今日，视频名叫“毕业后，他用耳光报答当年的老师”在微博上引起热烈讨论，视频中显示，33岁男子常某对另一骑车的男子拦在路边抽耳光，嘴里还振振有词的说：“你还记不记得我？以前咋削我的你还记不记得？”“以前你咋当老师的？”，原来视频中被打耳光的男子是当年教过常某的老师，常某自称是20年前上学时被老师歧视并且还“踹脚踹头”，至今仍在心里留下阴影。而被打的老师不仅没还手还对常某说对不起。接到报案后，警方立即立案侦查，杭州东站派出所民警在车站抓到了正准备买票回家的常某。
我们总说“君子报仇十年不晚”，可这句话到底应不应该用在这件事上呢？20年后还拦着当年的恩师并且还扇人家耳光，还叫随行的同伴录视频……我们值得注意的是，现如今常某已经不是在校学生，而是一位33岁的成年男子，打的老师，还是20年前教过自己的，到底错的是哪方？是他的心胸太小，还是当年老师真的是“事情做的太过”？
这段视频在网上曝光后，有一些人对常某的做法表示支持，认为常某只不过是对当年的老师打自己的事情还手了而已，还有一些人甚至表示，自己上学也受过老师的殴打，所以肯定是这位老师“自食其果”。而有人则认为，学生和老师之间产生一些矛盾是在所难免的，一方面是因为老师对学生的期望太高，爱之深，责之切，有时为了管教学生不得不动手。另一方面认为学生在上学时根本不理解老师的良苦用心，总认为老师是看自己不顺眼，与自己过不去，因此难免会留下矛盾。
一名教师对学生的正向教导可以助学生成材，反过来教师如若对学生言行不当也可以毁其一生。在传统观念里，老师对学生的管教可谓说是严是爱、松是害，老师对学生放松两分，学生就会对自己放松五分，所以有时候不得不管教严厉些。然而，管教是管教，体罚是体罚，无论是在影视作品中还是在以往的新闻里，体罚学生都是非常常见的，就比如用戒尺打手掌、罚跪、抽鞭子等。随着社会的进步与发展，现如今体罚是我们不倡导的，老师应该通过更加有效的方式去引导与影响孩子。可是在现实生活中，还是有不少学校存在于体罚学生，而有的家长竟然还认为老师这样的做法是对的。
根据今天这个新闻来看，20年后还不忘当初打过自己的老师，并且在路边拦下扇耳光，可见通过体罚来教育学生会给学生心理留下多大的阴影，不仅如此，还会损害学生的自尊心，让学生在成长的过程中容易产生自卑心理，影响正常的人格发育。
不管怎么说，在学校里，作为教师的作用只是引导和教育学生，助学生进一步成长，不可私自用体罚的形式去管教学生。而作为学生，应该换个角度思考，体谅老师的良苦用心，即使不感激老师对你帮助，也不该把老师当成仇人而对待。
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