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我自己就很樂意和那些喜歡分享的人一起吃飯，不僅是因為他們說話多、吃飯少，可以讓我多吃點；主要是因為，我會覺得很有收穫。
——邱晨《奇葩天團教你當眾表達》
你好，我是邱晨。今天呢，我想給大家分享一個工具，叫做分享式表達。
什麼叫分享式表達呢？簡單來說啊，分享式表達最典型的場景，就是和別人吃飯、喝咖啡、聚會的時候，用幾分鐘的時間，聊聊自己的趣事，和談談自己的看法。
這時候你是不是想問“這有什麼好學的呀？無非就是講一些家長裡短的破事唄，像是和老公吵架了，兒子上大學了，最近買了個包，這誰不會？還需要專門去教嗎？”
這個啊，就是一個很常見的誤區了。其實餐桌上的話題，比你想象中更豐富、更有趣。
我們看國外的影視劇裡面會發現，他們的餐桌都設計成了長方形，主人呢，坐在一頭，客人面對面的，就坐在這餐桌的兩邊。這樣的設計，方便每一個人和周圍的人談天說地。
而且，每個人自己吃自己的一份餐點，這個時候要分享的就不是菜，而是各種小小的感悟，或者是小小的故事。
吃飯啊，本身也不是重點；談話的內容，才更加重要。
而一個好的主人，在招待賓客的同時，也要營造氣氛，讓大家感受談話的樂趣。
所以西方人在餐桌上，TA不談政治、不談宗教、不談工作，而是聊什麼體育運動啊、名人軼事啊、趣味知識等等。這樣的餐桌談話，大家不僅僅能享受到美食，還能獲得精神上的提升。
那在國內呢，餐桌上就只能聊一些瑣碎的小破事嗎？其實也不是的。
舉個例子啊，像《奇葩說》這個節目，它的最原始的靈感，就來自於馬老師和幾個朋友在餐桌上的聊天。大家聊很多有趣的觀點、有趣的知識，久而久之，他們就覺得“這麼有趣的東西，只有我們自己知道，多可惜啊？不如咱們就做個節目吧！”
所以，《奇葩說》最原初的靈感，就是真實呈現有趣的人之間的談話。所以你看，餐桌談話沒那麼簡單吧？
那再舉一個例子，有一次呢，我聽執中和熊浩的餐桌談話，也非常有趣。
執中分享了一個關於古代錢幣的小知識。我們都知道，古代的錢幣是外圓內方的，為什麼要這樣呢？有人說“是因為要呼應天圓地方的概念”；也有人說“這是教育我們，做人啊，就要外圓內方”。
可是呢，執中覺得這些理由都好像有些牽強。他就查了一下資料，發現原來錢幣鑄好之後，邊緣不夠光滑，容易傷到手，所以需要將毛邊磨平。
那這麼多錢幣，一個一個磨，太浪費時間，於是呢，就要把一串錢都給串起來，一起打磨，這樣比較快。那如果裡面是圓孔，打磨的時候，錢幣就會轉來轉去，對不對？不方便打磨。
那麼，如果裡邊做成方孔，就能用方形的木棍串起來；而且它是固定的，這樣子呢，就更方便去打磨它的邊緣。
熊浩在餐桌上聽了這個分享，就說“噢，你這個解釋啊，叫做功能主義，就是一切的東西為什麼要這麼設計、這麼做，得從它原始的功能裡邊來尋找答案，那其他的文化解釋都只是後人附會的。”
而後來呢，執中在跟別人吃飯的時候，又把這個交流的過程分享了一遍。我呢，對這個場景一直記到了現在。
你看，在餐桌上面一段短短的對話裡，熊浩得到了一個有趣的小故事，執中也學會了一個新的概念，我們在場其他人，不僅得到了故事和概念，還了解了執中和熊浩的敘事偏好。那這就是一次非常好的分享式表達。
所以，什麼是分享式表達呢？它的意思是，你有東西可以分享給大家。你可以分享一個看法，讓大家覺得很有啟發；也可以分享一個知識，讓大家覺得很有收穫。
換句話來說，這個時候，你是一個完完全全的給予者。
我們每個人都喜歡和那些經常請客吃飯的人一起吃東西，因為他們分享了自己的金錢，對不對？而在餐桌上，能夠侃侃而談，分享有趣的知識、獨特的看法、趣味的故事，這樣的人也非常受人歡迎。
我自己就很樂意和那些喜歡分享的人一起吃飯，不僅是因為他們說話多、吃飯少，可以讓我多吃點；主要是因為，我會覺得很有收穫。
我吃的東西很快就會消化，可是對方給予我的東西，會一直留下印象。
可惜的是，咱們中國的飯桌上邊，最常聊的不是這些有意思的內容，而是不斷地敬酒和勸酒。檯面上邊充斥著“啊，還有誰沒有喝？”“唉呀，不行不行，喝太多了！”“我敬你！”“不不不，我敬你！”總是充斥著這樣無聊的對話。
為什麼大家只能說這個？為什麼只能拼命地喝，把自己喝吐為止？
我覺得哈，當然，這也只是我覺得，我覺得，這不一定是因為我們中國人特別愛喝酒，可能是因為餐桌上除了喝酒之外，大家沒有話可以聊。
一群人坐在一起，如果沒有共同話題，就只能沒話找話；或者呢，就是沒完沒了地喝酒。我覺得，這樣的聚會，真的是可惜了。
所以，我們在這個章節裡邊會教你“怎樣成為一個好的分享者”，讓你通過分享，成為一個大家眼裡邊有趣和有價值的人。而成為一個分享者，也是一切表達的開始。
每個出色的表達者，首先必須是一個好的分享者，不管是正式的演講，還是典禮致辭，還是職場報告，本質上都是分享的延伸。
一場兩小時的演講，其實也都是用許多三、五分鐘的小分享，一段一段給組合起來的。
所以啊，你如果學會了“如何做小的分享”，也就慢慢會開始熟悉“大型的表達該怎麼做”。這也是我們為什麼“把分享式表達作為我們學習第一站”的第一個原因。
那第二個原因呢，是因為分享式表達有三個特色，非常適合我們首先開始學習。
它的第一個特色是，餐桌上的談話，和職場彙報、典禮致辭它們不一樣。餐桌上的談話，是你想講才講，不想講，沒有人逼你講。吃飯聚餐，一般而言也就那麼幾個人，大家都是隨便聊聊天，那這個時候你說話呢，心情會比較放鬆。
那第二個特點呢，是你可以直接切入主題，不需要先來什麼開場白或者自我介紹，它簡單方便、容易練習。
那第三呢，是在餐桌上面你講得好還是講得壞，你得到的反饋是最直接的。
你可以很容易地觀察到聽眾的反應，講得有意思，大家就笑；沒意思呢，那你可以從大家的表情和眼神上面觀察出來。沒意思就換個話題好了，你也不會有什麼太大的壓力。
而如果是正式演講，你事後問其他人自己表現如何，很多人怕傷你的面子，TA會故意客套，你就不容易察覺自己的問題。
那以上三個特點，讓分享式表達最適合作為我們學習表達的第一站。
那接下來，我來介紹一下分享式表達的策略順位，也就是“能說”、“能聽”、“想說”、“想聽”這四個因素裡邊，哪幾個是這一章節中我們要著重學習的？
在分享式表達中，“能說”和“能聽”不那麼重要，因為這不是正式場合，人數也少，所以說話沒有什麼太大的忌諱，基本上不會冒犯到別人，也不需要這麼多的特別的說話技巧。
那比較重要的是什麼呢？是“想聽”。
你試想一下，同樣是人少的場合，比方說在職場上，你對同事和客戶報告一個新項目，這時候聽眾的目的性非常強，他們知道自己要什麼，所以，你不用再特別考慮，要找他們想聽的話題。
可是在餐桌上，別人沒有義務一定要聽你講話。所以，如何讓別人對你的分享感興趣，也是一個小小的考驗。
我們第二個階段，就要幫助大家練習“如何琢磨出聽眾想聽什麼”。而最重要的是什麼？最重要的，是你自己想說什麼。
因為這個場合相對輕鬆，它不像舞臺、講臺啊這些場景，你首先要考慮的都不會是你自己想說什麼。可是，在餐桌上，你是可以把自己想說什麼擺在第一位的。
而且，每個人都有一些零碎的素材和感受，比方說一句印象深刻的電影臺詞啊，一個有關南北方差異的冷門知識啊，這些東西，平時很難找到合適的機會拿出來講。
而在餐桌上，大家談話都是漫無目的的，這個時候，你就很適合把這些東西分享出來，看看他們能激發出什麼樣的火花。
因此，我們接下來的課程，也會花很多的比例來教你“怎麼樣尋找素材”，“怎麼樣激發自己表達的慾望”。
那這個呢，就是分享式表達的重要性排序，“能說”和“能聽”不太重要，“想聽”比較重要，而最重要的，是你自己的“想說”。
那麼，我們就一起踏上學習分享式表達的旅程吧！
以上內容來自喜馬拉雅FM課程
《奇葩天團教你當眾表達》
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