逆袭二零一九
初中二年级确实是初中学生在初中三年的学习中起着承上启下的作用。
但要说初中二年级是初中三年最关健的一年，这话说的有点偏颇。
但不可否认，初中二年级确实是初中学生在初中三年学习中的一个重要转折点。
为什么会有这样的认识呢？
一、初中二年级学科又增多了两门学科：物理与化学。
并且这两门学科又是在今后的考学中占有很重的分量。
特别对于高中文理分科的选择以及人生道路的选择都起着至关重要的作用。
如此重要的两门学科，自然也不是轻易学得好的。要花费学生的更多的时间和精力。
不像初中一年级那样，语数英三门主科在难度系数与衔接上与小学基本上相当或略有提高，政史地生这几门学科，大都是考前老师划些重点，学生临时突击性背背就可以啦。
而物理与化学两门学科岂是临时背背能学好的？
所以说，学生升入初二后，普遍感觉到学习压力很大，学习很吃力，作业更多更难。时间不够用。
二、初中二年级教材编写的难度系数与初一教材相比有大幅度提高。也可以说是一个跃升。
特别是数学与英语两科，难度增加更大。
初二数学增加了几何的内容，什么概念，定理，公理，辅助线等很容易把学生给绕进去。学生学习倍感吃力。
初二英语不但单词量增加，课文长度增加，更多的知识点，语法也出现在教材中。
老师需要花费在课文讲解上的时间增多，学生需要掌握的知识也增多，再说难度更大，学生又不是专业学英语的，在其它学科的挤压下，根本没有那么多的时间复习巩固，相当一部分学生成绩会有所下滑。
可以这样说，在九年义务教育中，一至七年级都是打基础的阶段。比如建楼，干的都是打桩、绑金、浇灌、填土等基础性的，还没出地面的活儿。
初二至高三才是有应用价值的科学知识，才开始在原基础上砌墙立柱，然后一层层往上建。
从小学一年级到初中一年级，学生通过大量的背，记，略加训练，就能取得优异成绩。
但到了初二，这种学习习惯与方法突然很不适应初二学习啦，稍不注意，就会造成相当一部分学生成绩严重下滑。甚至会产生挫败心理。
当然，大多数学生会在老师的精心引导下，很快适应初中二年级的学习生活，安全度过初中二年级的心理适应期，然后会一路高歌，奋力冲出中考，冲出高考，走向人生辉煌。
一轻岚：专注教育。希望与你一路风雨同行。
一袭轻岚
我也认为初二是初中三年中最关键的一年。
也许有人会喷，初一不学习，初三不努力，光靠初二？我只能说你太偏颇。持此观点者不用往下看了。
为什么说初二最关键？但有一个前提，学生内部动力和外界压力影响力类似的情况下。唯有认真，不断努力，才能过五关斩六将。
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初一，孩子从小学升入初中，一切很新鲜。新的老师同学，新的学习活动环境，新的课程等等，能较大程度激发孩子的兴趣和求知欲。
虽然有较大变化，但孩子的对新鲜事物天生具有探索的欲望，利用得好，能让初一新生尽早完成角色转换，尽早触入新的环境和氛围。
所以，孩子在初一大多信心满满，斗志昂仰。
到了初二，孩子己适应环境，弄清了“套路”，新鲜劲儿已过去，没有内在约束和外在影响，很容易滑坡。
初二又会增加科目。大多地方增加物理，有的地方还增加化学。同样的学习时间内增加科目，必然增大学习难度和瓜分时间和精力。所以很多孩子在初一保持明显优势而到了初二会掉队。
其三，初二每科知识体系更严谨，难度更高，要求更严，一旦掉队很难再追回。
其四，初二下册，一般都有生地结业。结业成绩会被折算后进入中考成绩。必然进一步加大学生压力。
初三，一般只花少量时间上新课，更多的是几轮复习和几轮模拟考试。如果初一初二基本知识没学到位，在复习时根本跟不上节奏，更别说模拟考试取得特别好的成绩。
所以个人认为，初二是最关键的一年。时间上承上启下，中考考试内容初二占比最高，初二又是学业任务最重的一年，再加上初二又是品行习惯逐渐形成的一年，一旦内心缺乏支撑外部缺乏引导鞭策，优势很快荡然无存。
所以，不论哪个时间段最重要，最重要的是努力，最重要的是坚持，最重要的是坚持努力！
醉z清q风f
很显然，初二在初中三年学习中的重要性是不言而喻的。
首先，初二在初中三年学习中起着承上启下的重要作用。经过初中一年的学习生活，学生已逐渐熟悉并适应初中新的生活，学生之间通过接触了解由不认识到认识，再由认识到更深入的了解。在初二时，他们已开始学会选边站队，即选边站。好学生经常跟好学生在一起学习，差学生经常跟差学生在一起学习；喜欢学习的经常跟喜欢学习的在一起学习，不喜欢学习的经常跟不喜欢学习的在一起学习。如果学生稍不慎，选错了方向，站错了队，可能会影响将来的学习，甚至可能会影响终生，后悔都来不及。因此学生初二生活的重要性是不言而喻的。
其次，初二课程难度加大，学生学习已出现严重的两极分化。在初一，课程不是很难，学生普遍学得较轻松，但一到初二，随着课程增多和难度加大，学生出现了严重的两极分化。喜欢学习的变得更优秀，不喜欢学习的变得更差，而且学生偏科现在很严重，这样导致了部分学生厌学，不按时交作业或抄作业，甚至有逃学的现象，此种情况特别在初二下学期变得更加明显。
第三，初二学生思想更复杂，情绪更不稳定。经常发生打架斗殴等不良行为。由于年龄和生理的原因，学生到了初二，抽烟，喝酒，逃学，跟老师顶嘴，打架斗殴，校园欺凌等不良行为习惯频发。所以，学生到了初二最容易出问题，最难管理。
由此可见，由于诸多原因，学生在初二阶段无论在学习还是行为习惯上总会出现这样或那样的问题。所以家长、老师和社会更应该多关注初二学生，给予他们更多的关心，帮助他们健康成长。
逆袭二零一九
对于大多数学生来说，不管哪个阶段不用心，都可能掉队。但很多老师也会说初二是初中时期的关键期.我也是一名教师，我从我的角度谈谈看法。首先，初二年级科目的增多，有原来的语数外，政史地生，又多开了一门物理，科目增多，难度增大，个别地区可能还开了化学，八九科考试学科给学习增大了难度。其次，在中考中生地八年级结业，并按成绩折合一定的比例计入中考分。最后，就是各科科目增多，作业量也相应增多，极大的增加了学生的学习负担。学生精力是有限的，如果此阶段跟不上，确实很容易掉队的。
高老师数学课堂
肯定不是！儿子初一初二没有跌过年级前十（年级九百多），学校也是重点中学。初二更是年级第一。初三开始不断下滑，月考一次比一次差。最后勉勉强强上了普通高中。个人感觉初中每个阶段都重要，学习习惯，合理安排规划，身体素质，心理辅导最重要。因为人生马拉松才开始，成绩不是最重要的，成人最重要！
小公爷帅
我儿子就是初二，感觉都关键，一放松就会掉下去
