自我提升力可以理解為一個人的學習能力，學習能力是指理解並接受新事物、新知識，不斷更新觀念的能力。為什麼要具備學習能力？現代社會是知識社會，人才是主導社會前進的主要力量。但人的才能不是永恆的，“吾生也有涯，而知也無涯。” 南宋一位大學者朱熹有首膾炙人口的名詩叫《觀書有感》裡面有一句話是“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，是說這個池塘為什麼會這麼清澈呢，因為從它的發源處不斷有活水流下來。
這個道理大家都能理解，但詩人的目的並不在於要闡述水清的原因，他是要藉此來抒發他讀書的感想：只有新知識、新觀念源源不斷地補充，才能使我們的知識體系不陳舊，思維觀念不落後。而作為我們黨和國家事業發展的領軍人物，我們的領導幹部更要勤於學習，善於學習，及時地接受並理解與自己所在崗位相關的新事物和新觀念，這樣才能不斷提高自己的工作水平，去適應現代社會發展的需要。
我們每個人生下來就面臨三個問題，一是認識自然社會，二是適應自然社會，三是改造自然社會。這是普通人、有作為的人、偉大的人應該分別掌握的。認識、適應、改造是個漸進的過程，而學習會貫穿始終。
要學習做人之道。想領導別人，首先自己學會如何做人。我們可以向古代先賢學習，學習做人之道，懂得敬天愛人。“天”是指三重天，就是客觀規律、父母、師長（老師和領導），“敬天”就是我們造社會一定要遵循客觀規律；“愛人”就是要尊重別人，要有慈愛之心，以及推己及人的理解之心。再昇華一下，就是要有以大到國家利益、人民利益，小到職工利益、團隊利益為重的大局意識。年輕幹部一定要系統地學習國學，從先秦諸子百家、漢唐道統、宋元理學、明清賢達，到毛澤東思想、鄧小平理論、乃至構建和諧社會的思想，無不蘊含著中國先哲們睿智深邃的人生哲理。年輕幹部通過系統地學習思考，有助於解決在事業、命運和管理實踐中遇到的諸多困惑和矛盾。
要懂得基礎的自然科學。自然科學是人們改造自然的一門學科，年輕幹部應該掌握一些基本的、常識性的東西。我們在坐的年輕幹部中，有很多人都不知道打雷閃電是怎麼形成的。還有文理不通的現象，文科畢業的不懂理科知識，理科畢業的也不懂文科知識，這是不行的。掌握一些基本的自然科學對我們生產、生活都有一定的指導作用。
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