身邊總有一些這樣得到學生，他們日日早起，夜夜晚睡，永遠釘在椅子上讀書做題。
同學拉她出去逛街買文具，她都說：“沒時間啊，要月考了我還要在家裡背書。”但考出來的成績卻永遠在中下水平。
他們學習了什麼，忙些什麼？
這似乎很奇怪，他們如此努力，為什麼成績還總是不好呢，問題究竟是出在什麼地方？
01
因為他們並沒努力
只是在重複勞動
做事找不到重點，永遠做不出成績
記得原來上學的時候，有一個同桌，別人學習的時間他在學，別人玩的時間他也在玩，但是成績一直不是很好，他總說自己腦子慢。
有一次考完試，我看他在寫什麼東西，我過去看了一眼，發現他把錯的題，一字不差的抄到了本子上。
我問他：“為什麼每道題都要抄呢？試卷上不是有麼？”他非常認真的說：“不行啊，試卷太多容易亂，一本錯題集複習起來方便。”
並且一臉認真負責的表情，似乎站在勤奮和道德的制高點。
我又問：“那就寫核心、重點行不行呢？”他又說：“不行啊，以後翻起來很容易看不懂！”
我再說：“這些錯題的原因你研究過了嗎？”他疲憊的說：“我現在哪有時間研究這個，等我抄完再說吧！”
02
為什麼有人
不用很忙卻能得到很多讚譽？
抄題的那個同學說班裡同學：“你看那個劉X，平時也不怎麼熬夜，還考了第三名，肯定是他爸爸有錢，說不定賄賂了老師給他洩題呢。”
03
為什麼有些取得成績的人
顯得那麼輕鬆？
問問劉X，他說：“錯題我先研究為什麼錯，概念不清、思路錯誤還是馬虎。概念不清的重新研究概念，思路錯誤的回憶當時的思路，正確答案的思路是什麼。以後同類的題是否都是一樣的思路。只有特別有價值的才會抄下來。”
04
這就是“努力”和“重複勞動”的區別
重複勞動是將時間和精力投在事情的低效率環節中，努力是將時間和精力投入在事情最高效的環節中。
所以為什麼說：“最可怕的是別人比你聰明還比你努力，而不是說比你聰明的人還比你用更多的時間。”
/重複勞動在遠離核心的事情上週旋/
重複勞動最大的特徵就是反覆的去做對結果沒有實質影響的事情。就拿學習來說，最重要的是做對題，要充分理解每一題的思路。至於抄在錯題本上的字跡是不是美觀，排列是不是工整，對於解題能力不會有一點提升，沒有實質影響。
05
如何擺脫重複勞動的怪圈？
重複勞動的人是可悲的，他們投入了大量時間，犧牲了生活與娛樂，卻始終無法得到提升。這樣的努力，除了感動自己外，沒有其他的意義。
比如對於考試來說，最重要的是做對題，要做對題，就要充分理解每一題的出題思路和解題思路。至於是不是每一題都原封不動地抄到了錯題本上，錯題本上字跡是否工整漂亮，對於提升解題能力，並沒有實質影響。
要擺脫重複勞動，首先要堅持做最有價值的事。
06
什麼是最有價值的事？
對目標最有幫助的事，就是最有價值的事。
開始做事前先確定目標，先問問做這件事是要達到什麼效果？如果想不清楚，就先花時間搞清楚。不要因為時間急就匆匆忙忙地開始。想清楚再開工，永遠比匆忙開工搞著搞著發現不對勁再推倒返工要省時間多了。
07
如何確定哪些事情對實現目標有幫助？
知識、經驗和悟性三者缺一不可。
從書本、課堂、別人嘴裡學習到的是知識，從過往經驗中積累的是經驗，憑感覺直覺的是悟性。
優媽帶第一個孩子主要靠知識，帶第二個孩子通常靠經驗。沒帶過孩子也學習過育兒知識的保姆，帶孩子只能靠悟性了。
只有知識，變成了刻板的書呆子。只有經驗，知其然不知其所以然，一不小心就變成了不敢摘香蕉的猴子。
只有悟性，呃……你確定自己有當然也可以啦……雖然我也老做夢自己是天才，現實的大海總是冷冷拍下……
可能有人要問：不能光靠知識，不做事我就沒有經驗，可沒有經驗我就不知道哪些事情對目標有幫助，群623815455又不能指望悟性，雞生蛋蛋生雞我該怎麼辦？
持續思考，反覆探索，勤覆盤勤總結。沒有人可以一直不犯錯，只是重複勞動的人不停地跌入同一個坑裡，花大量時間辛苦爬出來。真正努力的人每跌倒一次，都要研究自己為什麼掉進了坑裡，再花時間研究以後怎樣才能不掉進同樣的坑裡。
在反覆的思考摸索中積累出的經驗，與從不思考只靠反覆犯錯的血淚教訓培養出來的經驗，孰優孰劣，一目瞭然。
若是花大量時間學習了相關知識，用大量時間練習並總結出經驗，知識與經驗互相驗證促進，99滴汗水再加上最後那1滴悟性——還會不成功？
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