前路還有希望

對一個領導培養下屬，主要是看他對你嚴不嚴，做錯了事，看他怎樣引導你，曾記得，原我單位的第一把手，對我之嚴，管教之有方。我在他面前，我當管理部門的一個頭時，不意當中說了某一付手一句話，他狠狠批評我說，你當作我說他的不是，那揹著我，在他面前不說我的不是。這次批評過重，我從那時開始，我就重不開始在背後說任何領導不是，要麼就在開幹部會時，直接提出問題。培養一個幹部，重在要求嚴，引導，開導他，使他深知，那一些作得不對，以他認刻認識，以免重犯。那些不能開支，你的職權範圍開支是那些，你的職責是什麼，…這就培養一個幹部，走上正路的方法之一。

旭陽人

領導都是希望能夠培養自己的人，一來比較符合公司的調性，二來也能夠緩解自己的壓力。

文武閣在工作的時候，就遇領導是怎麼培養自己公司的人。那時候剛大學畢業，這家公司也是一家剛剛長大的公司，也才兩年時間。那時候我是運氣好進入了這家公司，在公司裡，領導見我是新人他就叫我跟他幹，當他的助理。

開始的時候把一些公司的雜事也會要我幹，別的人都是做自己的事，在我後面來的新員工這個領導也讓我統計他們手上的事情，在每週一的時候彙報給他。

在私下裡他跟我說過，你是重點培養對象，在工作任務上做錯一點公司會幫你承擔，其他人可沒有這個待遇，有的新來的直接就會把正規任務給他們，也就是沒那麼重視。

最重要的一點就是，我的工資比他們低好多，他們剛來的都4000塊工資，我就2500的工資，那時候我真的不理解，這就是培養我嗎？

到後來確實也是沒後辜負領導的期望，能夠做項目了，獎勵也上去了，你們懂得，獎金是領導發。

通過自己的經歷可以看出，領導想要培養你有這幾點：

一、信任你

二、給你佈置特別任務

三、會給你內部消息

四、容忍你的小錯誤

五、資源的傾斜

最大的感受就死不管領導配不配養你，你都要有能力，不然誰會管你。

--END--

文武閣說職場

上班的時候，同事經常開玩笑：職場套路深，我要回農村！職場果真有套路嗎？有！而且很深！特別是有的領導，玩人的套路出神入化，本來是壓榨你，卻讓你感覺是培養你！如果你不懂這些套路，能被人家玩死。

我有個同學就被領導套路過。同學很有能力，總是說領導非常喜歡他，所以他工作異常賣力。可是，當部門需要提拔一個助理的時候，領導卻向公司推薦了別人！一下子，他徹底清醒了，原來自己被人利用了！後來沒多久，他就果斷從國企辭職了。

那麼，什麼情況可以說明，領導是在壓榨你而不是在培養你呢？

一，榮譽不想著你。髒活累活以及別人不想幹的活，都交給你去幹，但是好事從來不想著你，比如勞模、先進、獎勵等等。這是擺明了拿你當傻小子捉弄哦。

二，提拔了別人，對你說下次還有機會。看似很器重你，經常鼓勵你好好幹，可是，到了關鍵時刻卻提拔別人，回頭安慰你“別灰心，下次還有機會”。提拔晉升永遠是一步趕不上，步步趕不上，這樣的套路不能上當。

三，核心東西不讓你參與。有的領導很會玩人，籠絡人是一把好手，讓你感覺領導很信任你，可是，他始終留著一手，核心的東西不讓你參與，或者是不教給你關鍵的知識。他只是利用你的幼稚為自己賣命而已。

四，從來不給你爭取待遇。領導真要培養一個人，會努力在大領導面前推薦你，甚至為你爭取待遇！這樣，你就會進入大領導的視線。如果，他什麼都讓你幹，但從來不考慮你的職級和待遇，那是利用，絕不是重用！

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2.每天掰開了揉碎了講講職場和管理那點事，如果感興趣，就請閱讀我的原創文章！

管理那點事

以前我就被領導套路過，1,不管你如何優秀，如何賣力負責，從來不在會議上提你的功勞，反而抓住你的一點錯誤大做文章。2,我帶的團隊都拿到年終先進集體了，但年終個人管理獎不是我。3,在我最需要幫手的時候不給我分配資源，讓我親自去做。4,內部消息從來不向我透露。5,領導好酒好色，可以在大庭廣眾之下撫摸拉扯女員工的手，而且和他關係曖昧的女員工犯了錯誤可以免受公司規定的相關處罰。6,領導重點培養提攜的幹部也是酒色之徒。反正這個領導簡直就是人渣。故，我在幹了3年後果斷辭職。

DQYMrLee

關注

如何判斷領導是在培養你還是在壓榨你？網友：他們只對我指手畫腳

我在單位幹了三年了，材料全是我寫的，只讓工作，我正準備跳出來。我記得一句話這樣說的在單位尤其明顯，所有的事情都被告知不可能的，每天按照別人的意圖工作，自己的潛能根本得不到發揮，付出和獲得根本不成正比。

我有個同學就被領導套路過。同學很有能力，總是說領導非常喜歡他，所以他工作異常賣力。可是，當部門需要提拔一個助理的時候，領導卻向公司推薦了別人！一下子，他徹底清醒了，原來自己被人利用了！後來沒多久，他就果斷從國企辭職了。

如果你是領導培養的人，那麼他肯定會給你多安排一些工作幹，你分管和具體負責的工作要比同級別的同事多很多，強度也要大一些。事情做得多，責任承擔得大，這都是毫無疑問的，但最關鍵的是你做了那麼多事，擔了那麼大的責，你的位置和待遇有沒有不斷地提升，如果你的位置長期沒有動，待遇也一直沒有比別人多多少，那麼毫無疑問你是被領導壓榨，而不是被領導培養的人

如果這個領導是在培養你，那麼在工作的時候就會不斷的讓你學習新的知識，接觸不同的工作夥伴。在你犯錯誤的時候能夠及時批評並且改正你的錯誤，讓你能夠在一次次失敗中吸取經驗，儘快成長。碰到這樣明智又關愛下屬的好領導應該是每個人都期待的事情吧。

但是也有這樣一種領導，他們只對我指手畫腳，讓你重複做一些毫無意義的工作，你在工作中並不能得到自身能力的任何提高，這可能就是一種壓榨吧。

無論領導是培養你，還是壓榨你，這兩種狀態並不是完全獨立的，而是兼而有之。你需要提升自己的分辨能力，判斷出對自己有利的情形，良禽擇木而棲，良臣擇主而事，如果你覺得現在的工作並不讓你滿意，領導也你覺得無語，那麼不妨去抽身尋找下一份工作。。

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判斷一個領導是在培養你，還是在壓榨你，通過五點就可以看出來，而且準的很，核心就在於不要聽其言，哪個領導還不會甜言蜜語糊弄人啊，重點是觀其行，看他的行為：

1、給錢

是不是給你漲工資，是不是給你多發獎金，是不是幫你爭取調工資，是不是幫你撈榮譽，總之，這個動作必須是主動的，而不是你反覆要求他才做的。不想著幫下屬爭取錢的領導，一定是在壓榨你。

2、給位

是不是給你更高的職位，或者更重要的職責，而且是主動給的，所謂更重要的職責就是能夠獨當一面的，能夠充分發揮你所長的，如果領導是在培養你，一定會給你壓擔子，這是毋容置疑的，但前提是職位越來越重要。

3、給權

領導對你越來越有信心，給與你的權力也越來越大，很多事情你都能自己做決策了，而且領導對你偶爾的決策失誤，也並不會太在意，尤其是在公眾場合，有護犢子的嫌疑，這是領導在培養你的重要信號。

4、給機

也就是提供給你一切可能的學習機會，包括課堂學習，和明星企業交流，參加重大場合，總之製造一切機會讓你拋頭露面，甚至代替他去領獎或者參加會議，如果有這些信號出現，你已經成為領導的心腹干將。

總之，不管領導口頭說的多麼重用你，如果他並沒有努力幫你爭取工資，費盡心機把你安插到重要崗位，承擔重要職責。那麼你只不過是一個被領導哄著幹活的奴隸而已，如果連權力都處處受制約，而且沒有任何學習機會，則你的領導根本就沒想過提拔你，只是在利用你而已。

世界500強全國培訓經理，近二十年培訓與管理經驗，全力助你突破職場障礙，破解職場和管理疑難，歡迎【關注】，謝謝！

職場再出發

要回答這個問題，我們首先要搞清楚領導和下級員工的關係。從這個關係出發，搞清楚領導到底是培養下屬還是在壓榨下屬。

我想讓大家看一看《人民的名義》裡，省委副書記兼政法委書記高育良同志，在省委辦公會上對上級領導和下級幹部關係的描述。在官場中上級領導是下級幹部的政治之源，那下級幹部也是上級領導的政治資源。其中的內涵相信大家都清楚：上級領導能在職位升貶、工資提降和工作分派上，控制下級幹部，同樣下級幹部的表現在很大程度上，會影響上級領導的前途。

從上級領導和下級員工的關係出發，我們從分派任務，指導工作，責任劃分，成果分享四個方面來解答這個問題：

一、分派工作

一個員工的價值，由他所完成的重要工作來體驗。如果一個領導有意培養你，他會給你分派在你能力範圍內，並且有重要性的工作。

比如一個重要的年終報告，從數據收集、分析、整理，到PPT製作，演講稿的撰寫，到最後的彙報工作。

年終報告是一個重要的任務，如果你有演說彙報的能力，並且有過不錯的表現，領導給你安排你去完成最終的演講稿的撰寫，和在年終會上做簡要報告。這一方面認可你的能力，一方面讓你在更大舞臺展示你自己。

但是如果你在演說這方面能力欠缺，領導卻安排你做報告，就是捧殺。或者領導明知你有能力做好報告，卻安排你去做數據收集，那差不多就是壓榨你了。

二、指導工作

下屬在完成領導指派的過程中，會遇到各種問題，如果有些問題不能依靠自己的能力去完成，必須請教領導時，就體現到領導是否真正的培養你。

領導坐的位置更高，能調動更多的資源去完成工作。如果領導願意知道你完成工作，願意給你資源去解決問題，那他就有意願去培養你，讓你在完成工作的過程中更加順利。

如在你請示領導的時候，領導以事不關己的態度去敷衍你，以你的工作自己完成的方式推脫你，一定程度上，領導並沒有把你放在心上，給你分派工作，更多把你當工具使用。

三、責任劃分

工作出問題的時候，更看出領導對你的態度。如果問題是由下屬造成的，領導自己承擔領導失策的責任，並和你一起去解決問題，那無疑他站在你一邊，願意跟你一起成長。

但是領導不僅對下屬的工作問題，冷嘲熱諷，還把自己的工作失誤推卸在下屬身上，那你只不過是一個背責的工具。

四、成果分享

這個和責任劃分類似，看領導是否願意跟你分享工作的成果，就知道他是願意培養你，還是在壓榨你。

當然，領導在培養一個下屬，不僅僅要培養工作能力，還要培養工作態度。而且不同領導，由於性格特點、地位高低、學識深淺等不同，對待下屬或者培養下屬的方式，都是不一樣的。

但是無論領導也好、下屬也好，對於公司而言都要通過完成工作來體現價值，從完成工作全流程去探討領導與下屬的關係，就可以判斷領導是否願意培養你。

總結一句：領導願意給你機會去體現自己的價值，那他就是願意培養你。

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在職場上，首席職場菜鳥與您一起成長。

首席職場菜鳥

職場上，領導其實並不關心是要培養你還是要壓榨你；

或者換個角度說，不管領導是培養你還是壓榨你，你都得小心。

為什麼這麼說？

一般人眼中，如果被領導壓榨剝削，那是一件十分不幸的事情；但如果能得到領導的培養，那就是遇到貴人了。

但事實上恐怕沒這麼簡單，正常情況下，如果非親非故、非仇非敵，你的領導表現要著重培養或壓榨你，你得開始警惕，仔細想想背後的原因了。

人在職場，看待問題， 重要的是不能僅僅站在自己個人的角度，更應該站在他人或全局的觀念看問題。因此，對題目中的問題，更好的思考方式就是站在領導的視角來看這個問題。

從領導的角度而言，培養或壓榨一個員工會佔用他多大的注意力？他是否還有更多更重要的事情去幹呢？

正常情況下，一個組織的帶頭人，他的大部分精力應該在組織發展前景、組織發展的重大事項上，人事工作可能是他考慮的比較重大的問題之一，但單獨考慮一個人的培養或壓榨不會（也不能）佔用他多少精力。

一個正常的主要精力在組織全局上的領導，對於人事管理，他會用事情來看人、選人和用人，用制度去管人，而不會為人去設事，不會特意裁培或壓榨特定的個人。

正常的領導，發現某個人能幹事、不壞事、能處理好關係，符合他領導組織發展的目的，就會不斷地給他更多的事情做，給他壓更重的擔子，讓他擔任更重要的職務。

這個過程，從員工個人的角度來看，就成了某種意義上的著重培養了。

但從領導的視角而言，找一個靠譜的人不斷讓他承擔更重要的事情，讓領導有更多的精力去關注其它更重要的事情，這才是領導的主要意圖。非親非故，領導真沒有這個心，要花特別的精力來培養你啊。

同樣，一個正常的領導，如果發現你幹事不靠譜、沒著落、沒長進、不學習，他最多給你一兩次機會，如果你事情幹不成功，態度也不認真。他會把注意力放在那些能幹事的人身上，把注意力放在組織的其它重要的事情上。你就會慢慢被冷落，事情會安排得越來越少，或者被安排一些沒有創造性的無關緊要的雜事。

這個過程，如果沒有正確的認識，你就會認為被穿小鞋被壓榨了。而從領導的角度來說，如果非仇非敵，領導真沒這個心特意來壓榨你啊，他要操心的事情多了，你可能並不是其中之一。

所以，正常的情況下，領導不會對一個員工不會表現出特別的注意力，不管是有意壓榨或特意培養。如果有，那麼肯定有其它的原因。

想起一個歷史名將特別體恤士兵的故事。

戰國初期的吳起，是一名戰神級別的名將，他通曉兵、法、儒等諸家思想，在魏國任將軍時，屢破秦國，盡得秦國河西之地，成為魏文侯稱霸的絕對主力。

有一次，吳起在巡視戰場時，看見一個士兵腿部化膿，長了毒瘡，痛得滿地打滾。吳起想都沒想，直接用口將膿吸了出來。

後來，這位士兵的母親聽說這件事後放聲大哭，有人問她：“你兒子只是一個普通的士兵，而大將軍卻為他吸膿，這是多麼大的榮耀，你怎麼還哭呢？”

這位母親回答：“我哭我的兒子命不久矣。他有一個哥哥，吳將軍也曾幫吸過腿上的膿，後來戰死沙場。”

俗話說得好，世上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨。

這位士兵的母親就看穿了吳起的用意，他為士兵吸膿的最終用意與那些驅打士兵的將軍是一樣的，並不是為了士兵本身的生死，而是為了讓士兵為他赴死打戰而已。只不過具體方式不一樣，給士兵的感受不一樣罷了。

士兵在將軍的眼中，只是一個實現他戰爭目的一個工具而已；同樣，一個員工也不過就是領導眼中實現組織目的一個工具而已。沒有特別情形，領導不會特意培養或壓榨你。如果有，那你要小心了。

因此，職場中，做好自己本職工作，不斷提升自己的能力，才是員工有意義的努力方向，操心領導是培養還是壓榨自己，意義不大。遇到願意不斷給自己機會的領導，全力做好工作，圓滿完成任務；如果真遇到那種正事不幹，有意壓榨你的領導，溝通也無效，你就炒他魷魚吧，天下之大，自有容身之處。

彎弓射鵰er

千里馬易得，而伯樂難尋。

在職場生涯中，如果遇到一個用心培養你的領導，會大受裨益，成長和進步很快。

如果遇到只會壓榨你的領導，那便是件很遭糕的事。如何判斷一個領導是在培養你，還是在壓榨你，其實很簡單，從以下幾方面就可以判斷出來：

1、工作得失

這裡指的得失是你在工作中有沒有成長獲益。如果每天工作量大而且累，但卻只是長期在做一些跑腿和事務性雜事的工作，沒有一點進步，那很明顯，你的領導是在壓榨你。

當然新入職的員工，事務性雜事多一些也正常，也許領導在觀察你的工作態度和能力。

但這些工作內容如果不是你的全部，領導在你做這些工作的基礎上還交給你一些略微重要的工作。

並給出指導性意見，通過工作，你學到了很多東西，那麼領導就是在培養你。

2、工作權限

工作繁重，費時費力，卻不出成績，雖然做的很多，但是沒有一樣事情是自己能做了主的，事事都要向領導請示彙報。

說明領導根本沒有想要通過工作壓力讓你成長，是把你當做個打雜的。

同樣工作繁重，但是領導給你一定的權限，讓你在自己能力範圍內可以自主地做一些決定，先讓你有一些小的權限。

然後根據你的表現再逐步給你更多自主做決定的權力，那麼領導是要培養你。

3、責任承擔

如果領導真心想培養你，在你工作出現差錯時，他會私底下批評你，指出錯在哪裡，下次應該怎樣做，但在上層領導面前，他會把責任承擔下來，迴護你。

而只是壓榨下屬的領導，你如果工作出現紕漏，那麼他會讓你承擔全部責任，在上層領導面前，把自己摘的乾乾淨淨。

4、利益分享

如果你的工作有了成績，有心培養你的領導會肯定你的成績。

並鼓勵你下次做的更好。在上層領導面前也會有意無意表揚你某件事情做的好，讓你在上層領導面前留下好印象。

如果是壓榨你的領導，他會把你的成績當做自己的成績，去跟上層領導邀功，絲毫不會讓你有出頭的機會。

5、業務對接

在業務對接方面，如果你只是做大量的前期準備工作，而到了關鍵的業務對接節點，卻沒你什麼事兒了。

接洽的事從不讓你做，那很明顯領導是在壓榨你，只是拿你的勞動成果為他所用。

如果領導是想培養你，那麼他會讓你做完前期準備工作後，自己去對接，通過對接，在行業內，你會認識很多的客戶，你的業務能力和協調能力會有所增強。

當然，與其花心思揣度領導的用意，不如用心自我修煉，機會永遠留給有準備的人，只有努力提高自己，不斷進步，才會有恃無恐。

遇到有心培養你的領導，你會被很快認可，如果不幸遇到壓榨你的領導，你也有資本迅速轉身。

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有書共讀

領導壓榨下屬的本質是根本不考慮你的職業發展，他只想花最少的成本，用最短的時間獲取最大價值；具體表現為以下幾個方面：

1．扁平化的管理構架，職業發展空間小

2. 薪酬設計非常簡單粗暴，沒有所謂的期權、紅權等企業紅利分配機制！

3. 沒有長期用你的計劃，所以對你也根本不存在培養，他不可能花時間、精力、財力讓你去學習！

4．貌似高薪，實際是高強度的工作、苛扣的考核體系，就是為了最短時間內榨取最大的剩餘價值！

5．高配的人力部門就是為了提供源源不斷人才，用以替換以榨取完價值的人員！

領導培養下屬的本質是根據每個人的能力與潛力，制定相匹配的崗位及人才孵化計劃，他希望員工跟著企業一同成長，共享紅利；具體表現為以下幾個方面：

1.有足夠的職業發展空間，通暢的晉升渠道!

2.有健全的人才培訓團隊，豐富的培訓課程，詳細的培訓計劃及配套體系！

3. 具有競爭力的薪酬設計，包括有員工期權、持股等企業紅利分配方案！

4．貢獻越大回報越大，並鼓勵員工成長！

5．實實在在的把人當作公司最大的資源，以人為本，以人才為核心，充分發揮人才優勢，大力發展公司的同時也尊重人性！

（深耕職場十多年，我是諸葛教練分享口才、銷售、營銷、管理、商業系統等方面實戰經驗；你有什麼問題或者有不同意見請在留言區留言，我會盡快回復🤝）

關鍵字: 職場 培養 之嚴