泰来三哥
心理开导，目标改变，减轻压力！
成绩下降的原因有很多，比如说考试的难度增加，因为月考大多都是学校里面的老师自己出题，所以对难度的把握不会那么恰当，而且为测试出的题更加偏向于怪题、难题和偏题，所以考试考不好也很正常。
在这个时间段最好是以跟着老师复习为主线，再结合自己的知识盲点进行复习。可以去跟老师多交流，问一下学生学习的盲点在哪里，有针对性的复习肯定要好的多。因为现在离高考的时间也越来越近，也仅仅只有不到70天的时间，所以可以适当的降低高考的目标，没有那么大的压力，放松的复习，说不定有意想不到的有效果！
熊猫高考
我孩子也是高三学生，四川成都的，前几天刚刚经历了成都市二诊考试，比一诊高了十几分，但是市排名提前了二千名，折算成省排名提前了一万名，我没有什么经验，孩子的学习基本不过问，我只管好他后勤工作，吃好，穿好，住好就可以了，每一次考试都在默默地关注，但是从来不声张，发现考试不理想的科目，利用吃饭时间问他一下，是何种原因，孩子会自己总结的，所以不用我担心他学习，孩子很自觉，争取如愿985！无缘也无悔！相信自己的孩子！努力一定会有收获！2019高考的学子们加油！
风雨人生哎呦喂
我是一位从教二十多年的语文教师，现在也正在带高三，我来说说自己的看法，希望给你一点帮助。
首先，你要弄清孩子成绩下降的原因。一般来说，高考之前成绩下滑的原因有以下几种情况:一是能力不够，高考之前的考试综合性大，能力要求高。有很多孩子，单个专题复习时，掌握得还不错，一综合起来，就很吃力。二是心态出了问题。越是临近高考，孩子越是紧张，越是紧张，越是考不好，心态对孩子成绩的发挥影响很大。三是孩子学习状态出了问题，越是高考临近，越是分心的大有人在，不做作业；甚至来个“黄昏恋”。四是正常的失误。一个人有失误的时候，很正常，没有人能保证，每一次都考得很好。
其次，弄清原因后，对症下药。如果是能力问题，只能鼓励孩子，尽力而为，不要给孩子过大压力，过大压力，只能适得其反。如果是心态的问题，要和孩子多交流，了解他心里的结，想办法化解，安抚为主，可以发动老师，朋友等一起努力。如果是学习状态出了问题，要赶快纠正，学习要一如既往，让孩子明白“行百里者半九十”。如果是正常的失误，那就不用太紧张，让孩子多注重基础。
最后，家长不要把自己的紧张情绪，传染给孩子，一切都按部就班，给孩子一个稳定温馨的气氛。
以上，是我的一点想法。祝愿你的孩子高考取得好成绩！
木叶看人间
若水有话讲，和你不一样。
根本不用担心，我倒是经常见到二模考试非常不理想的，高考中却考的非常理想，所以说考差了很有可能是一件好事。这正如很多比赛一样，很多选手大赛前的成绩都不太好，却在关键比赛中夺得大奖，那我们一起来一探究竟吧。
一考前的失败更利于反思。骄兵必败，哀兵必胜，虽然说不会那么绝对，但同样说明着问题，考前失败利于发现自己的问题，发现自己的薄弱环节，让自己在以后的学习中更能沉下心来，让自己真正把知识弄懂弄明白。
二是偶尔考试成绩的下滑可能是出题的问题，并不能说明任何问题。平常的模拟考试，在难易程度上，考试侧重点上，都无法达到高考试卷的水平，高考试卷形成的过程：大学教授、专家罗列出学科考试内容和考试题型出题，然后让审题小组做题，反馈做题时间和难度，再修改成稿。中间可能经过多次修改和讨论，考试内容和难易程度就非常合理。但学生不懂其中的规律，考好的同学就容易骄傲，变的非常浮躁，这时候考差的同学，反而是能静下心来丰富自己的武器库（知识点，做题技巧），这也是现在高考考察的方向：知识点覆盖全，做题方法多。
我们的小结论：知识点全，平常考试稳定的同学更利于现在高考模式。所以我们看成绩要从多次考试做评估，而不是一次。正如医生看病，用药是不是有效，绝不是看一次检查，而是看趋势。
1.心态赢得未来。所以你的担心更应该化作平常心，而儿子应该化作上进心。一次考试看不足，多次考试看趋势。自己不慌不忙，儿子内心才有方向。所以你不能乱了神，最应该做的就是安慰儿子，告诉他，不用担心，高考是对高中三年的考察，不是一次，以他平常的表现，高考绝对不会有问题的。
2.思路决定高度。再次明确平常考试和做题的目的：把知识点弄明白，丰富自己的做题武器库（方法、技巧等），而绝不是仅仅把题做对。明白了这一点，你的侧重点就全在每一道题的知识上了，而不会太在意为什么考这么差了。
3.反思总结才是出路。失败是成功之母，应该加一句，是经过反思后的失败。现在最应该做的是回顾一下所考时间，寻找做错的原因。是考试时间分配不好，还是题意不懂，还是做题思路出错，还是计算失误。技术性的错误（马虎、计算失误等）要重视，知识点的失误倒是好解决，考试后弄明白就行了。
4.做题是最好的武器库。高考考察的不单单是知识点，更是考察的知识熟练度、解题速度，限定时间完成限定任务。所以这要求我们平常练习是，多做高质量的题（近几年的高考题），并在限定时间内完成。完成后并对做错的和蒙对的内容做总结，做思考。对于自己薄弱的内容更是要多练习，老师讲了一百遍，不如你在课下练。练出方法，练出思路，练出效率，练出速度。
我是若水，只为遇见你。
上善若水5202014
人生的道路很漫长，但关键的地方只有几步。高考对孩子来说，无疑是关键中的关键。作为一名99年参加过高考的学生来说，提醒家长注意以下几点。一:注意孩子睡眠质量是不是好，如果不好要减压；二:注意孩子的饮食，可以适当加餐。三:考还有俩月，所谓临阵磨枪不快也光，对成绩不太好的孩子，制定到天的学习计划，然后严格执行；四:两个月起码要抽出时间做最少两次模拟考试，但是最后一次要在高考前一周完成；五:学习之余，适当的穿插体育活动，跑步等，可以起到缓解压力，保持健康的身体状况的作用。六:有条件的家庭可以两个或两个以上一起学习，或者家长和孩子一起学习。总之，这段时间，强度要跟上，减压相对的，饮食睡眠保障好，超常发挥不是没有可能。
哥叫大大
1.平常心态，是最好的心态。
越临近高考，孩子越焦虑，越紧张，这时候家长一定不要慌，不要急。保持一颗平常心，是高考前最好的心态。
月考下滑比较大，他也只是月考，也不是高考，所以没必要焦虑。家长要用真诚积极的语言鼓励安慰孩子。永远相信孩子，支持孩子，理解孩子，孩子才会鼓起勇气，自信的迎接每次考试。
如果家长在学习上比较急功近利，反倒对孩子起了负面的影响，不利孩子高考。
学习是一个从积累到释放的过程，是将知识转化为能力的过程，学习效果的显现总是9滞后与对知识的积累，需要一个过程和时间。
而试卷的试题的变化，有时候也会影响成绩。所以月考的成绩下滑，并不能说明什么，认真总结，查漏补缺，才是最正确的态度。
2.善于总结，才能进步。
从每一次考试中总结经验教训，并在下一次考试中加以借鉴，才能使自己不断的进步，所以总结归纳f反思显得尤为重要。
下滑幅度比较大，要总结看哪里失误了？分析原因，找到解决问题的方法和对策。
如果自己找不到原因，就跟老师谈一谈，老师送过很多高三生，比较有经验，他会给你正确的指引。
不管什么时候对于高考生而言，都要永不言败。只有敢于接纳挫折，才能相信自己一定在新的考试中获得胜利。
3.正确归因，发现进步。
某次考试失败了，哪怕是反复的失败，都要有一个正确的归因：把失败看成是暂时的，看成是可以通过努力来改变的。
千万不要因此而自暴自弃，自卑，觉得自己不行。
因为只有保持继续努力，掌握新的学习技巧，学习能力才会更强。
孩子只有相信自己能学好，他才会有学好的机会。即使退步再大的考试，在考试中除了总结不足之外，还要发现自己的点滴进步。从应考心态，考试策略，以及某些薄弱环节的提升上，给自己一些鼓励和肯定。
禾页老师
平常心，多鼓励，我儿子也读高三，四川的，正常发挥全省理科三千位左右，这次跌出一万位，但语文，理综成绩最近有所提高，英语，数学一直不错，此次各下降十五分左右，他自己不着急，偶有起伏，没啥！要对孩子有信心，帮其分析原因，劝他别纠结某一次成绩。比如:短期不易提分的科目，只要他有进步，就有希望，同时，能巩固其优势科目，个人觉得，高考应该不会太差，高考是二六二模式，百分之二十题型较为简单，百分之六十题型倾向于中等成绩的学生，另百分之二十题型较难，拉开层次。所以，在距高考两个多月时间里，尽量少给孩子施加压力，因为他已长大了！
丝绸之源
说一个技术性措施吧。各科通用，理科尤甚，我把它命名为说题。对于教材与辅导书上的重点例题，要说题，对于自己试卷上做错了的题目，特别是大中型题目，更要说题，即使是做对了，但是在做的过程中曾经犹豫不决过，尤其是曾经有过回头路的题目，也要说题。所谓说题，就是从审题开始，圈点条件，题眼，标注隐藏的提示，划出可能的陷阱。把解题过程重新梳理一遍，划出转折点，分叉点，注解一下容易搞错或是遗漏的地方。梳理一遍以后，做一番发散性思考，假如题设条件有所改变，又如何应对？当初做错了，犹豫了的原因是什么？是把什么当做正确的依据拿来用了？别用粗心来搪塞！其实，说题就是把是什么，为什么，为什么不，怎么办，等一系列环节具体化。此法对数理化尤其有效，对语文外语，则需要在似是而非的容易混淆的条目上多加辨析，在原题边上用红笔标注。如非谓语动词，介词等辨析内容。～再顺便说一个小技巧，试试深呼吸！挺能缓解紧张心理的。
牛小歪
好事，毕竟不是高考分！
距高考还有2个月，发现了隐患，暴露了薄弱之处，还有时间补短板，还来得及补弱点！
好好分析一下丢分点、丢分原因！
一.怎么能增分多就怎么来（丢的分，找回来，注意总结哟。不会的要及时问）。
二.会的，也别不理睬（得到的分，别丢了。）（比如每周做两份卷子之类，保持熟练度不下降）
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如学习过度紧张，弦绷得太紧，或可用一天半天的去郊外赏美景、大声唱歌等放松一下，或可收奇效。
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只要方法正确，拼搏到底，最后几十天是可以大幅提高分数的（对中等及中等以下成绩的）！！！
拼到底，不后悔！
高考时见分晓！加油！
手机用户50403522607
保持好的心态是高考的关键。这两月对提高成绩我觉的关系不大。我儿子17年参加高考，高二曾多次拿年级第一，高三没出过年二十名，考前月考年得过第一。然而高考才考出了611分。年级四五十名了(文科)。河北省排名一千三百多名。他没有好的心态太紧张太在意分数和名次了。相反他们班几个心态好的道是得了状元。
