在成長的路上，我們都是追光者
世界有時候很壞
總是想盡辦法讓我們不專注
於是，2010年伊始
讓每位孩子收穫“專注”
便成了每位多特人肩負的使命
十年樹木，百年樹人
9年來，全國54座城，1群多特人
他們在教授稚嫩學子的同時
同樣也收穫了個人的成長
今天，讓我們一起走進每座城市
聽聽多特人的自白
in · 福州
榕城“福州”，因為大榕樹和空氣質量而飽受五湖四海朋友讚譽。笑起來”FAFAFAFA~”的虎糾（福州話“福州”），也是多特兒童專注力總部所在城市。截止如今，多特福州中心已遍及11家。增長的數字，見證的是每位多特人、每位學員與專注力結緣的故事。
願自己專業強大
願孩子無憂成長
多特福州博納中心 蘭釵珠/專注力老師
時光如白駒過隙，一年也只在一眨眼之間，不過在這一年的時光裡，與孩子與家長一起相處成長的過程中給我帶來了許多的感動與對教育理念的堅定。
之前帶過的一個小朋友涵涵，從入學時的侷促不安，小心謹慎，不願也不太會表達自己，不懂得與小夥伴相處，到訓練後開始變得活潑開朗，語言表達豐富，也更願意去表達自己，不論在多特還是在學校都很積極主動與小朋友一起玩耍分享。另一個小朋友小Y在開始進入多特時畏難情緒很大，對自己要求極高，完全容忍不了自己出錯，所以一旦有一些事情不在自己預期的範圍內時就會情緒爆發，在通過訓練後小Y在情緒和行為的控制好了很多，遇到問題時也可以比較平心靜氣地去處理應對。看到他們的變化，由衷為他們感到開心，也覺得自己在這個過程中所有的付出和努力都是值得的！
也遇到一些人小鬼大活潑可愛的孩子，他們會跟我分享他們世界裡有趣的小故事，會在我不小心被椅子撞到假裝喊疼時為了安慰我說要去打椅子為我報仇，會在天氣轉涼時不好意思直說而轉彎抹角地提醒我添衣服，能遇到這些可愛的小天使真的是一件特別棒的事情呀！感謝你們在這一年帶給我的溫暖與笑聲，你們的笑臉是我工作最大的動力！
新的一年希望我們一起繼續成長，願自己更加專業強大，可以成為你們的港灣，願你們更加自信健康，快樂無憂地成長！
多特福州博納中心 李霖/專注力老師
我和多特的這半年，有一群夥伴一直陪伴，還有一個學生，從入職不久一直到現在———小軒，第一個1對1的小朋友。這個小朋友在我之前已經換過老師，孩子剛來時的情況比我接手時還糟糕。當時我覺得上專注力的難度非常大，可能需要半年，可能需要一年了，這些都不確定。而現在孩子已經開始上專注力課了，能力各方面都有提升。這就要感謝楊老師和巴老師之前的努力付出，讓我感覺多特是可以把一些不可能的事變為可能的地方。
多特福州博納中心 劉廣斌/感統老師
在和孩子相處的過程，他們淘氣、好動、好強、一個個鬼馬精靈的樣子，我都記得清楚……
【第一位小朋友】
孩子：我現在特別的火(生氣)
我：什麼事情惹你不開心，能說下嗎？
孩子：真的很火，我是認真的沒有開玩笑
我：我也是認真的，沒有開玩笑，不然你看我眼睛。
孩子湊近看說：你是認真……老師你笑了，我現在特別的火，真的不是開玩笑。(抱歉，你這麼認真表情忍不住笑了 )
【心得】是的，當孩子在生氣的時候，我們要做的是先尊重和緩解他們的情緒，在和他去解釋事情的緣由。
【第二位小朋友】
跳羊角球結束後，小熹沒有小麒快，特別沮喪的說自己是最後一名。
小麒：我們這裡沒有第一第二，不要傷心，你下一組和我跳，我們一起跳回來吧。好不好？
小熹說：好的
第二組的時候他們幾乎一起到達。
小麒：太棒了我們都是一起到達的。容易受挫的小熹也開心了。
對話裡的小麒是個愛比賽，爭強好勝的孩子，而小熹容易對不如別人感到自卑。經過多次讓小麒和其他小朋友互動一起協作，減弱他對名次的強烈慾望和得失感。
【心得】對孩子們的敏感，情緒化，自信心不足的建立上有明顯的變化感到歡喜的，也希望孩子們在新的一年裡能力越來越棒！
多特福州聚龍明珠中心 陳福臻/感統1對1老師
臨近春節了，回首這一年，發生很多起起伏伏的事情。有時候會被上課調皮搗蛋的孩子搞得很無奈，但更多的是，孩子進步以及家長的積極反饋，讓我覺得這份工作很有意義，我很喜歡那種感覺。下面分享兩段自己上課的經歷吧。
該怎麼說起呢？他是12月份開始上我的課，之前他上過一段時間感統，但是中間生病一個多月了，然後去幼兒園在學校和別的小朋友打架，用手推別的小朋友。媽媽非常著急，剛上我第一節課是，話多，動作亂做，在多特訓練一個月左右，上述那些比較嚴重情況都沒有了，最近的一節課，有一次趴地推球，用手背推球，他自己主動說出來，說這樣推不對，然後自己要求重做。他還有拿小東西貼在我手上說是獎勵我，興奮的時候還會抱著我親我的臉，家長還送了一份禮物，當時讓我受寵若驚，家長說孩子進步很大。
還有個小朋友在多特上課之前，在學校上課不坐在凳子滿場跑，要不然就是躺在地上，老師叫他根本沒有反應，除了媽媽的指令誰也不聽，第一節上課全程要拉著他做，他一躺在地上就不起來了，每次都要抱他起來，不說話也不聽指令。訓練一個多月之後，孩子聽指令極大進步，在學校也能坐在凳子上，也能聽老師的話，性格也更加積極，會開始表達自己想法，或者說出自己想說的話。
這一年，讓我成長了很多，最後要感謝校區的主任們和各位同事給我的支撐和幫助，讓我飛速成長。
多特福州聚龍明珠中心 黃曉麗/專注力老師
從十月份加入我們聚龍明珠多特以來，在日常工作中，在與團隊的夥伴們相處中，在與小朋友和家長的交流中，常會發生一些有趣的，令人印象深刻的事。
有一個小天的小朋友，是家裡的哥哥，有個妹妹十分乖巧懂事，相比之前小男孩就顯得調皮一些。父母對他的要求也比較嚴格，因此小天總是小小的年齡裝作一副大孩子沉穩的樣子。在每次課堂最後的分享環節，我總是鼓動他說一說自己這節課完成的比較滿意的項目，但他常常因為不好意思故意否定自己，老是愛說“做的都很差”。有一次，項目是做倒文5位，正好對他有一些難度，但他仍在積極思考著，努力地完成。當他終於能夠不用提示，自己正確完成一道題時，我及時對他進行了誇張的表揚。這下，他又開始害羞了，看的出來很開心。接著，我把下一題的題目換成了“小天真可愛”。他的眼睛一下子瞪得老大，用小手把嘴巴給捂住了，小聲地說:“哪裡可愛，我才不可愛。”我告訴他，我覺得他認真上課的樣子很可愛。雖然小天很害羞，可眼睛裡還是藏不住笑，並且快速地把這題答了出來。
來到多特，認識了很多小朋友，他們性格各異， 年齡不盡相同，但每一個都很可愛。在平日裡被家長與其他小朋友進行對比後，常常會不夠自信，所以在與他們的相處中，也要多肯定他們，鼓勵他們多發現自己做的好的地方。
很開心加入多特
讓我遇見更好的自己
多特福州博納中心 黃俊雄/專注力老師
我是在朋友的介紹下來到了多特。從11月份緊張的崗前培訓開始，就能夠體驗到公司的運營體制以及公司的培訓機制是十分完善的，跟我入職前理想中公司也是吻合的。自己也很慶幸能夠加入多特這個大家庭。十一月底來到恆力博納校區，從來的第一天開始就能夠感受到博納這個大家庭的溫暖，大家都很好相處，人際關係很簡單，大家一起努力，共同學習。領導們對我也很關心，教了我很多東西，所以進步也快了很多。跟大家一起工作、團建以及聚餐等等，工作生活面面俱全。
與此同時，我們校區領導對我們要求也很高，很大的刺激了我們前進的動力。包括整個博納團隊的建設也是非常盡心盡力的。教學過程中，定期組織關於教學方面疑難問題的解答以及探討，跟大家一起交流分享教學經驗，對大家教學能力的提升提供了很大幫助。剛開始會經常因為小朋友的一些情況焦慮，每次領導跟同事們都會很耐心的開導我、教我，真的很慶幸能夠來到多特，來到博納這個大家庭。感謝多特，也感謝博納讓我能夠遇到這麼好的一群同事，讓我能夠更優秀！
多特福州博納中心 閆古羽/專注力老師
誰說的進入社會進入公司就是一部宮斗大片來著。整齊的服裝讓人有種莫名的融入感，如果我穿上，是不是也可以變成大家那樣待人以誠、包容接納的社會人。
誰說工作的壓力責任的重擔就壓縮了生活變成兩點一線。學樂器的練唱歌的長袖善舞的你們，上課的熱情是不是也偷偷學來的，變得更精彩一點是不是可以染上更豐富的顏色。
誰說孩子是小惡魔只有無盡的難搞和折騰。軟糯糯叫一聲老師，努力認真跟著你的腳步一點點進步，笑得天真爛漫。他們說的不一定是真的，我願意自己去體會，繼續去體會。
多特福州聚龍明珠中心 陳青青/專注力老師
時光飛逝，2018年就這樣快接近尾聲。雖然我來多特的時間不太長。但是時間依然沒有放慢它前行的腳步。經過這段時間的工作有以下這段感悟：
對於工作這個詞，是潛移默化接受的。作為剛從學校畢業很短的學生來說。社會經驗，工作經驗都很缺乏。這時候的我們也是比較迷茫的。有時候運氣好，可能第一份工作就是自己想要的。那有可能第一份工作並不是自己喜歡的，或者不適合自己的，又或者不在自己期望範圍的自己。
我的第一份工作我並不是很喜歡當時的工作環境的，我就在猶豫到底要不要在這麼短的時間內換一份工作。這時候我就在各大招聘網站上留意各種工作信息。因為自己確實比較喜歡小孩子，我就想從事教育行業的工作。這時候，我跟多特兒童專注力的緣分就已經悄然開始。當我在網上看到多特的LOGO時，瞬間就被吸引了。那是由十種顏色組成的圖案，看著就非常青春有活力，於是我開始去了解多特。經過了解後，我果斷的選擇了換這份工作。幸好面試也過了。
然後開始入職培訓，培訓一開始，我就知道我沒有選錯，是的，這邊的培訓是很嚴厲的，這說明多特的師資是有質量的，也是對孩子、對家長的負責。經過20天嚴格的培訓，並通過考核，我終於來到了多特倉山聚龍明珠校區。從開始校區主任的考核、聽別的老師上課、模擬上課到後來正式上課帶學生，這段時間對我來說是受益匪淺的。到現在帶課已經一個多月，看到小朋友的進步，聽到小朋友家長說我家寶貝很喜歡老師您，那心情真的難以言表。作為新老師，上課雖然還有很多不足，但是在新的一年我一定會盡快成為一名優秀的老師，與多特的全體人員一起幫助更多的小朋友們提升他們的專注力。感謝多特，感謝2018我與多特的相遇！
多特博納中心地址：
福州市鼓樓區北二環中路恆力博納廣場3層02號商鋪
多特聚龍明珠中心地址：
福州市倉山區觀井路139號聚龍明珠A區二層
in · 成都
成都，這個出了名的吃貨天堂，妥妥的城市屆C位網紅。人人都說成都是一個值得眷戀的城市，有寬窄巷子，有美女，有美食，有比其他城市更安逸的慢生活。同樣，這裡也有往來“踏水橋北街藍光coco時代多特兒童專注力”的老師和學員。
一份平凡的職業
卻讓我感覺身上披著光
多特成都中心 陳幸/課程顧問
時光飛逝，轉眼間來多特已經四個多月了，在這幾個月裡最讓我印象深刻的孩子是小源，他今年9歲，是在我們中心培優的孩子，第一次見他的時候，他穿著一身灰色的衛衣，很害羞，說話聲很小，有些膽怯的躲在媽媽的後面。
其實小源是個能力很強也很孝順的孩子，有段時間他家裡的電腦壞了，就到學校裡面做鞏固作業，每次我都陪他做，記得有一次他做數文的時候，我都記錯了幾個但是他居然全都做對了，但是有時候做數文他又會錯很多，然後他就會小聲的對自己說下次加油，是一個對自己要求比較高的小男孩，而且每次陪他做完作業他都會跟我說謝謝，很懂禮貌。他的缺點就是做作業會有些拖拉，上課的時候會有小動作，或者和同學講話。值得高興的是經過三個月的訓練，他媽媽說現在小源做作業更自覺了，有問題也能主動跟媽媽溝通了，我們知道後很高興，這些努力總算沒有白費！
她的媽媽是一個健談的人，聽媽媽說他還會在家裡幫媽媽切菜做飯，其實現在城市裡的很多孩子在他這個年紀都是不會做這些的，我想這些都和媽媽平時的放手和相信孩子有關，小源媽媽常和我們一起討論孩子的教育，從她的身上我也學到了很多。
在多特這個大家庭，我學到了很多，也幫助了很多孩子，感謝多特！
多特成都中心 何俐/課程顧問
來到多特已有四個多月了，在這四個多月裡，很感謝多特讓我遇到了“那個他”。
要說到“那個他”，是個六歲多的孩子，他有點胖胖的，特別可愛，每次一來，都恨不得攬在懷裡，讓他乖乖的接受我的擁抱。他就是今天的主人公，浩浩。
浩浩是個特別聰明的孩子，情商特別高，知道怎麼樣說話會更討喜，記得有一次，陳老師問，“浩浩，你覺得何老師今天的妝畫得好嗎？”他便說：“畫得好啊，所以這麼漂亮啊”。一時間，老夫的少女心就氾濫了，要知道，他才六歲多，就這麼會說話。那長大後還得了啊，也是從那時起，老師們都知道了，浩浩是個小暖男。
不僅如此，他還經常帶零食過來分享給大家，每次回家的時候要和每個老師主動打招呼，打完招呼後才安心回家，因為浩浩的課基本都是排在最後一節，每次上完課，他還會叮囑我們注意安全，冬天裡最貼心的也莫過於他的叮囑了。
但是浩浩有個最大的問題，就是上課喜歡開小差，喜歡講小話，楊老師每每跟我說到他的情況，我也是很憂愁，孩子能力不錯，就是上課還是控制不住，寫字的握筆姿勢也還是那樣，我們校區上課的兩個老師也都在他身上花了很多心思。終於，在上了三個月的課程以後，我們看到了變化，從之前的測評綜合百分等級的百分之八十幾上升到了如今的百分之九十八，雖然有些波動，但是整體來說提升了很多，證明我們這三個月的培訓是起了作用的，我們的努力沒有白費！
這也是我第一次為孩子感到高興，所以我真的很感謝多特，讓我看到了孩子能力提升的希望，讓我們用希望之手，托起每個孩子的美好明天。2019，我們一起繼續加油！
多特成都中心 倪娟/課程顧問
先秦古人劉向說：父母之愛子，則為之計深遠。在多特我遇到了許許多多這樣的父母，這裡我就寫一個最典型的。
這個孩子叫菲菲，父母都在外企工作，工作和收入好的就不用說了，是多少人羨慕嫉妒的。
但是就這樣的一份工作，現在媽媽發現菲菲專注力不好，上課注意力不集中，和小朋友玩不到一起去的時候內心非常焦慮。在一個下午媽媽帶著個菲菲來到了多特，當時媽媽把菲菲在學校的情況和生活中的情況都和我聊了以後。多特結合菲菲的測評做了詳細的講解以後，媽媽明白了孩子注意力不好、和小朋友玩不到一起去的根本原因當時就決定在多特給菲菲做訓練，並且辭掉了外企的工作專心專意的來陪伴菲菲。黃天不負努力的人，在菲菲學了三個月以後上課注意力集中了，無論在學校還是在補習班老師都誇獎菲菲了。很感動父母可以這樣相信我們，相信多特！
堅持釀就最甜的茶
收穫更寶貴的經驗
多特成都中心 倪娟/課程顧問
時間飛逝，不知不覺我來多特已經10個多月了。在這10個多月裡有苦、有甜、有掙扎、有進步。下面我就用故事的形式分享一些我最寶貴的記憶、和最積極的體驗。
【最寶貴的記憶】
在人生路上我覺得自己最寶貴的記憶就是被別人認可和指導提升的過程中。還記得我五月份來多特的時候，當時是多特的投資人魏總給我面試最終我加入了多特這個大家庭。
開始來的時候自己對課程、上課模式都不熟悉，自身很多東西都不足，比如說話聲音大、接待家長整個流程不清楚等。在這些過程中出現了很多很多的錯誤，但是魏總每次都很嘮叨的給我分析每一個家長，教會我怎樣去跟進家長，抓住家長的心態。當時我真的覺得他很嘮叨很煩，但是隨著我的業績越來越好之後，細細的回味一下覺得他給我說的都是精華都是諮詢銷售中的重點。很多東西我學會了，並且慢慢改變，讓自己越來越好。覺得這些記憶是成長中最寶貴的，感謝魏總提供了多特這樣一個平臺和培養我進步！
【最積極的體驗】
在多特最積極的體驗就是我們12月份做的百團活動，我覺得是對我自身的一些提高和突破。在以前做地推的時候從來沒有想到過可以當場成單，但是這次百團活動我自己親自體驗了，真的可以當場成單，而且也沒有那麼難。在三天的磨練中讓我感受到地推的艱難和突破自己的成就感。最後還是的感謝多特這個平臺不斷的鍛鍊提升著我，其實一切並沒有想象的那麼難！
多特成都中心 鄒鄒/感統老師
我看到多特的招聘信息，覺得這就是訓練兒童體適能的，因為自己就是做體適能訓練的教練、而且也做過學前班老師，所以毅然地走進了多特的感統教室。
接著12月就去了總部培訓學習，這才知道感統訓練和體適能訓練的區別。感統訓練是為兒童感官提供刺激、促進大腦神經系統發育是身體做出和諧有效運作、並不斷修正的刺激過程。兒童體適能訓練是感統訓練的一角而已。福州半個月的培訓，提高了我的認知和對自己的要求。雖然培訓感覺辛苦，但為了學到更多寶貴知識，鼓勵自己堅持。
現今已進入2019年，在多特的3個月，我和孩子們一起成長、夢裡常夢見他們可愛的笑臉，還有訓練的狀態。相信全新的一年，我和多特的孩子們都會越來越進步。
多特成都中心地址：
成都市成華區踏水橋北街藍光coco時代2棟201室
in · 杭州
上有天堂，下有蘇杭。杭州有著江南水鄉的精緻典雅，又有大都市的文藝嬌柔。傳統與現代的大碰撞，融會貫通。作為多特直營中心所在城市之一，杭州，現已有3家多特中心。可見，專注力也已成為更多杭州家長們越來越重視的話題。關於孩子與專注力，老師們也有話和你細細說。
在多特，和孩子一起直面困難
一起迎接挑戰
多特杭州近江中心 陳燕/專注力老師
2018加入了多特，在這一年裡認識了很多的小朋友，發生了許多讓人感動的故事。在這裡和大家分享一個讓我記憶猶深的故事。
加入多特不久，我接了一個一對一的學生，名字叫做飛飛。她是一個對聲音特別敏感的孩子，一點點稍微大的聲音，她就會捂住自己的耳朵，嘴裡會一直重複著：我害怕，我不想待在這的句子。我記得很清楚的一件事是當時我們正在做羊角球，突然空調開始送風，飛飛嚇得一下鬆開羊角，捂住耳朵，從球上摔了下來。可想而知，她對滑板從滑梯上滑下去的聲音是有多麼抗拒。為了不做大滑板，飛飛各種哭鬧，只為了得到我一句可以允許她不做滑板。可是，大滑板是對小朋友前庭刺激很有效的項目，不能操作的話，她會進步的比較慢。
我在她剛來的時候，就和家長了解飛飛對聲音敏感的各種原因，向校區其他經驗更加豐富的老師和領導尋求幫助，一個方法一個方法的去試，每次點點來做完項目剩下的時間，就是我們嘗試大滑板的時間。起初，我讓她不用滑板，就自己從滑梯上爬下去，因為可能是她藉助滑板時候，頭朝下，滑板速度她掌控不了，缺乏安全感，才那麼抵制。我們就這樣爬了兩節課，飛飛很願意自己從上面慢慢的滑下去。接著我就給她加了一個墊子，讓她趴在墊子上，靠手臂的力量，慢慢的挪下去。再進行了三節課的時候，我和她商量，只做一個滑板。這其中的過程就不詳細敘述了，但是最終飛飛趴在了滑板上。我全程控制滑板的速度，慢慢的把她送到了滑梯下。當她滑下去，而且沒有哭鬧的時候，我覺得那一刻對我來說，是一個歷史性的時刻。這是飛飛第一次沒有哭，沒有捂耳朵自己滑了下去。當時內心深處產生的感動是我一直堅定走下去的動力。在此之後，飛飛進步飛快，從要我扶到自己和我說要自己下去，用了一個月的時候。她的聽覺防禦也慢慢消失了，我們帶一對一的老師經常一起上課，教室裡各種說話聲，滑板聲音等混合在一起，飛飛也能在裡面很好的完成項目。
在多特的一年裡，這樣的故事發生了太多太多，每次於自己來說都是成長，對小朋友來說也是一種進步。我和這群小朋友們在多特的日子一起面對困難，一起挑戰，一起前進。
多特杭州近江中心 錢蕾蕾/感統老師
來到多特以後，接觸了很多不同類型的孩子，雖然有時候也會被孩子們的表現氣得冒煙，但慢慢的我所能夠記住的更多是孩子們給我的感動，孩子們在我們這裡學會成長，同時他們也在幫助我一點點成長。
孩子們的成長有時候會來得很快，有個小男孩剛過來我們這邊上課的時候是連教室也不肯進去的，需要媽媽和老師們一起去勸說他才肯進教室，見到其他的老師或者同學都會很害羞不敢和別人說話，經過一段時間的訓練，慢慢地會主動和老師打招呼了也會主動去和其他小朋友搭話，媽媽也會覺得他在家裡和學校有了一些變化，雖然是小小的一些方面，但在媽媽眼裡孩子是在慢慢進步的，對我們的認可度更高了，也更重視我們這邊的訓練了，因為她確實看到了孩子在一點一點地成長。
印象中，有個小姑娘經常會給我送一些小禮物，教師節的賀卡、聖誕節的糖果以及她覺得很好看的貼紙，想想自己是不是也應該對自己喜歡和愛的人有一些表達呢！也會有小朋友帶了吃的東西，在聽說我沒有吃飯很餓的時候非要把一些吃的塞到我的手裡，還有小朋友會邀請我們去他們家玩好玩的玩具以及吃好吃的東西。對於小朋友們來說，把自己的玩具和食物分給你，是他已經把他最珍貴的東西和你分享了，那捫心自問，我們大人是否能夠和小朋友一樣把自己很喜歡的東西和別人分享，是否能夠和小朋友一樣和別人表達我們的情感呢，也許我們不能，但我們可以學習，可以成長。
那些成長的經歷
終使我們成為更棒的自己
多特杭州近江中心 王青/專注力老師
入職多特已經有一段時間了，在這段時間裡收穫了很多。瞭解了很多關於感統和專注力方面的專業知識，每個孩子學習問題背後的原因是什麼，以及如何幫助他們更加有針對性的解決問題。在工作期間，碰到過各種不同問題的孩子，也慢慢掌握了教授不同孩子的一些的技巧，更加能夠站在孩子角度去考慮他們的感受。
工作期間，也有好多學生經過訓練達到了比較優秀的水平，不管是學習還是生活中都發生了很大的變化，每次的測評結果都穩步提升。孩子們學習更加輕鬆，更不容易感到疲倦。
很多家長也反應到孩子的規則意識提升了好多，從以前無法在教室裡安靜坐著上課到現在一節課都能坐端正的認真聽講。也有家長反應孩子慢慢知道自己要上進，不再向以前一樣說了不聽，後悔沒能早點來訓練。也有家長說孩子學習更會自律了，自己會慢慢規劃學習任務，學習成績也保持的很穩定。每次聽到家長和我反饋的這些，都會讓我覺得特別開心，也讓我對於我得教學更加有了信心，希望在之後的日子裡能繼續幫助更多的孩子。
多特杭州文一中心 吳陽/專注力老師
很榮幸加入多特並順利通過考核成為多特大家庭的一員。我於2018年10月19號入職，回顧過往的三個月，感覺就像一個新生兒的破殼成長經歷一樣——從最初懵懵懂懂不知道什麼是專注力什麼是感統，到現在初步形成自己的教學風格！這個過程離不開人事小姐姐錢晨老師和黃總監的“引入門”，還有教學副主任李娜老師的細心培養和教導，再到總部培訓時吳老師等專業老師和文一校區各位老師的指導和幫助。
在這兩個月裡，除了豐富自己的理論知識，通過助教、體驗課、感統一對一、聽課、上課實操模擬、正式上課、讀書分享會、教學部門會議等方式，磨練自己的上課流程，使得上課更熟練，理論掌握地更紮實；也在每次實踐中讓自己更融入這份工作，更能體會到工作的意義和價值。
鑑於之前紮實的基礎，這次臨時外派金華支援，做起來也是得心應手，當然更多了一次實踐和學習的機會。通過大批量地集中代課，首先鞏固自己在總部培訓所學；更重要的是多了一次實踐，自己對自己的一次檢驗和不同環境下的再學習和提高。也感謝領導的信賴，給了我一次充分展示自己的機會，也在金華學到了不少新的教學技巧和文化。感謝金華校區餘主任和各位老師的耐心引導和信任以及相互支持，讓我和學生也更快地適應和融入，教學更有效率；也感謝這裡的可愛的孩子們。
在多特，我重新找回了自己的人生價值；教師這份職業，讓我更幸福，更善於愛自己愛別人，更善於發現自己和別人的閃光點，然後我自己也更自信！感謝我的母校——山西師範大學，感謝多特！感謝教師這份職業！
希望我能儘快掌握老師必備各種技能，形成自己的獨特教學風格，讓我的學生更喜歡我，我也儘自己所學儘自己所能幫助更多的孩子！每個學生都是個小天使，要相信自己的學生，自己也要不斷的成長！
多特杭州文一中心 朱昱丞/專注力老師
時光荏苒，白駒過隙，不知不覺中已經在多特有了一年多。這一年中有苦、有淚、有歡、有笑。
初識多特的時候只知道多特是一家從事小朋友有關心理學和專注力的教育機構，後來慢慢了解到她背後有著中科院心理研究所的支持，中科院心理所把自己多年的研究成果、把理論的東西實實在在的由多特實踐，並由實踐再反哺理論，這樣從理論到實踐再由實踐到理論，就讓小朋友的專注力研究進入良性的循環，不斷的發展和完善，並幫助到越來越多的小朋友們。
多特的教師團隊都有心理學教育學或體育學的專業背景，不僅使小朋友能夠得到更專業的幫助，也使得老師真正做到學有所用。
來到這邊上課的小朋友，無論是活潑好動的小調皮還是安安靜靜的小可愛，正因為有了他們，我們才有機會成為老師，成為可以在他們成長路上推一把的人。小朋友們一點一滴的成長就是對我們最大的褒獎。
多特杭州文一中心地址：
杭州市西湖區文一路122號天陽親子廣場一樓
多特杭州近江中心地址：
杭州市上城區婺江路217號天陽親子廣場二樓
in · 遼寧
說起“共和國長子”遼寧，必然會想到一個醒目的標籤——直邁豪爽和與生俱來活躍的語言細胞。濃濃喋東北口音，出了名的好客自來熟。加入多特的遼寧老師們，自然烘托出濃濃東北風情的氛圍，教起孩子溜溜滴，責任心卡卡滴。
做夢都在想如何教好孩子
原來用心就是唯一的捷徑
多特遼寧中心 王璐/感統老師
我作為遼寧本溪校區的一名感統訓練老師，我曾無數次設想給孩子們上課的畫面。孩子們和諧有序的做著項目，積極的響應老師的調配，我們的節奏應該像上滿弦的發條玩具一樣，充滿了活力與秩序！
然而，實際總是那麼出人意料！第一期我分到了6個孩子，孩子們雖然年齡相仿，但是每個孩子的能力都不一樣。感統可以1對6的情況下，確分開了等級，1對1，1對2來訓練，其中“大洲”是我收的比較弱的孩子，孩子剛來上課的時候，身上好像裝了發動機一樣，一刻都不停歇！大多時候跟他講話，根本就不會看著你，就算聽了也是左耳朵進右耳朵出。我的指令只會在他那停留短暫時間，一節課下來需要我不斷的去重複規則，大聲提醒！偶爾還用嘴吐吐沫，咬手指，摔東西，累了就躺在那不動。姥姥說在家裡同一個字，教了孩子20多遍，讓孩子自己抄了20多遍，只有一頓飯的功夫在問，根本不記得了。
作為新校區的一名新教師，雖然在總部培訓以優異的成績畢業，最後一科還免考過關！面對這樣的孩子，前幾節課我絞盡腦汁，還曾多次找配班的專注力老師一起研究教學方案，用盡辦法就連做夢都是這個孩子的動作，表情，說過的話！
我的心，有點動搖！我在想這樣訓練真的可以改變孩子嗎？是我的訓練方法不對嗎？百般思緒和我們校區校長徹談了近3個多小時，校長給了我很大的啟發，她通過自己孩子的訓練，堅定的告訴我是一定可以改變的，只要我們作為老師用心去做，幸好我還有另一個身份，那就是父親，一個6歲孩子的父親！不自覺的父親對兒子的狀態被我帶入了課堂，就這樣進行了一個月的訓練。有一天我突然發現，“大洲”開始有自我管理意識了，小動作也逐漸減少了！嘴裡經常重複我的要求並努力去做了！看到這些我不再迷茫，我信心百倍，我堅定不移！我一定要把“大洲”訓練成一個優秀的孩子！當時的我只要抓住一點點的進步我就會表揚他、肯定他，同時細心的去撲捉他的畏難情緒，然後鼓勵他引導他，也絕不放過一個錯誤去提醒他從而建立秩序。功夫不負有心人，孩子的又一次進步讓我感動的落淚！
從以前的數學答卷只寫名字，語文不需要參加考試，到現在接近3個月的訓練過後，孩子的數學成績可以達到90分左右，語文也可以達到60分以上，甚至還在本次的期末考試中，取得了讓家長、孩子都非常滿意的成績！
現在的“大洲”不僅能夠很好的聽指令完成項目，而且對自己有了更高的目標和要求！甚至在我的課堂內，他就是其他孩子的榜樣，是標杆！是我們校區感統吉尼斯3個月的保持者，孩子最讓我感動的一句話就是“王老師，你之前要求我的我現在都做到了，我下一步應該怎麼做才能更好！”其實我早已把“大洲”當成半個兒子看了，他的進步我倍感欣慰，這也讓我更加堅信感統訓練加專注力訓練的作用，孩子的大腦.身體發育都很重要，腦部發育因刺激而成長，真正的學習能力，不是靠各種補習班，而是大腦直接理解吸收，我們多特便見證了這樣的奇蹟。
是緣分讓我走進了多特，讓我與每一個孩子相識一路走來，離不開以中科院為依託總部給予的專業知識技能培訓，離不開校區對我的信任與支持，我們多特本溪校區，在短短的4個月內能夠接收到60多個孩子，其中在我名下的孩子就接近30，能夠看到孩子們的每次進步，這將成為我新一年裡，繼續前行的動力！我們將共同攜手維護多特這個名字，悉心帶好每一個孩子，讓我們多特走出的孩子，都能重新突破自我，都能以嶄新的面貌，迎接他們人生的今後每一天~
多特遼寧中心地址：
本溪市明山區唐家路43號百合新城交通崗路口天浩汽車美容裝飾旁
in · 天津
每個城市都有些朗朗上口的別稱，而天津的別稱實屬不一樣，那就是“哏（gen）兒都”。而“哏兒”就是搞笑、逗樂的意思。但是你可千萬別笑，這是天津人最熟悉、最親近的口頭語。說起天津美食，想到的是煎餅果子；說起天津人，想到的就是傳說中自帶笑點的生物；說起天津做專注力的，想到的自然就是多特啦！
用不一樣的教學方式
用心去發現，孩子的閃光點
多特天津文化中心 於淼 張小萌/感統老師
每一個孩子都是與眾不同的天使，做為一名天津多特新晉的感統老師，我將滿腔熱情投入到每一個孩子身上。所謂“細節決定成敗”，在努力完成教學任務的基礎上，我致力於去用心發現每個孩子的閃光點。
看著能力稍弱的騰騰，上課的時候認真聽清老師指令並用力的點頭；看著淘氣的小如充滿愛心的給年齡小的妹妹擦拭眼淚；看著不太會表達自己的霖霖開心的抱著老師親親，我的心情始終不能平靜下來。於是針對每個孩子的性格不同，採取不同的教學方式上課，是我和校區老師2018年共同的努力方向和奮鬥目標，並且未來需要繼續不斷加強精進的技能。為此老師們多次在課後自願加班加點，探討如何針對性的選擇適合每一個的孩子教學方式，在一次次的總結、修改、嘗試和再修改、再嘗試後，我們逐漸收穫成效。
孩子們一張張天使般的笑臉，家長們滿意的反饋，是我們在2019新的一年繼續努力的動力。
多特天津文化中心 李玲/專注力老師
整個世界好像串通好了要一致阻礙你擁有專注力。每時每刻，你忙於應付外界的各種干擾。這種情況下，若你還能取得一星半點的成就，那簡直是奇蹟!
要想改變這種手忙腳亂四處救火的情形，你必須擁有專注力!從現在開始，認清對你來說最重要的事，排除一切無關干擾，專注地投入其中。你的成功概率將以指數方式增長!實現你心中真正渴望的目標!
照亮孩子
自己心中要先有光
多特天津奧體中心 pany/感統老師
成為了多特的一名感統老師，面對孩子，我從不疲憊，從不焦躁，始終充滿情懷，笑臉關愛。有人說過，要照亮孩子，首先自己心中要有光明;要點燃孩子，首先自己要有火種可以感染他們。
和孩子一起感悟她們的世界，品味他們的理想，理解他們的行為，跟隨他們的情感，學習他們的單純善良，純真歡暢，自己彷彿和她們一樣，共同被滋養，一起成長。每天都有驚嚇亦有驚喜，跌宕起伏精彩紛呈的人生我想不過如此吧！
和孩子們在一起！有上課的孩子問我：“Pany 老師，你和媽媽爸爸還有學校的老師不一樣！”“有什麼區別”。“您對著我們總是再笑！”“我也有兇的時候，你們沒有看到過嗎？”“可是你生氣也是因為我們犯錯了呀！”熱淚盈眶就是當時的寫照，孩子實際上有一顆水晶般的心最能看透你，體會你，理解你，往往閱歷豐富的大人太多顧忌，太多猜測權衡最終難以理解深刻。
家長和機構的支持也是我前行的動力，我收穫了很多成績和肯定，第一批孩子的複測成績都在90%以上，完成了一百天的作業打卡，滿意度連續三個月滿分，雖然離優秀老師還有很大差距，但是這正是我提高的教學水平的意義。
我的夥伴撐起我的支點，我的孩子是我提高能力的源泉，我的家長陪伴我堅持實踐，我的組織——多特，給與我信心和理念。我將疼愛我的孩子，敬愛我的家長，熱愛我的工作，關愛我的夥伴，與家長組織攜手撐起孩子陽光下的笑臉。
多特天津中心地址：
天津市河西區隆昌路與圍堤道交口68號（麗晶大廈旁）
in · 漳州
素有“海濱鄒魯”美譽的漳州，是國家閩南文化生態保護區。很多人說想要感受田園風光，濃濃生活韻味的話，那就去漳州。土樓文化、茶樓茶飲，有種閒雲野鶴的悠閒感。今年，多特漳州中心也正式加入了多特直營行列，一起來聽聽看漳州中心的老師們，他們與多特、學員的故事吧。
用心幫助孩子的時候
我也感到快樂與自豪
多特漳州中心 羅銳/感統老師
2018年1月1日，本人作為感統老師入職多特，初入職時對感統一無所知，對自己的職業規劃也是一片迷茫。但經過總部專業的師資培訓以後，對感統有了深入的瞭解，明白了感統其實就是刺激通過感覺器官傳輸到大腦，大腦再對身體做出指令，對刺激做出反應的整個過程。如果感統失調，會嚴重影響到孩子學習效率。
開始教學工作以後，見過了許多小朋友，聽了許多家長的苦惱，才明白，教育真的不是一件簡單的事情。但值得慶幸的是，我進入了多特，一家致力於在兒童素質教育領域深耕的公司。2018年11月10日我迎來了我的兒子，從此我又有了另一重身份，希望在今後的日子，我能夠與更多的家長一起學習，做一個合格的父親。
在遇到的眾多學生中，我舉一個印象特別深刻的小朋友。他叫小新，是一位5週歲的小男孩。媽媽反饋好動不安、不喜歡與人交流，醫院診斷為輕微多動與自閉，建議去康復機構訓練。媽媽不相信這樣的結果，通過網絡找到我們。見到孩子時，孩子嘴中一直碎碎念，眼神迷離，無法測評，隨即安排了一對一訓練。
通過幾節課的觀察，我發現家長在日常的教育中存在很大的問題。第一，不給孩子表達的機會，孩子與家長說話時家長沒有耐心傾聽；第二，懷孕開始一直到兩週歲都在一個很嘈雜的環境，刺激過多；第三，飲食習慣不好，平時零食吃得比較多。綜上，孩子目前對外界的刺激基本不會做出反應，情緒容易激動，語法混亂，不會表達。要和孩子說話必須蹲下，捧著孩子的臉，孩子才會接受到信息。
瞭解到這些信息後，我隨即為孩子設計了訓練方案，在完成三大項訓練的同時，著重訓練孩子的前庭和觸覺，同時在課堂中加入遊戲的元素，使孩子能夠真正的喜歡課堂。同時，我與家長做了深入的溝通。第一，要有足夠的耐心，傾聽孩子的碎碎念；第二，當孩子情緒失控時家長情緒不能失控，保持溫和；第三，完成線下鞏固課程;第四，控制零食。
現在，孩子已經訓練了21節課，媽媽高興的與我分享，孩子有了很大的進步，能夠說出一些簡單的句子了，情緒控制能力也有了很大的進步。媽媽與我分享時，我清楚的看到了媽媽眼中的淚花，說話幾度哽咽。當天，媽媽為孩子再續了一期一對一的費用。
這個案例對我影響很大，當我們真正幫助到孩子的時候，家長那種發自內心的感謝和尊敬讓我備受感動。同時，我也很自豪，我們的觀念正在影響著這代家長，影響著他們的教育觀念，能夠真正的對現在這代孩子有所幫助。
最後，自己也暗暗下了一個決心，在今後的工作中，我一定努力學習專業知識。多為家長考慮，多為孩子考慮，爭取幫助更多的孩子和家長。
現今，多特已在全國54大中城市，設立近80所中心。高速發展的背後是每位多特人用心付出，專業專注而結成的香甜果實。
日新月異，斗轉星移。2019，我們繼續披著滿天星光，奮勇前進。做孩子成長道路上的擺渡人。
閱讀更多 多特兒童專注力 的文章
