學習劉備凡事問孔明:把事情留給最合適的人來做

劉備是按照中國人的方式來做領導的,跟西方人不太一樣。西方人的腦筋是直的,要把事情講透,才覺得是溝通良好;中國人的腦筋轉來轉去,很多事情都是點到為止。為什麼有些人跟老闆說話,會惹老闆生氣?因為他把所有話都講完了,讓老闆沒話說了。可是說話的時候,對方有呼應,才有成就感。儘量留些話給對方,才是有效的溝通。

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我在臺灣交大唸書很多年,同學們智商都很高,知識也都很豐富。有一次,老師問學生們:“如果週末,爸爸叫你一起去看電影,你會怎麼回答?”他們說:“先問爸爸要看什麼片。”老師說:“你爸爸聽了這話以後會怎麼樣?”他們說:“爸爸聽了以後經常是很生氣。”因為爸爸覺得孩子是在跟他講條件。

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這就是不懂中國式溝通。我讀大學的時候,有一次爸爸說要一起看電影,我馬上就說好。但是又怕萬一是我看過的片子,怎麼辦?那麼先問問媽媽好了。得知要看的電影我已經看過了,我跟媽媽說:“難得爸爸有興趣去看電影,我們一定要一起去。不過我回來還有很多作業要寫,可能要一兩點才能睡覺,你們先睡,不用管我。”媽媽說:“你有那麼多作業,幹嗎還看電影?我跟他說不讓你去就行了。”這樣事情就圓滿解決了。

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劉備跟諸葛亮旗鼓相當,但也互相“設計”。有一次劉琦問劉備:“我爸爸想讓弟弟劉琮當繼承人,繼母更是可怕,我該怎麼辦?”劉備說:“這是你們家的事情,疏不間親,我不能管。”然後又提醒他“你可以去問問諸葛亮”,因為他知道諸葛亮會處理的比自己更好。

把事情留給最合適的人去做是最聰明的做法。現在很多人太熱心了,什麼事都想自己做,結果把事情搞得一塌糊塗。

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跟老闆說話,一般說到差不多就行了,讓老闆有興趣去補充,表現出老闆也很有智慧。如果你把所有的話都說完了,老闆心裡會想:你怎麼比我還厲害,什麼都想到了?跟同事說話也是點到為止就好了,讓同事感覺到參與感,說不定他的想法比你的想法還好。

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劉備與諸葛亮,他們雖然是主上與臣子的關係,但他們也互相學習,我想這一點很重要。

不把話講透有幾個好處:第一,讓每個人都參與談話,大家都有參與感。第二,可以讓其他人得到成長。把話講得很清楚也會讓跟你的人不動腦筋,這是在害他,這樣他不會成長。人最大的成就是讓跟你的人有成就感,而不是自己有成就感。第三,這樣說話會留下彈性。因為未來是會變化的,把話講死了,就沒辦法適應未來的變化。

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劉備對我們有什麼啟示?寬容仁德很好,但是最要緊的還是權宜應變。隨機應變不是投機取巧,投機取巧的人不會有好結果,當然不會隨機應變也沒有好結果。是投機取巧還是隨機應變只有當事人清楚,外人很難斷定。外人只能看變的目的是什麼:是為公而變,多半是隨機應變;為私利而變,多半是投機取巧。在中國社會里,公與私是非常重要的指標。

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劉備自己才能不足,但是他很尊重別人,才能不足又要表現自己是最麻煩的。才能不足不是缺點,有時候反而是優點,因為這樣可以吸引更多有才能的人。

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我常常勸一些總經理不要認為自己有能力就是最好的,可以把各部門經理找來說:“各位都是專業人士,張經理是財務專業,李經理是生產專業,我因為沒有什麼專長,所以才當了總經理。”有這樣的認識,才能做得更好。當總經理的時候要把自己的專長忘記,這樣部門才會產生效能。


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