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Q1，问题质量决定别人对你的判断，蠢问题让你离牛人越来越远？
以上这些问题不知道你有没有遇到过，遇到了心里会这么想。第一个问题心理会想，我怎么知道。后两个问题是，这都不知道。
一个是让别人无法回答，其次是，经常问这么浅薄的问题会让人看轻你。
我自己以前也是喜欢不经过思考，遇到问题马上就请教别人。之前刚进办公室，问主管说：我们有一批材料没到怎么办？我们的A4纸用完了怎么办？开始还好后面问多了，被骂了几次。说我请你来不是给是增加问题的。这么简单的事，不会先自己想想该怎么做。
喜欢请教别人是好事，但请教的问题决定别人看你的眼光。这样的问题是一种纯粹的偷懒和索取，不仅在浪费别人的时间也是荒废自己的大脑。
一个好问题去请教别人，回答起来也有成就感。而不是一个口水化的重复，经常问题这么浅薄的问题。
只会让别人看扁你的能力，而解决问题的开始就是提一个好问题。
Q2，好问题和比答案还重要，高质量问题的三个要素
每个人时间都这么宝贵，你却用了问这些蠢问题。简单的问题抬头就问，让自己失去动手和思考能力。
而提出一个好问题，可以从侧面证明你的能力。在别人看到的时候，开始就可以高看你一眼。而准备一个好问题也不是那么简单的，问题里面有着你的思考，整理过程。
高质量问题的三个要素：
△好问题的要素一：这个问题不是简单搜索就可以得到的，比如怎么去世界之窗、明天天气几度、文章怎么设置字体等等。这些问题随便都可以搜到答案，还拿出来问不是浪费了彼此的时间。问这样问题就是一种偷懒行为，只是索取一个干巴巴的答案。
△好问题的要素二： 自己在提问前，要先准备好相应的资料信息。不要问一些别人不了解你情况，无法做出相应的回答。比如：我该怎么改变自己？我要怎么努力？我该不该学习写作？被问的人心里怎么想，我怎么知道又不了解你的背景信息。问题的背景是指，你的问题发生在什么情况下？
好问题需要讲清楚，发生在什么情况下、都有哪些影响因素、你自己想到的解决方法是什么？而这些信息的准备，才能让你得到一个好答案。
△好问题的要素三：好问题不是一种索取行为，这和抄作业没什么区别。只得到一个答案，对自己并没帮助。好问题应该是一种相互行为，问题本身有自己的思考和初步的方案。而不是问一些，我该怎么做才能变得成熟？简单又开放式的问题少问，问了也不会得到一个好答案。
好问题举例说：“你问文章怎么才能写好？VS我写文章感觉有点干巴巴，是减少说教，还是增加一些故事思维？还是说您有其他是建议”这两个问题比较起来，会觉得想回答那个。好的问题不止可以让自己有收获，还是可以让被提问的人有启发。
这样的提问方式会让别人感觉，你为这个问题用心付出了。能解答别人的疑惑大家是很开心的。只是不喜欢被问一下蠢问题。
连自己都没思考重视，只会让人无视自己。
Q3，不要用问题坦露自己的无知，你的问题质量，决定别人看你的价值
一个有质量的问题，基本可以判断人的能力差不到那里。一个人的自学能力，和提问能力是成正比的。一生会遇到很多问题，自己本身对问题的思考就是学习能力的体现。
人都喜欢和高手过招，一直和比自己能力差的人过招。很快就会失去兴趣，天天问很浅的问题也会让自己显得无知。
我写作不好，是不是要多看书？我一天是写500字还是800字？如果每天都问一些这样的问题，只在向外界坦露自己的无知。如果你有机会，问马云一个问题。结果问是去一个有加班费的公司，还是去一个没加班费的公司。
你觉得马云会这么看你？好问题也是自己能力的展示，可以为你表达出自己有思考过得到的这个问题。
下面总结好提问的三个原则：
△好提问原则一： 能用网络搜到的就别去问别人，养成自己遇到问题先尝试解决的习惯。明明自己搜索一下就可以解决，还跑去问别人自己多傻一样。连基本的搜索都不愿意去尝试，这样的问题就是不尊重别人的时间。
平时我们遇到的很多小问题，在网上都有人遇到过了。以后遇到问题先去网上，搜索一圈看看有没有收获在去问。
△好提问原则二：自己要先想清楚，你问题的目的是什么？看起来是问题，其实是为了解决问题背后的目的。而这个目的经常被我们忽略，比如：问这么提高逻辑能力？很多时候我们并不是为了单纯的逻辑推理，仅仅是想提高自己的表达能力有条理一点。只要解决这个问题目的就可以了，至于真达到逻辑什么层级并不重要。
△好提问原则三：问题要利于别人回答，就是在问之前先想一下，对方遇到这个问题的反应。就好像一个学生，还有一个月要考试了。问老师该自己安排自己的学习任务，老师能怎么回答只能说“合理安排”。这样的问题大而空，没有背景信息不知道你的情况。是得不到一个好答案的，可以这样问说：“老师我们快考试了，我自己感觉数学的方程式还没掌握好，老师有什么题库推荐吗？”这个问题就明确很多，老师回答起来也更有针对性。
好的问题质量很重要，不要用问题侮辱自己和别人的智商
Q4，如何获得一个好的回答，先要给出一个好的回答环境
把问题理解成帮助自己，欺负别人的过程。而得到一个好回答，最稳妥的方法就问选择题。
自己拿出有自己思考的问题，也是对被提问人的尊重。如果拿一个自己都没想过的问题，甩到别人脸上。别人会这么想，变成了你的思考佣人了吗？
珍惜自己的提问机会，训练自己解答问题的能力。首先有选项的问题，本身就代表了对这个问题有自己思考解决。其次也让回答这更加有针对性的去思考。自己不能提供好选项也没关系，可以添加一个开放式的选项。
比如说：我过年准备去泰国或者普吉岛玩，因为过年去天气没那么冷。你觉得怎么样？有其他更好的地方推荐吗？
这是一个有针对有选项的问题，最后还带一个开放式的问题。可以给被问的人，一个良好的回答环境。
问题是相互成全对方，自己在问之前有思考、有预演、有准备！这样的问题不仅自己有收获，回答的人也会有启发。我们有时候回答一些问题，自己会说出一些平时没想过的话。看似在讲给别人听，其实也是给自己解答。
这样的问题就是思想上的助推，平时我有做一些咨询的工作。很多时候自己为别人解答，自己也在有意识的听。好的问题可以给我很多启发，我之前写的关于自律方面的文章。就是跟咨询者沟通获得的灵感，帮助别人解答问题。也是在为自己梳理知识，成长不再是解决自己问题。
成长是解答困惑，也是我们思考的沉淀。
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