美国名校申请背景提升系列讲座之二—社团「老查留学‘懂院校’系列讲座」

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老查留学背景提升系列讲座第二讲 -- 社团,为了让更多小朋友们能够科学的早规划,给没有听到第二讲直播的同学和家长们认真写了这篇实录。

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背景提升和规划非常重要的一个问题就是大学的录取要素,社团也在美国大学录取要素之中。我们看一下录取要素当中大的框架,美国大学会考虑你学术的录取要素和非学术的录取要素,社团属于非学术的录取要素。非学术的要素有四部分,个人品质、课外活动的深度和影响力、申请作文、是否对该校表现出来吸引力。社团主要体现了前面三部分。通过参加学校的组织可以看出你的领导力、团队合作精神和领导力等以及你的成就和影响力等。在文书当中表现你作为学生会的主席你学到了什么,你作为辩论社的社长怎么样来成长。社团作为非学术的核心要素,能提高被大学录取的可能性。

对于美国录取来讲独特要素,对于独特要素不同的学校有不同的考量。那么对于社团有哪些具体的考量?

美国大学申请都需要填写通用的申请表,主要的申请系统common系统要写十个课外活动,但不一定要都填满。在课外活动,我们看看下面的截图:

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如果社团岗位特别稀少或者领导岗位不够多,这部分填写会比较麻烦。如果你做的活动都特别有深度,有很大的成就,你填六七个也可以。但中国的学生在做课外活动的时候,

优秀的申请者可以把这十个课外活动填满。包括美高和美国本土的学生,这十个活动填不满,能够申请到顶尖大学的往往是well rounded。

再加上有成就,在某些地方有深度有数量,体现全能型选手,音乐、体育、社团、学生会等等。同时在几样社团活动上有很大的深度,会比参加几项不是很突出的社团的同学更有优势。下面的截图,美国大学会对申请的同学进行客观的打分,打完分对学生的情况分成几块,比如统计数据,SAT、AP是多少分要读的专业等等,还有一项是课外活动,课外活动的主体是社团。做录取决定的时候,课外活动的社团经历占了很大的比重

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社团经历在申请当中的主要作用?

社团经历和GPA从九年级开始,标化考试从11年级开始,申请文书从11年级暑假开始,我们的学生从六月份开始准备。通过社团活动让学校了解你的兴趣爱好和擅长做的事情。

为什么社团对高中生申请大学有特别的意义呢?

第一,学生在社团中的表现对于未来的职业和成就有一定的关联,如果学生是学生会主席或者在模联表现非常有成就,是比较容易在未来职业发展当中有成就的,有成就之后能够为学校捐款。

第二,学生在社团的成就包括如何和社团成员沟通,如何解决矛盾,可以很好的表现团队精神。美国大学教授保持良好的沟通,获得推荐信课堂上的表现很重要。

第三,体现了学生的领导力,在社团当中有领导有被领导者,你是不是在社团当中取得比较重要的岗位,承担责任发挥你的主动性。

第四,独特性和贡献。在社团当中表现突出,能够组织别的同学,能在专业知识方面帮助到其他同学。

第五,管理时间的能力。

如何做好社团,由浅入深的进行探索?

比如你喜欢模联,刚开始你可能并不太懂,需要你在这方面的探索,这和你的职业发展非常类似。并且在做公众号或者其他一些活动的时候,家长会担心结果不是很好。但是不去做的话就很难在文书上对于这部分内容有所体现。

对于做某一项社团活动的时候成长逻辑是什么?

刚开始参加社团是一个普通社员参加科技创新社,经过两年的学习成长,你可以帮助团员掌握知识对社团有贡献。到第三阶段去竞选主席,领导社团,如果你能遵循成长的轨迹能看到体验和变化是非常重要的。

也有可能你根据这个兴趣爱好直接成立社团直接进入到第三阶段。也有学生不一定在新闻领域有积累,比如他非常喜欢天文。

主要社团活动类别

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社团活动1-学生会和学生政治

第一类学生会和学生政治,社团岗位稀缺的就是学生会的主席,社团活动含金量和岗位领导力体现跟稀缺性有关,也跟美国社会的导向有关,有些城市也会有学联(学生联合会)。学联是在学生会之上的,如果你能竞选到市级学生联合会的主席也是非常有帮助的。

第二类宿舍管理,在美国学校,宿管也承担了比较大的责任,如果能竞选上宿管也是很不错的,和学生生活有非常紧密的关系。

第三类,对中国普高的学生,如果你是班委会成员,例如体育委员或者学习委员,要特别小心,你要清楚你跟别的班委成员有什么区别,跟别人相比有什么特殊的贡献。

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社团活动2-媒体

在美国无论高中还是大学,媒体都起着非常重要的作用,和美国社会有着极大的关系。美国媒体比如CNN、ABC,美国媒体监督政府监督企业,媒体起的作用非常大。美国大学招生官认为媒体是一个很重要的点。美国大学特别看重学生的阅读和写作能力,在媒体担任实习记者或者编辑能够很好体现写作的能力,也反应可以在大学里承担校刊的写作任务。

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社团活动3-社会实践

社会实践包括商业研究、创业、案例研究,商业项目的咖啡馆、商店等,我们有学生在美高承包咖啡店做了店长,理财并且帮助低年级的同学。实习适合在本科阶段读商学院和商科的学生。在职业导向型的专业,和职业相关的实习也是会有帮助的。

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社团活动4-公益类义工组织

上海著名的义工组织比如根与芽,Lean-in关于女性独立的包括支教等等。参加公司活动不一定是学生要去参加支教或者去敬老院,但是美国大学特别强调社会责任感。参加公益组织可以结合领导力的培养,比如你参加舞蹈社可以组织舞蹈社去公益汇演,公益汇演的钱你可以捐给农民工、弱势群体等,如果你对公益类的社团组织不感兴趣,不要强迫自己去参加。参加公益组织的前提你真的对它有热情喜欢它,然后你才会去做。还有一种情况,假如你进入十一年级,你的课外活动非常少,你要考虑量的问题参加一下也是可以的。

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社团活动5-人文和社会科学

包括模联,有人说模联烂大街了,但也不完全是。模联和辩论是美国高中和中国国际高中非常经典的两个社团。参加了模联和辩论,你是否能够按照我刚才提到的成长曲线,从nothing到对社团有贡献最后达到去lead社团成为导师。

为什么模联和辩论这么重要?模联和辩论是人文和社科的拳头领域,因为他们很好的体现了口头表达能力,如果能取得一些成就,在申请人文社科类为主的学校的时候,可以体现你的语言能力。你成为这些领域的领袖和领导者可以很好的体现你的领导力。

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社团活动6-艺术

在很多美国大学有音乐社团组织,如果学校的交响乐团比如小提琴大提琴单簧管缺成员,你学的比较深入,大学有可能会特别录取你。

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社团活动7-体育

文理学院里面有很多非常喜欢玩飞盘的孩子,建议在高中期间有一到两项体育项目,特别是男生,如果完全没有体育你的课外活动是不完整的,说明你对体育不感兴趣。但是体育能很好的促进相互之间的了解,可以打破语言和文化之间的障碍,所以无论如何要有一项体育项目。

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社团活动8-科学和技术类

对于申请工程技术类专业的学生来说科学技术类的社团活动有非常重要的意义,因为这类学校非常看重通过技术和科研解决问题的能力。社团体现了你的领导力,学习新知识和动手能力

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社团活动9-兴趣爱好

中国家长有些不太喜欢孩子追求各自的爱好,我们的学生有好几个喜欢cosplay,兴趣爱好也可以体现成长逻辑。如果能平衡学习,对于美国大学申请也是会有帮助的,不要阻挡这方面的发展。如果他有一样兴趣爱好并且能够持之以恒的发展是很不容易的

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介绍了九大社团组织,其实是非常多的,对于中国学生应该怎样参加社团和组建社团呢?

如果学生进入一个新的国际组织或者国际项目,你应该要了解一个完整的清单。家长要参与这个过程,如果完全依照孩子自己的思路会出现问题。比如我们有孩子参加某个社团,我们会问他为什么会参加,他说其他社团没报上才报了这个。你在参加社团之前要拿到完整的社团清单,你要了解哪些社团是明星社团。出现在School Profile里的社团是明星社团,这个社团不断的获奖经常出现在学校的红榜里面,或者申请哈佛耶鲁斯坦福学生参与了这个社团,你会发现社团的名气比较旺,这个社团有可能是明星社团。在充分了解社团情况下,考虑自己的兴趣去选择社团,不要一味地选择明星社团,这些明星社团因为人气很旺有可能你可能很难成为社长或者其他领导岗位。根据你的兴趣、你可能取得的成功,你收集到足够多的信息的情况下去判断。第四就是试错,你进去了之后发现没戏或者不喜欢,马上退出。但是参与了一段时间觉得还可以,你要克服困难继续往前。

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社团活动当中的常见问题可以给大家解释一下

第一个你参加多还是深?假如你是十一年级,你很难去深入,你要有一定的量,假如你是九年级或者十年级,你有机会成为社长需要沿着一定的逻辑,那么你需要深入到社团。每个阶段情况不同。

第二,时间精力有限的情况下怎样去规划你的活动,包括和你的标化考试成绩上面有没有冲突或者矛盾。

第三,社团经历和你未来的职业和专业上面有没有什么关联。如果你是工程学院或者商学院,什么样的社团和你职业以及专业方向有关系。

其他的专业,比如历史、哲学、心理学、科学和社团的关联度并不大,美国申请文理学院的学生反而会呈现出多样性。

第四,你是参加传统社团还是创新类的社团。传统的社团往往比较火爆,比如模联或者辩论,如果你能持之以恒,到lead岗位是可以的。

第五是热情,参加课外活动基础是有热情,但是为申请当中体现你的多样性而做,如果你没有课外活动,申请规划新的课外活动。

第六,对于普高的学生,课外活动会比较少,如果学校里面无法组织社团可以参与一些兴趣组自己写文章,用其他的方式来解决你社团的问题。

什么是好的社团活动?

第一可以很好体现你是谁,你的社团要有逻辑结构比如你申请工程计算机之类的,你选择的社团有三到五个是和科技有关的,机器人、科技部、科技创新等等。你有一定的逻辑在做课外活动社团,要呈现你多样性,要有音乐、体育,要有可以体现社会责任的东西,也要有主线。优秀的学生如果社团活动没有主线乱七八糟的时候对申请也是没有好处的。

第二,基于自身的兴趣和爱好。要喜欢并且在选择社团的领域有一定的积累,重要的不是岗位而是体现你的主动性,你到底做了什么,怎么做的。比如一个学生当了班长,如果你担任班长不是出于你的主动性,也没有为班级做一些排忧解难的事情,那么你这个班长只是个岗位而已。

第四,体验。但是要强调的是你要有成绩和成果要有影响力。社团不能是轻松的完成要有挑战性。

下面简单给大家分享几个案例。怎样在做社团里面能够出彩。比如一个学生在学校社团里面属于普通的岗位,她去学校医院做义工。有一个岗位是扮演小丑,所有的成员都不愿意,只有他去扮演了小丑而且持续的扮演,在申请文书当中写他的感受。做别人不愿意做的事情对于她而言是个很大的压力,但是当她勇敢的承担起这个岗位的时候她的体验也是最多的。

案例2:我们有学生无法做到新闻社的社长,她做了副社长在美高开设了时政专栏,专门征集contributor同时写很多文章,这个也可以很好的体现她的主动性,在这个岗位上比其他的副社长突出。

案例3:很多学生对福尔摩斯感兴趣,这个学生研究怎么用福尔摩斯的思维方式解决你的疑难问题。比如你丢了一件羽绒服,你可以到这个社团报案他可以帮你去找。这个可以很好体现他的兴趣爱好和他应用知识解决问题的能力,也是非常有趣的东西。

我们在社团活动方面如何能帮助到你:

首先根据学生具体情况制定整体规划方案,你的目标学校、目标专业、职业方向,你用什么方法会对改变世界有影响,倒退回来你的学业规划、考试规划、整个课外活动规划,我们会帮助学生判断他参与社团的策略。我们也曾经帮助过一些学生称为学生会的主席,也协助学生在原有社团成长进步提升。

如果学生组建新的社团,我们也会协助他进行宣传和组织的工作,对于我们最重要的任务之一在申请的时候。因为我们比较了解课外活动的整个过程,在文书上也能体现学生的经历和个人品质。从目前整个美国大学申请的竞争上面看来,学生的确需要早期的规划。很多事情到申请季的时候才去考虑就会为时过晚,早规划是学生、家长、留学机构共同的任务。

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