缥缈雨or流漓觞
初中生学习累是事实。英语占据了大部分时间也是事实。但英语站时间多，主要还是学习方法不对导致的。其实英语是很好学的一门课，这从我这几年学生高考的成绩就能看出，无论总分多少，英语都是最高分。而且，我从来没让他们背过单词。如果方法正确，用现在一半的时间足够了。
至于将来有什么用。首先我想说艺不压身。多一种能力就多一条路。现在的社会，谁也不知道将来会干什么。但只要有本事，那就不怕。你的知识面越宽，你的就业选择也就越大。
其次是现在的用人单位要求你有一定的英语级别。可能单位的工作用不上英语。但还是要求英语四级，为什么？用人单位主要是看你在校时的表现。你通过了四六级，就证明你上学时很努力。可能也很聪明。哪个用人单位不愿意要又聪明又勤奋的人呢？
如果嫌累，那就从方法上入手，找到更有效的方法，才是正道。因为，之前到目前为止，英语在中国还是绕不过去的，学吧。逃不掉的。
散木17
我读书的那时候也是感觉学英语很累，学习的大部分时间都耗在背单词背语法上。但是，到了我的孩子读初中，三年来感觉他们学英语太轻松了，放学回家英语作业英语学习的占比非常低，考试丢3分都算是考砸了。我也很好奇并思考为什么会这样？大概是小学时的启蒙大脑开发的缘故吧，及时正确地开发了大脑的相应区域学起英语来可以接近母语的轻松。反而是学数学比较吃力，大部分时间都是耗在做数学题上，我想大概是因为小时候没有学奥数的缘故，逻辑思维的能力没有得到及时的开发，到了中学数学就有点头大了。
看到题主的提问有感而发，抱歉答不对题。关于有没有用的正题，我的态度是“相由心生”，你觉得有用它就有用，你觉得没用它就没用。你越用它就越有用，你越不用它就越没用。
太6S9极
对于英语的用处，很多初中的同学可能只知道它是中考的重要科目，这个理由对于花时间学英语已经很具备说服力；但其实之后高中阶段英语难道也仅仅只是为了高考吗？其实不单单是这样的。以下简单的说一些英语的存在情况：
1.中国的本科环境到今天为止，对英语要求是四六级，并不是说拿到四六级证书就能证明英语水平有多高，而是这是一个最起码的“门槛”，有些院校甚至将四六级作为衡量能不能正常大学毕业的硬性条件；将来要进入一些大型的企业，人家的招聘要求一般都会有这么一个要求；而大学能不能过四六级，某种程度上还是看初中和高中阶段对基础知识掌握的好不好。
2.今天的电脑和互联网时代，也是建立在英语的基础上，这个行业的语言，就是英语；比如码农终日与代码相处，他们的工作当中就充斥着英语；要进行应用程序开发，程序还是用英语编写的；高新技术资料大部分都是以英语编写等等……
3.国际上一些经典或者前沿的资料绝大部分是用英语发表的。绝大部分的国际会议是以英语为第一通用语言,它也是联合国的正式工作语言之一。在国际政治、军事、经济、科技、文化、贸易、交通运输等领域，英语是一个重要的交际工具。随着我国对外开放的不断扩大化，科技术的不断进步，国际地位的不断提高，迫切需要造就一大批精通外语的专门人才。
当然，如今的事实是英语作为当今世界上主要的国际通用语言 从全世界来看，说英语的人数已经超过了任何语言的人数，10多个国家以英语为母语，45个国家的官方语言是英语，世界三分之一的人口讲英语。学好英语在某种程度上也能为自己拓展开更广阔的交际圈奠定条件。
数学相伴
英语和语文学习是一样的，需要日常积累，小学基础扎实，有阅读量，初中不会吃力。
我闺女校内英语每天基本半小时到四十分钟完成，更多的时间学习数学和其他新加的历史地理生物。
丑妞13
升学就像打游戏通关，不是说你现在学的以后就能用上，而是目前学的是为了升入更好更优秀的教育阶层。
再有，怎么能说英语占用时间最多呢，英语的语法和相应级别的单词都是固定的，你背下来，多刷题，基本英语就没问题了啊，说占据大部分时间的孩子应该是没找到英语学习方法，别把责任推给英语。
最后，不论现在学习课本还是未来步入社会，学习能力强是一个重要的优势，作为学生应该能清楚认识到目前该做的，并努力做好，作为职场或者社会一员，同样应该取长补短，时刻提升自己的能力和价值。学生时代及早意识到这点，对未来有很大的帮助。
概括中心思想
英语基础训练架构，需要4年时间，如果想留学，初中是打基础的最后时间了，每天1小时足以
行者无语道法自然
没必要跟这些所谓的有些人纠缠。你说孩子学的很累，那就别学。你认为学了没有用，那就放弃。反正你有你的特长，干嘛去读英语？既然升学要考英语，那你不去升学就是，自由自在不好吗？社会没发现你啊！
牛小歪
其实小学低年级就要加强英语阅读和单词量积累，而不是到初中和那么多科堆在一起学，那当然辛苦！
stand13
99%的人用不上，未来会有大批英语以及相关专业的人失业，因为翻译机普及了，谁吃多了再去学那个媚外工具
用户64264874466
英语在以后得工作的生活中有很多的用途，而且在工作中，英语越在行，越容易得到高薪的工作。
