對於小學三年級的學生來說,考多少分算正常?

你是活雷鋒嗎


媽咪樂享邦,家庭教育高級講師,近二十年班主任工作經驗,市級骨幹教師,擁有國外教育工作經驗,樂於與各位愛孩子,愛學習的朋友分享自己的知識與經驗,希望我的分享能給大家帶來一點啟發!

小學三年級作為小學第一次學習成績分化的年級,對於小學生來說是極其重要的。

因為三年級開始對段和篇有所強調了。

按慣例,三年級孩子的成績上和二年級相比有了一定的差距,但其實要 說考多少分算正常,我覺得95分左右就可以算做正常了。

還有就是這個多少分是指什麼呢?

對於孩子的學習,在小學階段,我們儘量不要以多少分來判斷孩子學得好不好?

在小學階段,我們更應該關注的是孩子的學習興趣,孩子是不是很喜歡學校,很喜歡上學,喜歡老師,喜歡同學,對學習有著自發的動力?孩子對自己的學習是不是能夠自己安排得很好?孩子是不是喜歡所學的科目,並且對每天課堂裡學到的知識津津樂道,孩子的整個學習狀態才是我們應該關注的。

我們可以通過考試來看看孩子的問題出在什麼地方?

通過試卷分析,是孩子沒弄懂知識,還是孩子思考不夠深入,還是書寫或其他一些不好的習慣。

其實考試,分數並不重要!


媽咪樂享邦


三年級也要看試卷難易的,有些學校試卷難度大,比如那些貴族學校,好的私立學校一般試卷都會比公立學校試卷深,還有一種試卷有沒有閱讀題,有沒有作文題,如果期末考試試卷一般都會比較淺點,所以期末成績沒有95左右不算好,如果難度大的試卷能在90分以上就可以了,低於90分說明不算好


A00Dizuo周


這個問題其實經常會有家長問到我們,但這個問題其實問的有些問題。


首先我們應該明白一個道理,考試成績是學習水平的一個表現方式。但是,學習水平不僅僅只靠考試成績來表現。因為很多東西它不是考試能考出來的。成績高代表應試能力強,但不見得學習水平高。


其次,對於小學三年級來說,算是一個轉折點。我們認為,小學一二三年級算小學低年級,三四五年級算小學高年級,六年級是在備戰小學升學。我們可以看到,三年級既算小低,也算小高,也就是說三年級是小低和小高的轉折點。


最後我們要明白小低注重學習興趣的養成,學習習慣的培養,小高注重學習能力的提升。而處於小低小高轉折點的三年級,不同孩子接受程度、適應能力不同,大多孩子一時半會難以適應突然增大的題目難度,家長難以適應考試成績突然降低的孩子,這是雙方矛盾所在。


所以,問小學三年級孩子考多少分算正常,這是一個無解的問題。原蘇聯兒童心理學家、教育心理學家維果茨基說過:“教育要走在發展前面。”就是說我們應該通過教育去幫助孩子更好的成長,而不是發生了問題才去教育。


那麼,回到問題,三年級孩子,不論第一次考多少,只要以後每次考試都比前一次考得好,就說明孩子一直在努力。請記住,教育之道無他,唯愛與陪伴。表揚過程而不表揚結果,表揚行為而不表揚智商。請看到孩子的努力!!!


星星陪你幼升小


三年級語文80分正常,數學85正常


月籠南窗


怎樣來判斷孩子學習正常,完全可以通過考試分數來看孩子學習正常。

例如,某同學在二年級的時候語文、數學二門功課,其中一門剛好及格。另一門不及格。到了三年級,兩門功課都不及格,說明你的孩子學習成績下降了。如果你的孩子兩門功課都及格了,說明你的孩子進步了。

總之,孩子成績下降了,家長要提醒孩子努力學習,如果孩子成績進步了,更要鼓勵。


娛樂俗人A


回答這個問題其實很簡單!

請做以下選題,看看你想要哪種孩子?前提是隻能選擇2項!

1、情商高的孩子

2、智商高的孩子

3、健康的孩子

4、性格開朗、活波的孩子

5、學習好的孩子

我想沒有人會選擇第五項吧!


脫韁野馬yy


這個問題提的很廣泛,如果題目較深八十分就為優秀,如果題目全是教科書上的知識,九十分為合格,九十五分為優秀!


誠實守信5419


我一直都在強調,考多少分不是重點,要看孩子在同班甚至同級孩子中的水平是怎樣的,才能客觀的判斷出孩子學習情況,其實問問老師,一般都是可以知道的。

三年級算是剛步入小學中年級,如果試卷難度不大,通常分數不會太低。其實這個年紀的孩子最重要的是思維的轉變,逐漸由形象思維轉向了邏輯思維,所以這個時候課業的難度和考察方式也有所轉變,父母可以從這個方面下手來幫助孩子提升新學習任務類型的能力。


U12家庭教育


平均分正常,高於平均分優秀,低於平均分不正常。這麼簡單,還要專家來回答。


亦雅木子


對於學生來說,分數,只是衡量這一階段所學知識的掌握情況,作為家長要看孩子平時的學習態度,學習習慣怎麼樣,而不能僅憑分數來衡量孩子的學習情況。有端正的學習態度和良好的學習習慣,再加上適合自己的學習方法,孩子的成績應該會名列前茅。


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