现在有很多小学生家长来电、来访,向我们咨询孩子的语文成绩不理想应该如何解决,甚至个别初中家长也要求参加我们的小学语文补习课程,说自己孩子语文基础太差,很想从头补起。
家长这种急切的心理我们是非常理解的,可是语文作为一个民族几千年来思想、文化积淀的产物,相比其他学科的学习方式,存在着一定的特殊性,它更强调的是思维习惯的养成和知识素养的积累。如果家长能够在孩子的启蒙教育阶段就充分重视这一方面的培养,并且方法得当的话,其实帮助孩子学好语文并非难事!
小学生如何才能学好语文?在语文学习中常常会碰到多音词,不同的读音,表义不同,用法不同,词性也往往不同,很难掌握。下面老师特为大家带来的106句话,每句总结了106个多音字,简明易懂,建议家长为孩子收藏起来!
也有人经常质询我说:要怎么记这些文学常识才能不忘记呢?至少两周内不要忘光吧!老师的方法是用思维导图或者时间轴来进行分类整理,然后在进行深度记忆。需要学习方法资料的可联系我。
成绩上不去?丢三落四?背了就忘?学习吃力?记忆力不集中?反反复复?效率低下?
那是孩子遇到了瓶颈了,就像木桶原理一样,水高水低取决于最短的那根木板。
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