美國名校申請背景提升系列講座之二—社團「老查留學‘懂院校’系列講座」

美国名校申请背景提升系列讲座之二—社团「老查留学‘懂院校’系列讲座」

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美国名校申请背景提升系列讲座之二—社团「老查留学‘懂院校’系列讲座」

老查留學背景提升系列講座第二講 -- 社團,為了讓更多小朋友們能夠科學的早規劃,給沒有聽到第二講直播的同學和家長們認真寫了這篇實錄。

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背景提升和規劃非常重要的一個問題就是大學的錄取要素,社團也在美國大學錄取要素之中。我們看一下錄取要素當中大的框架,美國大學會考慮你學術的錄取要素和非學術的錄取要素,社團屬於非學術的錄取要素。非學術的要素有四部分,個人品質、課外活動的深度和影響力、申請作文、是否對該校表現出來吸引力。社團主要體現了前面三部分。通過參加學校的組織可以看出你的領導力、團隊合作精神和領導力等以及你的成就和影響力等。在文書當中表現你作為學生會的主席你學到了什麼,你作為辯論社的社長怎麼樣來成長。社團作為非學術的核心要素,能提高被大學錄取的可能性。

對於美國錄取來講獨特要素,對於獨特要素不同的學校有不同的考量。那麼對於社團有哪些具體的考量?

美國大學申請都需要填寫通用的申請表,主要的申請系統common系統要寫十個課外活動,但不一定要都填滿。在課外活動,我們看看下面的截圖:

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如果社團崗位特別稀少或者領導崗位不夠多,這部分填寫會比較麻煩。如果你做的活動都特別有深度,有很大的成就,你填六七個也可以。但中國的學生在做課外活動的時候,

優秀的申請者可以把這十個課外活動填滿。包括美高和美國本土的學生,這十個活動填不滿,能夠申請到頂尖大學的往往是well rounded。

再加上有成就,在某些地方有深度有數量,體現全能型選手,音樂、體育、社團、學生會等等。同時在幾樣社團活動上有很大的深度,會比參加幾項不是很突出的社團的同學更有優勢。下面的截圖,美國大學會對申請的同學進行客觀的打分,打完分對學生的情況分成幾塊,比如統計數據,SAT、AP是多少分要讀的專業等等,還有一項是課外活動,課外活動的主體是社團。做錄取決定的時候,課外活動的社團經歷佔了很大的比重

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社團經歷在申請當中的主要作用?

社團經歷和GPA從九年級開始,標化考試從11年級開始,申請文書從11年級暑假開始,我們的學生從六月份開始準備。通過社團活動讓學校瞭解你的興趣愛好和擅長做的事情。

為什麼社團對高中生申請大學有特別的意義呢?

第一,學生在社團中的表現對於未來的職業和成就有一定的關聯,如果學生是學生會主席或者在模聯表現非常有成就,是比較容易在未來職業發展當中有成就的,有成就之後能夠為學校捐款。

第二,學生在社團的成就包括如何和社團成員溝通,如何解決矛盾,可以很好的表現團隊精神。美國大學教授保持良好的溝通,獲得推薦信課堂上的表現很重要。

第三,體現了學生的領導力,在社團當中有領導有被領導者,你是不是在社團當中取得比較重要的崗位,承擔責任發揮你的主動性。

第四,獨特性和貢獻。在社團當中表現突出,能夠組織別的同學,能在專業知識方面幫助到其他同學。

第五,管理時間的能力。

如何做好社團,由淺入深的進行探索?

比如你喜歡模聯,剛開始你可能並不太懂,需要你在這方面的探索,這和你的職業發展非常類似。並且在做公眾號或者其他一些活動的時候,家長會擔心結果不是很好。但是不去做的話就很難在文書上對於這部分內容有所體現。

對於做某一項社團活動的時候成長邏輯是什麼?

剛開始參加社團是一個普通社員參加科技創新社,經過兩年的學習成長,你可以幫助團員掌握知識對社團有貢獻。到第三階段去競選主席,領導社團,如果你能遵循成長的軌跡能看到體驗和變化是非常重要的。

也有可能你根據這個興趣愛好直接成立社團直接進入到第三階段。也有學生不一定在新聞領域有積累,比如他非常喜歡天文。

主要社團活動類別

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社團活動1-學生會和學生政治

第一類學生會和學生政治,社團崗位稀缺的就是學生會的主席,社團活動含金量和崗位領導力體現跟稀缺性有關,也跟美國社會的導向有關,有些城市也會有學聯(學生聯合會)。學聯是在學生會之上的,如果你能競選到市級學生聯合會的主席也是非常有幫助的。

第二類宿舍管理,在美國學校,宿管也承擔了比較大的責任,如果能競選上宿管也是很不錯的,和學生生活有非常緊密的關係。

第三類,對中國普高的學生,如果你是班委會成員,例如體育委員或者學習委員,要特別小心,你要清楚你跟別的班委成員有什麼區別,跟別人相比有什麼特殊的貢獻。

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社團活動2-媒體

在美國無論高中還是大學,媒體都起著非常重要的作用,和美國社會有著極大的關係。美國媒體比如CNN、ABC,美國媒體監督政府監督企業,媒體起的作用非常大。美國大學招生官認為媒體是一個很重要的點。美國大學特別看重學生的閱讀和寫作能力,在媒體擔任實習記者或者編輯能夠很好體現寫作的能力,也反應可以在大學裡承擔校刊的寫作任務。

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社團活動3-社會實踐

社會實踐包括商業研究、創業、案例研究,商業項目的咖啡館、商店等,我們有學生在美高承包咖啡店做了店長,理財並且幫助低年級的同學。實習適合在本科階段讀商學院和商科的學生。在職業導向型的專業,和職業相關的實習也是會有幫助的。

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社團活動4-公益類義工組織

上海著名的義工組織比如根與芽,Lean-in關於女性獨立的包括支教等等。參加公司活動不一定是學生要去參加支教或者去敬老院,但是美國大學特別強調社會責任感。參加公益組織可以結合領導力的培養,比如你參加舞蹈社可以組織舞蹈社去公益匯演,公益匯演的錢你可以捐給農民工、弱勢群體等,如果你對公益類的社團組織不感興趣,不要強迫自己去參加。參加公益組織的前提你真的對它有熱情喜歡它,然後你才會去做。還有一種情況,假如你進入十一年級,你的課外活動非常少,你要考慮量的問題參加一下也是可以的。

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社團活動5-人文和社會科學

包括模聯,有人說模聯爛大街了,但也不完全是。模聯和辯論是美國高中和中國國際高中非常經典的兩個社團。參加了模聯和辯論,你是否能夠按照我剛才提到的成長曲線,從nothing到對社團有貢獻最後達到去lead社團成為導師。

為什麼模聯和辯論這麼重要?模聯和辯論是人文和社科的拳頭領域,因為他們很好的體現了口頭表達能力,如果能取得一些成就,在申請人文社科類為主的學校的時候,可以體現你的語言能力。你成為這些領域的領袖和領導者可以很好的體現你的領導力。

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社團活動6-藝術

在很多美國大學有音樂社團組織,如果學校的交響樂團比如小提琴大提琴單簧管缺成員,你學的比較深入,大學有可能會特別錄取你。

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社團活動7-體育

文理學院裡面有很多非常喜歡玩飛盤的孩子,建議在高中期間有一到兩項體育項目,特別是男生,如果完全沒有體育你的課外活動是不完整的,說明你對體育不感興趣。但是體育能很好的促進相互之間的瞭解,可以打破語言和文化之間的障礙,所以無論如何要有一項體育項目。

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社團活動8-科學和技術類

對於申請工程技術類專業的學生來說科學技術類的社團活動有非常重要的意義,因為這類學校非常看重通過技術和科研解決問題的能力。社團體現了你的領導力,學習新知識和動手能力

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社團活動9-興趣愛好

中國家長有些不太喜歡孩子追求各自的愛好,我們的學生有好幾個喜歡cosplay,興趣愛好也可以體現成長邏輯。如果能平衡學習,對於美國大學申請也是會有幫助的,不要阻擋這方面的發展。如果他有一樣興趣愛好並且能夠持之以恆的發展是很不容易的

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介紹了九大社團組織,其實是非常多的,對於中國學生應該怎樣參加社團和組建社團呢?

如果學生進入一個新的國際組織或者國際項目,你應該要了解一個完整的清單。家長要參與這個過程,如果完全依照孩子自己的思路會出現問題。比如我們有孩子參加某個社團,我們會問他為什麼會參加,他說其他社團沒報上才報了這個。你在參加社團之前要拿到完整的社團清單,你要了解哪些社團是明星社團。出現在School Profile裡的社團是明星社團,這個社團不斷的獲獎經常出現在學校的紅榜裡面,或者申請哈佛耶魯斯坦福學生參與了這個社團,你會發現社團的名氣比較旺,這個社團有可能是明星社團。在充分了解社團情況下,考慮自己的興趣去選擇社團,不要一味地選擇明星社團,這些明星社團因為人氣很旺有可能你可能很難成為社長或者其他領導崗位。根據你的興趣、你可能取得的成功,你收集到足夠多的信息的情況下去判斷。第四就是試錯,你進去了之後發現沒戲或者不喜歡,馬上退出。但是參與了一段時間覺得還可以,你要克服困難繼續往前。

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社團活動當中的常見問題可以給大家解釋一下

第一個你參加多還是深?假如你是十一年級,你很難去深入,你要有一定的量,假如你是九年級或者十年級,你有機會成為社長需要沿著一定的邏輯,那麼你需要深入到社團。每個階段情況不同。

第二,時間精力有限的情況下怎樣去規劃你的活動,包括和你的標化考試成績上面有沒有衝突或者矛盾。

第三,社團經歷和你未來的職業和專業上面有沒有什麼關聯。如果你是工程學院或者商學院,什麼樣的社團和你職業以及專業方向有關係。

其他的專業,比如歷史、哲學、心理學、科學和社團的關聯度並不大,美國申請文理學院的學生反而會呈現出多樣性。

第四,你是參加傳統社團還是創新類的社團。傳統的社團往往比較火爆,比如模聯或者辯論,如果你能持之以恆,到lead崗位是可以的。

第五是熱情,參加課外活動基礎是有熱情,但是為申請當中體現你的多樣性而做,如果你沒有課外活動,申請規劃新的課外活動。

第六,對於普高的學生,課外活動會比較少,如果學校裡面無法組織社團可以參與一些興趣組自己寫文章,用其他的方式來解決你社團的問題。

什麼是好的社團活動?

第一可以很好體現你是誰,你的社團要有邏輯結構比如你申請工程計算機之類的,你選擇的社團有三到五個是和科技有關的,機器人、科技部、科技創新等等。你有一定的邏輯在做課外活動社團,要呈現你多樣性,要有音樂、體育,要有可以體現社會責任的東西,也要有主線。優秀的學生如果社團活動沒有主線亂七八糟的時候對申請也是沒有好處的。

第二,基於自身的興趣和愛好。要喜歡並且在選擇社團的領域有一定的積累,重要的不是崗位而是體現你的主動性,你到底做了什麼,怎麼做的。比如一個學生當了班長,如果你擔任班長不是出於你的主動性,也沒有為班級做一些排憂解難的事情,那麼你這個班長只是個崗位而已。

第四,體驗。但是要強調的是你要有成績和成果要有影響力。社團不能是輕鬆的完成要有挑戰性。

下面簡單給大家分享幾個案例。怎樣在做社團裡面能夠出彩。比如一個學生在學校社團裡面屬於普通的崗位,她去學校醫院做義工。有一個崗位是扮演小丑,所有的成員都不願意,只有他去扮演了小丑而且持續的扮演,在申請文書當中寫他的感受。做別人不願意做的事情對於她而言是個很大的壓力,但是當她勇敢的承擔起這個崗位的時候她的體驗也是最多的。

案例2:我們有學生無法做到新聞社的社長,她做了副社長在美高開設了時政專欄,專門徵集contributor同時寫很多文章,這個也可以很好的體現她的主動性,在這個崗位上比其他的副社長突出。

案例3:很多學生對福爾摩斯感興趣,這個學生研究怎麼用福爾摩斯的思維方式解決你的疑難問題。比如你丟了一件羽絨服,你可以到這個社團報案他可以幫你去找。這個可以很好體現他的興趣愛好和他應用知識解決問題的能力,也是非常有趣的東西。

我們在社團活動方面如何能幫助到你:

首先根據學生具體情況制定整體規劃方案,你的目標學校、目標專業、職業方向,你用什麼方法會對改變世界有影響,倒退回來你的學業規劃、考試規劃、整個課外活動規劃,我們會幫助學生判斷他參與社團的策略。我們也曾經幫助過一些學生稱為學生會的主席,也協助學生在原有社團成長進步提升。

如果學生組建新的社團,我們也會協助他進行宣傳和組織的工作,對於我們最重要的任務之一在申請的時候。因為我們比較瞭解課外活動的整個過程,在文書上也能體現學生的經歷和個人品質。從目前整個美國大學申請的競爭上面看來,學生的確需要早期的規劃。很多事情到申請季的時候才去考慮就會為時過晚,早規劃是學生、家長、留學機構共同的任務。

關於美國本科規劃和申請,請致電4000-503-703或添加小助手:laocha103諮詢!

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