清瑕:先生,心田上的那朵百合花开了(为林清玄祭奠)

清瑕:先生,心田上的那朵百合花开了(为林清玄祭奠)

文、清瑕

刚刚得知,23日,台湾作家林清玄去世,享年65岁。微博上最后的文字:“在穿过林间的时候,我觉得麻雀的死亡给我一些启示,我们虽然在尘网中生活,但永远不要失去想飞的心,不要忘记飞翔的姿势。”


清瑕:先生,心田上的那朵百合花开了(为林清玄祭奠)


一个我最喜欢读的先生走了……大脑的世界瞬间空荡……

2018走了很多名人要人喜欢的人,似乎都没有这一刻感觉到空。其实我并没有读完他全部的作品。但是,偶尔读到的一篇,就让我享用至今。

二十多年前的一个午后,还在家乡工作的我,在大学旁边的夜市摊上随手翻阅杂志,随即目录标题上“心田上的百合花开”吸引了我,细读。

平淡 、坚韧,清馨、隽永,读完齿间留香。好喜欢这样简简单单,干干净净,淡淡如水的文字,可它分明又蕴含着一种力量。更记住文里的那段文字:不管别人怎么欣赏,满山的百合都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”

在习惯了铿锵口号和昂扬的励志中,瞬间找到了一种淡淡的温暖而又坚实的支撑。

买回那本杂志,习惯性地剪报,把这一页插进了我的备课本里,每日都在一起。

也因这篇文章,我喜欢上了百合花。那年代的花很贵,难得买一次,后来妹妹的公司下设花店,她常送花来,在我喜欢的富贵竹中间夹几支香水百合。翠绿间百合忽隐忽现淡淡的香味在室内飘逸。这是一种爱,也是姐妹间无形的默契。


清瑕:先生,心田上的那朵百合花开了(为林清玄祭奠)


在家备课时,总喜欢侧眼看那几株百合,然后打开备课本,看一眼那已经开始泛黄的剪报:

百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。 它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的办法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。 公开的场合,它们讥笑百合:“你不要做梦了,即使你真的是会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”  百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!” 百合花一朵朵地盛开着,它花上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。

这样的文字滋润着我,甚至能感同身受,无论白天工作中遇到多么焦躁的事,这时心会静下来,默默对自己说一句:我会像百合一样去努力生长。然后脸上就会绽开百合一样的笑容。

2000年我去上海挂职校长,中途回家,室内无人,家人出差上学去了。新购置的电脑旁有一张纸条,上面写着:打开电脑看看。我开机在桌面的文档上第一次看到了电子版的“心田上的百合花开”,文后留有一句:我喜欢这篇文字,它像你,我一字字打出来,送给回家的你。

家人知道我爱看书,但并不知我喜欢林清玄的文字,是巧合更知道我个性里的百合……

2003年学校改制拆迁,分流留下来的老师,在新教育在线开了一个团队帖《拥有》。“拥有”是学校刘丙富老师写的校歌歌名,更代表了留守下来的每位老师内心深处那份在各种艰难之中,心中依然拥有的教育情怀。

一天,年轻的陈刘节老师在帖里分享“心田上的百合花开”,我刚好站在他的身边,他对我说,校长,我特别喜欢这篇文章,所以分享给老师们看。

那一刻我按了按他的肩膀,微微笑了,却不知内心的我有多么的感动。面对学校的拆除,老师的分流,这留守下来的老师们依然坚守在岗位上,安心地教着每一位学生,并积极做着国家级课题研究,相互间打气鼓励。

回到校长室,我在“留守校长日记”里,写下了这样的一段文字:

留守的日子

黄灿灿的稻穗被一茬茬割去,留下的是一个个丰饶的欣喜;翠茵茵的竹子一排排伐掉,转眼间又是新簧遍地。

冰雪岂能冻住声声杜鹃?南归的燕子又衔起春泥!

留住启明星,就牵来一天晨曦;守住一坯新芽,就能播撒一季花雨。没必要敬畏名山大川,没必要去赞叹大漠孤烟。留守,就是在解释世上所有的景致;留守,注释着时代的风情!

生于大千世界,存于浩渺宇宙,同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉,心智不缺,心力不乏,我一样有属于自己的空间。怀有一颗平常心。对无边无际的人生之路。万事皆缘,随遇而安,去除浮躁,让心灵趋于宁静。

站着该是一座山,倒下便是一条路;完整时给人启示,粉碎时使人警醒......

留守的日子,一样可以展示内心丰富内涵,给苍白的四周以绮丽,给庸俗的日子以诗意,给沉闷的空气以清新,给无奈的生活以精致。

留守的日子,每日拭亮一个太阳,用大自然的琴弦,奏响自己喜爱的心曲.

留守的日子,每天擦亮我的犁铧,将来好去耕耘一方新的土地!

留守的日子,依旧是一道美丽的风景!

一篇文章带给我的力量,一段文字留给我的记忆,艰难的日子里,我始终对自己说:“不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”

那张备课本里的剪纸,多年的搬家已经不知道去向了哪里,可这篇“心田上的百合花开”却早已谙熟于心,随我进京工作又走到了海外,这些年我多场的讲座中,我的听众常能听到讲座后,我放上“故乡的原风景”背景音乐,轻轻地把这首“心田上的百合花开”诵给大家听……

先生走了,您的一个读者想对您说:一路走好!先生,您种下的那株心田上百合花已经满山遍野地盛开了……


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清瑕简介

清瑕:教育作家,中美跨文化教育媒体人,中国教育学会家庭教育专业委员会理事,专家讲师团成员。美国Global A&C Education CEO。曾任中国少年报社培训中心校长,中央电视台“非常6+1”教育点评嘉宾。曾领衔并参与多个国家级教育课题研究,在中美各地进行数百场专题教育讲座,出版《向阳的智慧》《你就是孩子的起跑线》等多部教育类图书。

从老师到校长,再到教育媒体人,三十余年职业经历,从未离开过教育。如今游历中美。致力于做教育行者,中西合璧育儿理念的研究者、传播者、力图将实用且适用的教育方法,科学且现代的教育理念,用通俗易懂的方式传递给大家。

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