《初心》——永葆童心

​​提起豐子愷,你下意識的反應可能會先想到的是他的漫畫,其後才是他的文章吧。

曾經看過豐子愷的其他漫畫作品,很欣賞他的描摹出生活中的很多唯美的場景,有的人說:這種人就是文武雙全的類型,隨便一個的興趣愛好都可以讓這個人很活得風風光光的,但在我眼裡看起來這一類型的人就屬於“自救”的人。

我所理解的自救的過程還是很難熬的,因為一旦你想要開始這個決定時,就意味著你要丟了娛樂棄了健身,夜深了鍵盤還在噼噼啪啪作響,節日裡瞅著屏幕兩眼昏花,所幸的是持之以恆的心讓這種艱難過程被堅持下來,他們可以被大家看見就是一種成功,沒有被人看見的就是一種自嗨。

豐子愷選擇堅持的原因或許就是一種簡單的享受,他通過畫漫畫,有的人選擇通過寫作,慢慢的大家會發現自己寫書原來不僅能自救,還有助於深思的會處。


《初心》——永葆童心


提筆維艱,艱難之處在於對問題的膚淺理解,於是只能反覆思考,把一個個片段通過深思串聯起來,把星火變成火場繼而繼續深思變之為火海。於是堅持寫下幼稚的文字,繼而深思解決幼稚,反反覆覆,使得自己的思考逐漸變得深入。日積月累,知識系統化,散落的知識聚集成塔,深度思考自然完成。

我想用寫作提升思考質量,無論寫文章、寫論文、寫專利還是寫書,確實是有益的一種方式。也許,這就是一種“技巧”或“秘訣”吧。

豐子愷畫畫也好,寫文字也好,原不過是些自然而然的單純之事,漫畫也好,散文也罷,都只是表達自己的內心感懷和興奮感。在閱讀他的散文之中還經常穿插了豐子愷先生的漫畫,筆調粗疏放達,但細品都別有一番風致和意趣。那個時候的我特別喜歡豐子愷的散文總帶著一點天真的意味,同時又夾雜些困惑與不解。


《初心》——永葆童心


最近閱讀豐子愷的《初心》,書裡分享的內容讓我簡單的理解覺得保持童心還真的會獲得意想不到的收穫啊。在書裡豐子愷曾把自己的創作時代劃分四個時期:"一是描寫古詩句的時代;二是描寫兒童的時代;三是描寫社會的時代;四是描寫自然的時代。”

當我一次翻看書裡詳細的內容時也好奇過他為何要這樣定義自己經歷過的四個時代?在閱讀的過程中也慢慢的感受到了他思考。

若年要問我,什麼才是初心?這個詞語在我心中,可有答案?

或許………我真的要思考一會才給你一個我覺得滿足的答案吧。


《初心》——永葆童心


恰好在這個時候,我突然想《朗讀者第二季》第一期主題就是“初心”,視頻裡的卷首語也只給出模糊的釋義:“初心可能是一份遠大的志向,世界能不能變得更好,我要去試試。”

“初心也許是一個簡單的願望,靠知識改變命運,靠本事贏得榮譽。”

“一千個人,就要一千個哈姆雷特”,我所理解的初心是簡單?是滿足?是堅持?……​​​​


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