每个孩子都有自己独立的气质初为父母的我们在照顾宝宝时可能难以适应，精力充沛的父母在遇到活泼好动的宝宝时感觉十分自在，玩的不亦乐乎。而比较文静的父母遇到这样的宝宝却会稍显无措。宝宝是宇宙赐予我们的小精灵，他们的性格特点养成或许会受父母的一些影响，但是遗传肯定不是决定他们性格的主要因素。
婴儿之间存在着差异性是无可争议的，但是，关于差异的稳定性讨论中出现了分歧：一些专家依据孩子未来无法预知这一原则，强调儿童发育的不连贯性和环境的影响力，认为这些性格特点不会一成不变。而另外一些专家则认为行为上的差异是天赋的核心，与婴幼儿个人经验一起，决定了他今后的行为风格。
有必要在此引用关于婴儿的气质学说。托马斯和切斯将婴儿的气质类型划分为三种：
◎“平易型”性格的婴儿。他们对新生事物反应积极，行为有规律，对环境的变化适应能力很强，情绪积极愉快。
◎“困难型”性格的婴儿。他们缺乏规律性，对新生事物接受很慢，适应环境能力差，情绪紧张、消极。
◎“迟缓型”性格的婴儿。他们对新生事物的行为反应强度很弱，对外界环境的变化适应较慢。在初次接受外部事物时反应迟缓，但能逐渐地活跃起来。
还有一种划分类型与运动机能相关。米拉·斯坦巴克在1963年指出张力超强的婴儿比其他孩子更早学会走路，但是却较晚学会说话。他们对于探索外部环境比对精细操作的热情更大，而张力低下的婴儿更加文静，对手工活动更加感兴趣，开口说话也早。然而，外界环境，尤其是教育环境，有可能对此有所改变。例如，在一种严格的教育制度下，张力过强的孩子很快变得非常易怒和反叛，而张力低下的孩子变得胆怯、爱生气、沉迷于自己的怪癖之中。
因此，即使气质类型不能作为判断孩子未来性格特点的基础，判定每个婴儿的特点有助于更好地了解婴儿与照顾者之间的交流。
很多专家和作者他们在交流和培养孩子的问题上回给出我们一个模范式的样本。我想说，每一个孩子都是独一无二的我们并不需要按照准备好的模板去规范他们。那只是父母想要的。我们只需要指引他们一个正确的方向让他们去走，或许他们连这个方向都不需要就可以找到自己喜欢的方向呢。我们只需要关注他们不要走偏了就好。
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