由一人增至两人的速写
一个模特儿动态写生解决后，可增至二人组合的动态性速写。如果想加强二人组合的生活情节，还可以添加必要的生活道具，如读书、交谈、切磋、比赛等。 (图62-1、图62-2）
图62-1
图62-2
二人及道具组合，会增加新的课题难度，也增加新的 写生趣味和美感。人与人、人与物之间有了对比，这些对比实际上是训练我们处理生活速写与创作中遇到的诸种关系，如方圆、高低、黑白、前后等，要求笔法有变化，处理有虚实，强调有侧重。总之，需能动地处理这些对比关系，运用对比制造画面矛盾，处理矛盾，达到整体中有变化，变化中求统一，调动积极因素，完成一个有"矛盾" 因素的人物组合的画面。（图62-3、图62-4)
图62-3
图62-3
由二人增至三人的速写
三人的速写不仅是多了一个人物，制造画面矛盾美感时，也会增添无尽的乐趣，情节上有更 多的文章可作，人物关系上有更大更多的矛盾冲突，即：对比中加进了一个"中"的因素。比 如：上中下，左中右，前中后，黑灰白，高中低……人物有了聚散，有了疏密的制造理由，有了进一步“做戏"的可能。两人时没有聚散的距离，三人就有了错落，在聚散关系中寻找更多变化。创作中所遇到的构思 （ 从生活中撷取有价值、有意义的事件和场景入画）、构图（人物在画面上的主动安排）、造型（单人造型、复合造型，包括人与人、人与物、人与景复合造型）、笔法（创作中的笔法是画种，这里仅是草图表现语言的问题，也可以理解成详尽的素描稿）等逐项要素的实践，就是从这里开始的。（图63-1至图63-3)
图63-1
图63-2
图63-3
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