本月初，日本对外公布了20所“数理•数据科学”协力校名单，这意味着日本大学“数理•数据科学”教育再度提速。今后，包括东北大学、筑波大学在内的20所大学，将与此前政府选定的6所“数理•数据科学”据点大学（示范校）充分配合，进而将数理•数据科学教育拓展至全国范围。
在人们的传统观念中，与数理•数据科学类似的数据分析和数据统计，一直以来都属于理科生应掌握的专业技能。许多大学虽设有数学、统计等相关基础和专业课程，但除了理科专业外，对其它专业的学生更多地是作为选修课程。而且在教材及教师配备方面，亦存在很大的问题。
科技的高度发展，超智能化时代的全面来临，未来的不可知性，促使社会对人才的创新能力提出了新的要求。统计数据显示，目前世界上有超过61%的企业，依赖数据分析做出重要决策。传统的所谓办公室自动化计算机技能，已越来越难以满足社会和企业的需求。依赖“算法”技能的人才，不仅能够为自己赋能，而且也会为企业带来更大的效益。这让基于算法的“数理•数据科学”的作用凸显，掌握“算法”被认为是未来人才的基本素养。正是在上述大背景下，2016年，在第五期科学技术基本计划中，日本明确提出了今后大学需强化“数理•数据科学”教育的策略。
2016年，文部科学省（文科省）经过论证，最终选定六所大学作为“数理•数据科学人才”据点。这六所大学包括：滋贺大学、大阪大学、北海道大学、东京大学、京都大学、九州大学。其中，滋贺大学在2017年设立了新的学部——数据科学学部，这亦是日本首个以大数据分析为院系名称的大学。
日本政府主导的加强数理•数据科学人才培养，具体实施方案主要包括以下四点：
一是，作为一种新型融合专业，数理•数据科学将不分文理科，对象群体为大学全体学生。
二是，随着学生数理•数据科学素养的全面提升，可以预见，未来大学所培养的新型来人才，必将大幅拓宽医疗、金融、法律等多领域的应用前景，进而为社会创造出新的价值。
三是，数理•数据科学教育，在教育内容及方法上将别具一格。比如在教学上采用社会企业所提供的各类数据、采用PBL（Project Based Learning）方式完成作业等。另外就是邀请企业一线人员担任讲师。
四是，开发标准课程、教材等。以选定大学作为据点和试点，进而向全国范围推广。
日本数理/数据科学教育协力校（20所）
根据文科省资料作成（2019年1月数据）
随着日本“数理•数据科学”教育20所协力校名单的公布，我们不难看出，大数据时代，基于“算法”的统计分析能力，已成为未来人才必备的基本技能之一。一直以来，在大学生的招聘简历中，经常会看到一条：精通word、Excel等……这些技能，堪称学生的基本素养。时代变迁，所谓Excel等计算机软件技能，今后将变成：精通“数理•数据科学分析”。
一言以蔽之，未来，你得懂得“算法”。你，准备好了吗？
本文首发：今日头条ID:陈小牧工作室
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