“……我知道我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛給我希望/我終於看到所有夢想都開花/追逐的年輕歌聲多嘹亮/我終於翱翔用心凝望不害怕/哪裡會有風就飛多遠吧……”一首《隱形的翅膀》帶給我們青年人多少鼓舞和力量！
圖為撫州市 副市長 徐國義（左二）與北大原校長 許智宏院士（中）合影留念
2018年新年伊始，曾經兩度與北大學生一起詠唱這首歌的北大原校長、中科院院士許智宏教授應邀蒞臨臨川一中進行交流訪問。撫州市政府副市長徐國義，撫州市教育局局長吳建發，北大黨辦、校辦副主任胡少誠等領導陪同，臨川一中校黨總支書記、校長王昱主持報告會。臨川一中校副校長範筱雲、徐武平、曾長根等率高一、高二學生代表六百餘人參加了此次難得的交流活動。
元月九日上午，陽光明媚的臨川一中新校區，一簇簇紅豔豔的茶花爭相綻放，校園裡洋溢著暖冬的喜悅與溫馨。多功能階梯教室裡春意融融、座無虛席，和藹可親的許智宏教授娓娓道來，與臨川一中校師生傾心交談，其對科學的執著精神、對國家的卓越貢獻、對青年的諄諄教誨和殷切希望，贏得大家的肅然起敬和陣陣掌聲。
據悉，許智宏老先生系北京大學生命科學學院教授，中國科學院上海植物生理研究所研究員，中科院院士、第三世界科學院院士，中華人民共和國人與生物圈國家委員會第六屆國家委員會主席，1992年10月至2003年2月任中國科學院副院長，1999年12月至2008年11月任北京大學校長。
臨川一中校是北京大學優質生源基地，與北大保持長期的友好合作關係，每年臨川一中校都有一二十名優秀學子榮錄北大。為此，許教授退休後決定專程來臨川一中走一走，這便有了此次交流訪問活動。
許教授首先深情回顧了自己艱辛的求學經歷，現身說法告誡我們青年學子，從小要樹立明確的人生目標，腳踏實地執著前行，要有不畏挫折的堅忍不拔的意志、品質，要打好學業基礎，培養良好的情商，具有社會責任心。他指出，北大有著悠久的辦學歷史，有著豐富的教學資源，有著良好的學術風氣，希望臨川一中的優秀學子夢園北大、學有所成。
交流活動的重要環節就是許教授答學生問。臨川一中校學生先後提出九個問題，學養深厚而又儒雅從容的許教授認真傾聽、悉心作答，提問學生彬彬有禮又閃爍著聰慧與自信，一時間思想與思想碰撞，會場裡不時迸濺出迷人的智慧火花。
有同學請許教授給我們臨川一中的學生描繪一下未來的發展方向。許教授說，生命科學具有廣闊的發展前景，許多學科的專家都在研究這一領域，同學們不論今後選擇什麼樣的專業，都可以在這一領域大顯身手。
有同學問許教授，大學教授成天泡實驗室，做枯燥的科學研究，如何看待這種生活？許教授笑著回答道，科學家不是苦行僧，他們科研活動雖然枯燥，但樂在其中，特別是出了成果是很興奮的。科學家也有自己的興趣、愛好，不是刻板的，因為培養自己的興趣，可以促進思維、調節生活、增添情趣。許多靈感的獲得，都是來自日常的生活和工作。北大培養的是各個學科的領軍人物，希望每個同學都能找到自己的愛好、興趣。同時，要懂得回報社會、回報家鄉，成功時不要忘記自己的父母，不要忘記自己的老師，不要忘記自己的國家。
當問到業餘愛好時，許教授說，他自己喜歡養金魚、聽音樂、逛書店，也喜歡去郊遊、爬山，親近大自然。他說，人生有很多好看好聽好玩的東西，要在工作學習之餘培養高尚的興趣、愛好，做一個有修養的人、一個有情趣的人、一個有品味的人。
有同學問，北大、清華兩所名校各有何優勢？許教授回答說，各有千秋，都很優秀。每個大學都有自己的傳統、風格，有各自發展的歷史和途徑。北大最崇尚的是自由開放的學術精神和兼容幷包的胸襟態度，允許學術自由，倡導批評與爭鳴，包容各種思想的碰撞。當然，自由不是放肆，不是不守法紀。他指出，大學要有自己的特色，找到自己的優勢，不能一個模式，不可拷貝。北大要走自己的路，要有自己的追求，才能越辦越好。
當問到對中學文理分科的看法時，許教授指出，人生充滿很多的未知因素，我們中學、大學的基礎教育要有相當的通識，以應對科學、社會急劇發展的需求。所以，文科生要有一點理科知識，如現代科學技術常識，理科生也要有人文情懷，所有人都應有一定的科學基礎知識和科學精神、素養。
有學生問，人工智能正在改變我們的生活，我們該如何應對？許教授指出，人工智能給我們帶來許多方面的便利與好處，但它是一把雙刃劍，處理不當就會帶來科學倫理問題，帶來巨大風險，所以需要各國政府、所有科學家共同制定人工智能的遊戲規則。
當談到轉基因技術產品問題時，許教授說，經過嚴格的科學評估而發展的轉基因技術、生產的轉基因產品是安全的，並無副作用，不可一味反對轉基因技術及產品，要理性地看待這個問題，不可道聽途說，不可主觀臆斷。媒體也不能進行誤導，而應與科學家一道來普及轉基因的基本知識，讓科學成果最大限度地為人類服務。
交流活動結束後，許教授將其主編並簽名的論著——北大第一本植物誌《燕園竹木》贈送給幾位發言的同學，並高興地與他們合影留念。
綜合來源臨川一中
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