要想获得一棵参天大树，最佳的种植时间是100年前，或者是立刻就行动的现在。当今，重大技术变革的周期越来越短，AI、5G、物联网、云计算、大数据、量子计算、区块链等新技术浪潮扑面而来，可融合创新、跨界创新所需要的有全局视野的创新型人才却极其匮乏，所以科技领域对顶尖人才的争夺早已白热化。要想彻底解决供给矛盾问题，靠争抢存量资源从来都不是好办法，最佳途径还是创造优质资源的增量。
利用人工智能技术辅助科学养鸡的Cluck AI项目，利用AR技术助力零售业升级的MAST项目，利用大数据和深度学习做销售预测“神算子”的Regentsoft项目……这一个个充满创意又借助了尖端科技的创业项目，其实并非出自大名鼎鼎的创业明星团队，而是出自GIX首届毕业生之手。
GIX首批硕士毕业典礼
12月9日，在西雅图，由清华大学、华盛顿大学与微软三家合办的 GIX学院首届毕业生已经结业，三方合力培养跨界创新领袖的尝试取得了阶段性成果，也让我们看到了借助多方优势资源系统性培养跨界创新领袖的可能性，而多元化的学员背景与新颖的教学方式之间相互碰撞也造就了一大批让人耳目一新的创业项目。
GIX为何能培养创新全才？
“我的学生只是学到了AI的一点皮毛，就被企业用高薪Offer抢走了”，一位大学教授、博士生导师在一个小型论坛上，对未来科技创新人才的培养十分担忧。一方面是人才及其匮乏，另外一方面则是企业过早让学生脱离学术环境，投入实战。如何根据实际情况，培养大批全能型创新人才？在世界范围内，这都是一个全新的挑战。而GIX学院在2015年创办之初，就旨在解决这个问题，让学生、教员、行业合作伙伴、公益合作伙伴和企业家们，可以通过GIX齐聚在一起，去攻克各种挑战，探索出源源不断培育全能型创新人才的方法。
学生现场展示毕业项目
从首届毕业生结业来看，可以看到毕业生们有着诸多的特点——首先他们学到的知识，已经大量转化为成果，而且这些成果在世界范围内，都属于先进技术应用的范例。其次，这些毕业项目都有着较强的市场前景，典型的比如通过解读鸡的叫声，帮助养鸡场保护鸡的解决方案，这体现出了毕业生们“理论结合实际”的能力以及洞悉市场需要的“企业家思维”。这也是GIX办学特色和教育理念的深刻体现——跨学科和项目驱动，让对最新技术研究的驱动，源自一个个实际的项目，并非只是纸上谈兵。学员们要解决实际问题，必须在多学科之间融会贯通，灵活运用，这样，他们不只是学习了最新的技术，研究出了创新的解决方案，还在通过实际项目的实践中，了解到怎么做才能平衡成本和收益，让技术创新符合商业逻辑。
越来越多的创新需要跨界，GIX的办学理念和注重理论与实践结合的培养方式，就是为了满足跨界创新而生，它让跨界创新变成了可以科学管理的系统工程，也让跨界创新人才培养变成了系统工程。而GIX首批37名毕业生来自全球11个国家，有中国人，有爱沙尼亚人，有印度人、巴基斯坦人、巴拉圭人……同时他们的背景也是多元结构，有设计师，有创业者，有软件开发人员……当这些不同国家不同背景的人聚集在一起，这本身就是文化和学科的多元碰撞，在加上GIX的办学理念和培养方式，其产生的化学反应可想而知。
GIX学员上学的时候顺便把业给创成了
前面说到，GIX的学员有企业家思维，这不是随便说说而已，在第一批毕业学员中，就诞生了10个团队创业项目。其中，让人印象深刻的项目很多，比如MAST项目，学生们把研究的AR技术运用在实际的AT&T零售概念店中，通过APP的形式和手机结合，让顾客可以在店内利用AR技术深度互动；再比如，FlaminGO项目，同样是AR技术，只是这次是游戏，而且还是利用5G手机网络的特性来支撑的，典型的高科技跨界结合，让游戏的玩法得到较大的创新。另外还有Regentsoft项目，这个系统更神奇，可以通过机器学习算法，为零售商和制造商预测销售情况，降低纯靠人主观经验判断带来的误差。
此外还有很多出色的项目，不胜枚举。我们不难发现，这些项目都直接针对各行各业的痛点而来，并且有直接解决痛点的能力，有的甚至有无可估量的商业价值。这也说明，GIX不只是学院派更是行动派，其毕业生绝对不是只会宏观理论的商业菜鸟，而是具有极强实战能力的跨学科创新人才。这也说明，对创业者、创新者而言，在实际项目中可以获得更快的成长。
GIX联合执行董事维克拉姆·詹德雅拉，微软总裁施博德和清华大学校长邱勇，观看学生毕业感言视频
清华大学校长在典礼中表示，“创新需要合作，合作是创新的基础”，这就是GIX多元背景、多方合力的深刻体现。而微软总裁施博德也向毕业生们表示“有时我们会担心技术并不总是能被用来引导人性向善的一面，但你们向我们展示了技术造福人类的种种可能。”这句话体现了微软在资助GIX时的美好初衷。
实际上，微软确实做到了让GIX与其它助学项目明显不同，除了资金支持，在技术赋能、项目管理等能力培养上，为丰富合作办学提供了宝贵的、可供借鉴的经验。来自中国的学员Wu道出了GIX毕业生喜欢创业的重要原因：“我们项目中的每个人都在这里获得了一个全面了解现代企业如何进行产品研发的机会。我认为这个项目的核心价值是教你提出正确的问题，然后解决问题。”当一个团队掌握了创新技术，并且对企业的运作有充分的了解时，很容易就能找到创业的理由。
产学合作新模式，协同创新是未来
毕业即可创业，我们看到，GIX对学员的培养是全方位的，其关键点在于产学紧密合作。这种创新的教学模式，致力于为学生搭建一个全方位的网络，既包括学术的，也包括行业的。细数GIX毕业学员的总共10个团队项目，其中大部分都有某个大公司的名字，包括微软、波音、T-Mobile、百度等世界级的公司。这些公司不只是让学员埋头苦干，而是派出导师，为学生们抛砖引玉，激发学生的创新潜能，然后在推进期间，为团队提供指导，甚至会把公司自有的技术贡献出来，供学员研究使用。
学生们正在展示他们的Cluck AI解决方案
比如前面提到的养鸡监控项目，就是微软和学生团队深入合作的结果。微软智能云Azure 全球首席科学家、Cluck AI养鸡监控项目顾问兰维尔·钱德拉表示，在这种合作中，企业不仅仅是把一些项目交给学生，还为他们提供前沿研究成果，并与其密切合作。在Cluck AI中，我们可以看到学生团队站在“微软巨人”的肩膀上，所绽放出的耀目光芒。该项目通过机器学习的方式来识别养鸡场的鸡是否遇到危险，当捕食者或者其它潜在的威胁出现时，系统就会捕捉鸡的叫声，并将其发送到微软智能云Azure的存储容器中。如果确定危险发生，系统就会通知农场主。该项目目的只是保护鸡，但是其研发的识别和判断技术，可以延伸到更多的用途。对于Cluck AI项目，微软提供了FarmBeats 项目的技术，这个技术人工智能和物联网为平台，利用数据提高农业生产力并降低成本。
另外一个项目Diversita，也得到了微软在IoT技术上的支持。项目团队开发了一个高度复杂而且低成本的户外触发式相机，可以放置在野外捕捉野生动物的图像，相机集成了边缘端的机器学习（Machine Leaning）技术，可连接云端服务，可捕获和识别 5000多个物种。如果在频危动物的活动区域布置这样的摄像头，就可以加强对其保护。同时也对该区域的生物多样性进行分析。可以说，在生物保护研究和管理方法方面，该技术有极大的潜力。
在不久之前，微软市值超越了苹果，重回全球第一，靠的是在云时代的技术赋能和开放生态。其实微软更是全球顶尖人才的培养摇篮，中国科技和互联网企业的很多顶尖人才都来自于微软，而近年来，微软像Windows10等众多重大创新项目，也是借助和整合了全球优秀创新力量。
伐木容易种树难。对创新人才的持续培养和敢于投入，是微软保持长期竞争力的秘诀之一，而GIX学院的创办，不仅仅是微软长期人才培养战略的新尝试，而且也为产学研携手培养顶尖的跨界创新人才提供了宝贵的案例和经验。
协同创新，才能同赢未来。
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