最高法提出建立未成年性侵庫,有前科者不能當老師。梳理和妄談

豎子妄談天下事,井底之蛙亦有見地。

最高法提出建立未成年性侵庫,有前科者不能當老師。梳理和妄談

近年來校園性侵案件屢有發生,有數據顯示近年來全國各地法院審理的兒童性侵案件達到了觸目驚心的一萬多起。給受害者帶來傷害的同時也一次次的觸動公眾的心絃,不幸的是人們在一次次的怒火中又迅速遺忘。

近日,最高檢提出建立性侵害未成年人違法犯罪信息庫和入職查詢制度,也就意味著未來能否成功申請老師資格證,還要審核有無性侵未成年前科,全國政協委員於欣偉委員還建議,應把防性侵教育納入義務教育常態化教育中。

最高法提出建立未成年性侵庫,有前科者不能當老師。梳理和妄談

雖然說每個人都有改過自新的機會,但對於老師這一特殊職業也應該有其特殊的要求。而且這種犯罪對於受害者的影響是巨大的,延長至一生的。

行兇者在受到制裁的同時並不能保證無下一次的犯罪動機。法律制裁永遠滯後於性衝動,即便是酷刑也無法阻擋男人對女性身體前赴後繼的侵犯。

有性侵未成年人前科的人擔任老師,並不能保證無再次犯罪的動機。或許當中存在一些幡然悔悟的人存在,但我們不能拿孩子的安全當賭注。既然他們當初犯罪了,就必須承擔自己犯罪所帶來的一切。

最高法提出建立未成年性侵庫,有前科者不能當老師。梳理和妄談

所以說這一舉措是非常有必要的,但除了避免一些成年人的施暴外,還要加強未成年人的性教育。一些孩子的性知識來自些不健康的網站和書籍,學校和家庭對孩子的性教育是缺失的。傳統概念覺得性都是難以啟齒的,造成父母老師羞於給兒童講解。可如果不能把所有人變得和自己一樣對她充滿愛惜,那就要讓她懂得躲閃和防備!就應該有關於這方面的意識對孩子進行正確引導,讓性教育成為平常和普通的知識教育。

需要注意的是建立未成年人性侵庫,但並不是降低其入罪標準,證明標準並無改變。而性侵庫的建立其實也可以減少其再次犯罪,一旦發生性侵案件也可以先在性侵庫進行比對,加快破案的速度。


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