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前几天去闺蜜家玩，一进门我就惊呆了，刚花了几十万装修的新家，墙面上全是宝贝的各种涂鸦，甚至名贵的家具也未能“幸免于难”。
闺蜜无奈地和我埋怨“真是要气死我了，也打过，也骂过，怎么都没有用，几十万新装的家就变成现在这个熊样了。”
孩子到处乱画其实是很多妈妈的烦恼。不知从什么时候开始，孩子们开始喜欢上了涂鸦。而且最让人郁闷的是，他们不止在纸上画，更是拿着笔到处画，墙壁，桌子，衣柜、地板，只要能画的地方统统不放过。劝也好，骂也好，就是没有用。
为什么孩子会如此痴迷于到处涂鸦呢？作为家长应该怎么办呢？
孩子有着无限的想象力和好奇心，所以我们经常看到一、两岁的小宝宝握着笔到处涂涂画画，也不管画在哪儿。到了三、四岁，这种行为更是一发不可收拾，恨不得全世界都是自己的画布。
其实孩子这种到处涂鸦的行为是孩子成长过程中的自然现象，如果孩子开始出现这种行为，说明他已经进入了“涂鸦敏感期”。
那么什么是“涂鸦敏感期”呢？
”涂鸦敏感期” 一般出现在孩子2-9岁之间，孩子开始喜欢涂涂画画，墙上、地板上、沙发上，只要是可以着笔的地方，都可以看到孩子们的“大作”。虽然家长被孩子的“任性胡闹”搞得一头火，但实际上“涂鸦敏感期”是培养孩子创造力和想象力以及观察能力，探索能力的好时期！
一大堆乱七八糟毛线团似的线条，孩子可以讲得头头是道，这是大树，这是房子，这是妈妈。你是又郁闷又烦恼，郁闷的是”这都画的什么啊？乱七八糟的“，烦恼的是：“家里的墙和地板怎么办？”
于是有些妈妈就会压制不住火气，把孩子臭骂一顿，要么强制要求孩子只能在纸上画，要么就制止孩子的创作。
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德国著名艺术家赛茨曾说：“人类的‘原始冲动’的表达方式分为两种：一种是文字表达；另一种是通过绘画表达出来，即把内心的经历可视化。”
弗洛伊德精神学派的理论认为:幼儿内心无意识的东西是从绘画中反映出来的。
绘画其实是孩子生活经验和思想感情的一种表达方式，孩子用他那稚嫩的笔真实的反应了他的内心世界。
我们可以在孩子的涂鸦里找到他的各种情绪，各种想法，那些看似不成章法，一团糟的胡写乱画，实际上都是孩子与这个世界的对话。
贾静雯的女儿咘咘就特别喜欢涂鸦，有一次咘咘拿着一幅画告诉爸爸修杰楷，这是她画的全家福，虽然画得很抽象，但咘咘还是能有模有样的说出哪个是爸爸，哪个是妈妈，哪个是BO妞。让人不禁佩服她的想象力和表达能力。
蔡少芬的女儿张楚儿和张信儿的作品，看上去是毫无规律的颜料涂鸦，但是却能给人很好的视觉享受。这些画作表现的都是他们内心最真实的想法。
他们徜徉在天马行空中，随着自己的心意和性子进行创作，如果这时你对孩子进行干预，不但会影响孩子的作画心情，打断孩子抒发感情的机会，甚至还会磨灭孩子对绘画的兴趣、创造与想象力。
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那么，作为爸爸妈妈，应该如何有效地应对这段“脏乱差”的敏感期呢？
一、遵从孩子成长的自然规律
尊重并接受孩子成长的自然规律，不要对孩子涂鸦的行为进行过多的干预。而是应该多鼓励孩子，甚至对孩子的兴趣给予适当的引导，比如带孩子看看画展，给孩子购买色彩搭配的图书。引导孩子观察学习和增加色彩的敏感度，学习色彩搭配。充分尊重孩子的灵感爆发期，让孩子自由地发挥自己的创作力。
孙俪曾经发微博说，等等和小花在墙上涂鸦的时候，她忍不住想去阻止，邓超却说墙纸可以换，孩子的灵感没了就不会再有了，从此孙俪再也不管兄妹俩如何在墙纸上涂鸦了，甚至还开玩笑从此家里多了很多限量版的家具。
法国漫画家托马斯·罗曼的孩子特别喜欢涂鸦，这些作品给了托马斯大量的灵感和创意，他·在孩子的作品上进行二次创作，走红网络。
拥有这样开明的父母是一件很幸福的事情，当你的孩子在兴致勃勃的乱涂乱画的时候，请用欣赏的眼光支持和鼓励孩子，不干涉，不打扰，不阻止，让孩子自由发挥想象，画出自己的所思所想，这样，我们才能走进孩子的心里，亲子关系才会更加的融洽。
二、读懂孩子涂鸦行为背后的意义
如同婴儿用哭来表达自己的需求，孩子是用画来表达自己的思维方式或心理情感，讲述自己的感受和发现。所以爸爸妈妈应该多观察孩子的画作，多去感受，从孩子的画作中来理解孩子的行为。
三、为孩子的涂鸦创造条件
随时给孩子准备好纸和笔。
如果孩子喜欢在墙上画，可以给孩子做一面黑板墙，让孩子自由涂鸦。“涂鸦敏感期“是孩子审美与艺术感觉培养的关键时期，在孩子绘画的过程中，爸爸妈妈不要过多干涉，给予孩子充分的绘画自由。
四、尊重孩子的创意
不要用“像不像”来评判孩子的画作。
有的家长认为孩子画的乱七八糟，就给孩子购买了很多绘画书，逼着孩子照书上的画。结果却毁掉了孩子天生的想象力和创造力。
毕加索有一句名言:每个孩子都是艺术家。
孩子的想象力和创造力都是天生的，他们漫无边际，天马行空的想象是非常宝贵的，不惨一点杂质。这些丰富的想象力，甚至是很多大师都渴望拥有的。
5岁的澳大利亚的小女孩Cassie Gee，从三岁开始画画，至今已经卖出去上百幅了，每幅售价50美元起。被成为“小毕加索”！
Cassie3岁时，妈妈琳达为了让她安静下来，就拿来画笔和颜料，让她自己画画。没想到的是，卡西画出来的图案让妈妈大吃一惊。她的作品色彩缤纷，奇幻瑰丽，充满了想象力。
因此，家长不要胡乱指导孩子绘画，强迫孩子一定要把杂乱无章的东西画得“像”，而是应该充分地给他们提供创作空间，让孩子把心中所想毫无保留地画出来。
敏感期是孩子能力发展的重要时期，所以，面对“涂鸦敏感期”的孩子，父母应该将孩子的作品看作是拥有感情，智慧的结晶，是孩子创造性的反映，家长应该通过作品了解孩子的内心世界，精神世界。
只有多鼓励，多引导，家长才能帮助孩子更好地成长。
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