經失去深度思考的能力，你所想出來的解決方法往往只是治標不治本。
當世界越複雜，當我們接觸到的事物信息越多，我們更加需要一種能夠讓我們透過問題的表面現象，找到問題的中心本質的思考方法，讓我們能真正地解決問題。這就是平井孝志在《麻省理工深度思考法：從模型及動力機制來思考現象》一書中提出以麻省理工斯隆商學院的 “系統動力學”理論為基礎的“深度思考法”。
《麻省理工深度思考法》一書平井孝志結合其多年接觸的各種行業中的現象，介紹了以模型和動力機制為支撐點的深度思考法。作者從阻礙深度思考的9種思維定勢開始，詳細說明如何實現深度思考的4個步驟，最後提出了日常訓練提高深度思考力的6個方法，讓我們學會如何建立清晰的邏輯解決生活中的所有問題。
這本書的作者是平井孝志，筑波大學研究生院經營學系、國際經營學專業教授、博士（學術型），麻省理工學院（MIT）斯隆商學院MBA、博士（學術型）。曾任職於貝恩、羅蘭貝格等諮詢公司，在製造業、商貿業多個領域開展諮詢服務，在經營戰略、市場營銷、邏輯思維等企業培訓方面經驗豐富。
下面，我從三個方面來談談《麻省理工深度思考法》這本書的具體內容：
一、阻礙深度思考的9種思維定式
我們先來看看關於深度思考的描述：深度思考是指不被收集到的繁雜信息以及表面的現象所迷惑，能夠進行與結果真正相關的思考，發現事情和問題背後的本質，並以此做出的決定的過程。
深度思考的關鍵點：不被表面現象和信息所迷惑，抓住事情背後的本質，你覺得你平時的思考真的有做到這兩點嗎？比如覺得累了的時候，你第一時間的思考是什麼？是不是把累了等同於休息。如果是這樣的話，你很可能陷入了自己錯誤的思維定勢之中。
錯誤的思維定勢會阻礙我們進行思考，儘管已經認真地思考了，但還是得不到條理清晰的答案。因此，要進行深度思考，首先要了解平時自己容易陷入哪種思維定式，才能更好地進行思考。
在書中，作者提出了我們平時經常遇到的阻礙深度思考的9種思維定式：
1、初級思維定式
因果導致：簡單說就是把現象當成了原因，比如前面提到的累了=休息，真正的思考應該是先思考為什麼累了？是身體層面的累還是心理層面的累，身體層面的是熬夜了，過度工作還是身體有疾病？心理層面的是失去目標，還是挫敗、或者情緒上的變動等等。
滿足於普通解：這個怎麼理解呢？當你對一個問題思考得出了答案之後，把主語換成第三者，如果這個答案依然適用的話，那麼這個答案就是對任何人都適用的普通解。比如對減肥失敗進行思考，如果得出的答案是要減少食物攝入和加強運動，那麼這個答案其實是適用於所有人的答案，而不是你自己真正的答案。
2、陷入兩難窘境的思維定式
依賴框架：是指我們學到了一個新工具之後，利用這個工具進行思考，然後就將得出的結果當作最後的答案，沒有進一步思考和確認。
範圍適應：將事物進行分類，然後在這個分類範圍內進行解釋，尋找原因。比如將性格和星座對應起來，認為某種性格就是因為他是某種星座的緣故。
思考止於關鍵詞：在找到一個概念去解釋問題的時候，沒有進一步去思考這個關鍵詞的含義以及真正的運用。
執著於初步假設：固執於原本思考得出的假設，不能跟隨信息的變化而更換設定，固化了。比如一個產品在美國使用的策略成功佔領了市場，到中國開拓市場就使用同樣的戰略，並沒有去思考兩國的差異，從而導致失敗。
3、止步于思考大門的思維定式
忘卻思考的初衷：比如為了解決某個問題而進行資料收集和分析，最後卻變成以收集大量的資料進行分析為目的，忘記了只應該收集和問題相關的資料就可以。
偏重過程：錯把“執行過程”當作你的思考答案。比如上司問你“新市場開拓的事情怎樣了？”你說“下週還有一次訪問，那時我會在進行詳細的方案說明。”這是你接下來要做的是，卻不是上司問題的答案。應該這樣說“目前已經......（已完成的情況說明），接下來......（你的計劃）。”
失去獨立的思維：容易被別人的想法帶著走，別人說什麼都覺得對，沒有進行自己思考。
錯誤的思考方式會將我們帶上錯誤的方向，所以分析自己的思維定式，不斷糾正自己的前進方向才是深度思考的起點。
二、實現深度思考的4個步驟
《麻省理工深度思考法》提出的深度思考法以麻省理工斯隆商學院的 “系統動力學”理論為基礎，系統動力學是指通過隱藏於現象背後的“模型”及“動力機制”去捕捉本質的綜合學科。這其中有兩個重要的概念“模型”及“動力機制”，我們先來了解一下：
模型是指產生某種現象的結構，包括構成要素及其相互關係。簡單來說就是將沒用的細節去除，把主要的信息通過圓形或矩形展示構成要素，輔以箭頭表示相互關係。如下圖：
模型
A公司通過增加廣告費用，實現銷售額的增加；B公司在銷售額下降後也通過增加廣告費用，實現銷售額的增加；然後無限循環下去。
動力機制，是指引入時間軸，觀察模型隨著時間的變化和產生的結果。比如下圖：
AB廣告公司的動力機制
因此深度思考，就是通過研究一個事物的模型和動力機制，捕捉到事物本質的過程，本質”=“模型”ד動力機制”。本書介紹的深度思考法分為如下4個步驟：
步驟① 建立模型
那麼模型要怎麼建立呢？將模型的五個構成要素放進去，然後標註相互的因果關係。
其中5各要素分別為：
輸入源，簡單說就是模型所需要的資源，比如時間、金錢、技能等等；
輸出點，指模型產生的結果，比如工作報告，學習成績等等；
競爭關係，即競爭對手；
合作關係，互相合作或者給你提供幫助的對象，包括人和物；
影響者，指簡介會對模型整體產生重大影響的要素，比如上司、老闆等
航空公司的5要素舉例
建立模型需要注意：
1、只用一張圖來展示圖形；
2、圖形要素之間是互為因果關係，而不是相互關係；
相關關係和因果關係
步驟② 解讀動力機制
動力機制的要點就是和時間相關，也就是說我們要帶著動態的眼光去看待事物的發展，捕捉模型在時間軸上產生的結果。怎麼捕捉呢？作者平井孝志在書中給出了三種方法：
1、拐點，簡單說就是臨界點，在事物發生變化的那個時間點。比如新員工入職，從一開始的瞭解公司的基本常識，到學習深入的工作技巧，就是一個拐點。
2、相變，即動力機制不再連續。比如水變成冰，就是一種相變。相變前後的事物完全不同，所需要的解決方法也是不一樣的，所以需要了解相變的發生點。
3、深入探索本源動力，找到引發根本性相變的驅動力。比如水變成冰，是一種相變，那麼背後的本源動力是什麼？就是我們需要找的。
步驟③ 尋找改變模型的對策
從前面我們已經知道：改變現象，是不能解決問題的，要真正解決問題就要從本質入手。從本質出發，就是要打破固有循環，改變這個模型。改變模型就需要找到能夠改變的支點，支點往往和本源動力相關。
比如因為工作繁忙沒時間陪伴女朋友，一點爭吵就很容易導致分手。那麼本源動力就是女朋友的不滿程度決定了是否分手，因此在兩人的模型中加入定期降低女友的不滿程度的要素循環。女友喜歡打球，那就設定一個每月固定的打球日，這個設定的打球日就是支點。
步驟④ 行動，從實踐中獲取反饋
這一步的要點就是“實踐”，正所謂實踐出真知，將思考的結果變成行動，在行動中去驗證前面的三個步驟，然後根據驗證的結果得到的反饋，進一步去完善思考的結果。
這一步也可以稱之為試錯，我們知道一個方法只有經過現實的檢驗，才能證明它是否正確，這就是第4步的意義。反覆驗證1-3步的過程，讓我們的思考達到真正的深度思考。
三、提高深度思考力的6個日常訓練方法
6個訓練方法
1、從報紙雜誌的報道標題開始聯想：看報紙雜誌的時候，先不看內容，根據標題自己推測這篇文章的相關內容，然後再去跟報道的內容做對比。特別是報道的內容有你沒有想到的，你就要反省是不是推導過程缺少了什麼，學習報道的新視角。
2、增加“思考的雛形”：簡單說就是模型，頭腦裡的模型類別越多，在類比思考的時候就能夠從更多的角度去思考，得出的結果也就能更接近本質。
3、讓思維可視化：將頭腦裡面的想法用文字或圖形表達寫在紙上，能夠更直觀地看出不足，引導更深入的思考。
4、用自己的觀點和別人的觀點碰撞：不同的觀點碰撞能讓你的想法更深入、更進一步。
5、鍛鍊歷史觀：讀史明智，從恢弘壯闊的歷史中去學習一種更高的角度，更全面地強化深化思考的能力。
6、解決無解的問題：就是要學會挑戰一些難解的問題，比如思考一下“正義”、“文明”這一類的問題，嘗試去建立自己的邏輯思考，從和這些主題相關的經典書籍中去學習。
以上就是《麻省理工深度思考法：從模型及動力機制來思考現象》一書的主要內容，作者平井孝志在書中提出一個實用的方法論，利用系統動力學中的建立模型、尋找動力機制的方法去進行思維上的深度思考，給出了6種日常生活實用的鍛鍊方法，讓我們在平時的生活中有意識地鍛鍊，就可以不斷提升深度思考力。
瞬息萬變的移動互聯網時代，信息猶如海洋一般將我們包裹其中，在這片海洋中如何找到我們的方向，那就需要你不斷摒棄那些表面淺嘗輒止的信息，深入內部找到事物背後的本質規則。深度思考能幫我們找到清晰的邏輯，指引你透過現象抓住本質，從工作到生活，讓所有問題迎刃而解。
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