嶺坡中心學校2017 年寒假“三下鄉”社會實踐
策
劃
書
嶺坡中心學校課改小組
2018年1月
活動背景
根據湖南省教育廳《關於做好2018年全省普通中小學幼兒園寒假工作的通知》（湘教通〔2018〕16號），衡山縣教育局下發的《關於認真做好全縣中小學幼兒園和中等職業學校2017年下學期期末結束工作及寒假安排的通知》（山教通〔2017〕120號），經嶺坡中心學校課改小組研究決定組織教師志願者“三下鄉”實踐活動。
2017年12月25日，由課改小組成立了以研究農村兒童教育問題為主、大力開展小組互助學習的調研組。在多位教師的積極參與下， 熱心討論了農村兒童教育的問題，調研組認真聽取了各位教師對農村兒童教育問題的見解和意見。最後課改組決定將實地考察嶺坡鄉原嶺坡片學生家庭情況，獲得第一手調研資料。
我們看出農村兒童教育在現階段面臨著以下問題 :
1、農村學校硬件軟件設施不完善
, 更新速度慢。2、農村學校周邊環境狀況較差, 有待提高。
3、農村學校師資力量薄弱。
4、農村兒童家庭教育缺失。
5、農村兒童心理健康問題突出。
6、農村兒童安全問題。
7、農村學生假期生活單調、枯燥問題。
8、農村學生傳統實踐活動慢慢退化問題。
這是我們此次調研農村兒童教育問題的活動背景，就此我們開展了針對農村兒童教育的課題研究。
活動內容
三下鄉含義：送教下鄉、送課外書下鄉、送實踐活動下鄉。
活動地點：2018年2月4日學生家裡
活動內容：
送教：語文、數學、外語、地理老師分組輔導學生寒假作業。
送課外書：為了豐富學生寒假課外知識，學校買課外書籍贈送學生，並指導學生閱讀。
送實踐：教會一首歌曲。教會一個舞蹈。帶領學生參觀省示範性高中-------岳雲中學
三、活動目的
1. 深入瞭解農村兒童教育現狀
2. 加大宣傳力度 , 引起社會各界對農村教育問題的關注
3. 為農村兒童教育提出可行性的建議和對策
4、認真貫徹國家教育思想：研學旅行，將課堂搬到室外
四、活動流程
1、送教時間：8點30分學生家裡輔導作業40分鐘，
2、送課外書籍時間：9點10分，教師與學生促膝談心，引導學生養成良好的閱讀習慣，並每位同學贈送兩套課外書籍。
3、送實踐活動：9點20分到9點35分，教會一首歌曲
9點35分到9點50分，教會一個舞蹈
10點從學生家裡出發，11點舉行研學旅行------岳雲中學參觀。
活動總結：中心學校校長康良才同志講話。
11點30分返回，12點結束活動。
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