杭建平老師系列文章之一："early Bird"
武俠小說中某位英雄好漢出場時，總是這樣介紹"自幼習武"。最不濟的是金庸筆下的韋小寶，但也是自幼混跡青樓，為以後的飛黃騰達奠定"堅實"基礎。
CPA備考亦是同樣，基礎不牢，地動山搖。
問題一，怎麼夯實基礎？
No.1 調整心態，認真對待。
No.2 循序漸進，穩紮穩打。
戰略需要記憶的內容較多，再加上同時備考若干課程，如果全部集中到考前突擊，短時間一下子湧進這麼多的知識，腦容量有限的情況下，不可能清楚記憶，只能頭昏腦漲似是而非。所以，與其集中時間打突擊，不如早入手，分而治之，每天覆習識記一點，多複習幾遍，紮紮實實理解熟記。
問題二，現階段（3月底4月初19年新教材下來之前）做什麼？
可以適當安排時間，熟悉18年教材或講義。記住，是"熟悉"，不是"背誦"。
不要糾結於一字一句，速讀！用你詳細看1遍的時間，把教材或講義迅速的看2～3遍。只需要你這幾樣東西：書、腦子、眼睛和手指。
不要用你的嘴巴！
不要用你的嘴巴！
不要用你的嘴巴！
默讀相當的影響效率，看的速度遠遠高於你讀的速度，所以現階段切記要看書不要讀書。
先框架。首先需要熟悉的是教材基本框架。一般來講，第一遍不太可能記住什麼，所以著重看大標題、小標題，熟悉教材框架。比如教材分為幾章、這幾章彼此是否存在內在邏輯、每一章講什麼內容、涉及什麼知識點等等。可以自行總結，也可以參考18年課件前言。
後細節。其次是熟悉知識點的具體內容。第二遍便會開始熟悉內容，著重看那些很陌生的概念，第三遍再有意識的構建細化每一章節的框架，然後每一章節之間的聯繫，嘗試畫邏輯圖。
豐子愷先生有一個著名的"二十二遍讀書法"。
這二十二遍不是一氣完成，而是分四天進行的。第一天讀十遍，第二、三天各讀五遍，第四天讀兩遍。
問題三，19年教材要是變化了怎麼辦？
19年教材可能會有所調整，目前無從知曉。不過這種調整不會影響現階段的"熟悉"。
戰略教材主要內容涉及"戰略管理"、"風險管理"、"內部控制"，此外，還有一個"公司治理"。
其中最有可能變化的是"公司治理"，但從18年教材來看，量不大，暫時可捨棄之。等19年教材下來後再入手也不遲。
"戰略管理"部分的知識點基本都是較成熟的理論，理論精髓和邏輯主線不會發生變化，頂多是具體表述進行調整，局部的修修補補。
"風險管理"和"內部控制"的主體內容基本都是國家相關部門頒佈的文件講解，一般也不可能發生本質的調整。
所以，現階段可以學習知識點的基本思路，理解內涵，不用著急"記憶"。
問題四，如何選擇老師和班次？
蘿蔔青菜，各有所愛。不過，還是建議自己多去嘗試。
滴水穿石，不是因為力量，而是因為堅持！
杭建平，副教授，碩士生導師，美國明尼蘇達大學訪問學者，管理學碩士，“夢想成真”系列叢書註冊會計師《公司戰略與風險管理經典題解》主編。
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