工程類學生到製造型企業都做什麼工作?哪個崗位有前景?

工程類學生到製造型企業都做什麼工作?哪個崗位有前景?

工程類學生(包括但不限於,電子工程、信息工程、機械工程、食品工程、化工工程)如果往製造型企業發展,最容易從事以下崗位

工程類學生到製造型企業都做什麼工作?哪個崗位有前景?

設計工程師(Design Engineer)

也會叫研發工程師。工作內容包括調查市場需求,結合自身技術、生產能力,以及預期收益,設計新產品,然後對樣品進行測試,同時還要和外包商溝通細節。研發工程師專業性很強。

工程類學生到製造型企業都做什麼工作?哪個崗位有前景?

工藝工程師(Process Engineer)

負責生產工藝,包括工藝過程、工藝參數、以及工藝配方。比如,生產汽車我是用人工還是機器人,這是工藝過程;汽車帶不帶自動導航、ABS系統,這是工藝係數;汽車框架用鋁合金還是純鋼,這是工藝配方。研發工程師設立目標,而工藝工程師把目標轉化為切實可行的計劃。是製造商的靈魂崗位,有的地方也會叫製造工程師。

工程類學生到製造型企業都做什麼工作?哪個崗位有前景?

測試工程師(Test Engineer)

測試樣品、成品的質量、功能是否達到預期。知識水平的極限就是對測試工具的掌握,附屬性質的崗位,可替代性強、流動性低。

工程類學生到製造型企業都做什麼工作?哪個崗位有前景?

維修工程師(Repair Engineer)

工作內容即為對生產設備的保養,新設備的安裝調試。這個崗位與人溝通較少

工程類學生到製造型企業都做什麼工作?哪個崗位有前景?

質量工程師(Quality Assurance)

目標是對產品質量的把控,但是比測試工程師高端多了。工作內容不僅涵蓋對成品的檢驗,而且向上遊延伸,通過改變生產工藝、原料採購的方式來保障最終產品的性能和質量。是權力和待遇都很好的一種崗位。

工程類學生到製造型企業都做什麼工作?哪個崗位有前景?

生產管理(Production Management)

理論上的定義包括

1. 生產組織:比如選廠址、組織生產線

2. 編制生產計劃

3. 生產控制:比如控制生產進度、生產庫存、生產成本、生產質量

4. 控制交付工作

但是實際上,很多內地的工廠是把生產管理的名頭掛在班組長上面,而一些歐美、港資、臺資公司在這個崗位上才更多注重生產計劃的工作,地位很高。不要被名頭唬住了,還得看工作的具體內容。

工程類學生到製造型企業都做什麼工作?哪個崗位有前景?

項目經理(Project Manager)

有點像軍工企業的總體工程師,或是互聯網企業的產品經理。總攬一個產品或者項目的客戶運營、生產、品質、採購、以及銷售,從頭到尾,協調各方利益,最終在時間、成本和質量上滿足客戶需求。崗位職責極為近似老闆,所以最後從這個崗位上跳出去單幹的人家不在少數。

工程類學生到製造型企業都做什麼工作?哪個崗位有前景?

銷售工程師(Sales Engineer)

製造型企業的銷售崗位性質和其它行業不同,對象可分為工廠和經銷商。成熟工廠之間的關係非常緊密,比如蘋果和富士康,幾乎可以把供應商看做是內部生產部門。在這個關係層面上的銷售工程師起到的是及時溝通反饋信息的作用。而與經銷商之間則是戰略合作關係,銷售工程師的任務僅僅是維護關係。除非在中小零部件供應工廠,要開拓與大型廠商的合作關係,才會需要那種打單子的銷售人員。

總體來講,製造商的銷售工程師對技術的要求會更高,核心競爭力在於瞭解自身產品及服務的具體性能,能夠給與客戶可靠信息。

工程類學生到製造型企業都做什麼工作?哪個崗位有前景?

採購工程師(Sourcing/Purchasing Engineer)

油水多,空缺少,也是最高危的崗位。國企每次整頓都要從採購查起,外資的採購人員基本不外招都是從內部輪崗選調過來,國內中小企業的採購部門也都是被老闆親戚或是老闆本人把控住。

工程類學生到製造型企業都做什麼工作?哪個崗位有前景?

工業工程師(Industrial Engineer)

定義很高大上,用數理的方法量化分析生產過程。但就目前而言,任務內容就是測工時,提升效率、節省生產成本。地位不高,前景堪憂。

工程類學生到製造型企業都做什麼工作?哪個崗位有前景?

環境安全健康工程師(EHS Engineer)

核心是安全工程。這個崗位重要與否要看所在的行業。比如鋼鐵、煤礦、石油、化工、電廠這些地方很重視安全生產,因為弄不好一有事就要出人命。像北京科技大學(原鋼鐵學院),中國石油大學都開設有安全工程專業,而且專業排名名列前茅。在輕工業,或是自動化程度高、流程規範的公司或者行業,EHS就是相當邊緣的崗位了

想了解更多大學選校、專業、職業發展信息,盡在高校紳士範


分享到:


相關文章: