大部分孩子学琴的时候都会有厌倦期,家长该如何帮助孩子度过?

開在荊棘裏的花--


这个问题我也遇到过。女儿钢琴七级没考过,然后说不想继续考级了,不想学琴了。

然后我是这样和女儿说的:我知道你七级没有考过,心里挺难过,也挺受打击的。那考级这个事情,我们先放一放,我们暂时不考,等你想考的时候再继续考。

女儿没想到我这样理解她,还向我确认说:真的吗?那我等到二十岁考也可以吗?

我开玩笑说:等你三十岁四十岁想考都可以,你的事情你做主。

然后她先放下了心里的这个重担,不再有考级的压力了。

那到学琴不学琴这件事情。

我说:如果你实在不喜欢弹琴了,那也不勉强了。只是我觉得,你学了这么多年,就这样放弃挺可惜的。(开玩笑的口气讲后面的话)那万一,你到大学了,遇到一个高高帅帅的男孩子,钢琴弹的很好,你喜欢上了他,可是你的钢琴都不会弹了怎么办呢?

女儿就笑了说:如果不让我考级,我学琴没压力,我可以继续学啊。

然后钢琴就继续学了,在这期间,我时不时到钢琴前坐一坐,感叹一下:会弹钢琴的女孩子真好,真美,你教一下我好不好?

就这样下来,意外的是,最近听钢琴老师说,女儿愿意继续考级了。

其实我还想说的是,考级不考级真不重要,最重要是陶冶情操,然后学会做一件事坚持到底。

和孩子沟通掌握一个方法: 效果比道理更重要。讲道理没用的时候,就想想用什么方法能达到沟通的效果。

以上是我的分享,希望能对你有所启发。


榜样妈妈成长学


自己的孩子也在学钢琴,谈一点自己的感受。

首先,不论是学琴还是学习其他任何东西,都会有厌倦期,这是正常的现象。因为一样东西长期的接触后大多数孩子都会表现出兴趣的下降,如何度过厌倦期,自然是需要从中找到新的乐趣。

其次,我们发现很多孩子刚开始学习的时候是充满了好奇心主动性,随着时间的推移却慢慢厌倦了。为什么会出现这样的情况呢?原因很简单,就是最初的好奇心和乐趣被老师和家长“作业式的任务”压迫没了。

第三,解决办法很简单,减少督促和强制,多加参与和鼓励。今天中午午饭后我刚刚和女儿一起弹琴,其实我根本就没学过也不会谈琴,我找到一首很好听的歌,Lenka的 Everything at once, 问女儿能不能听着歌把曲子弹出来,我坐在旁边陪着一起找,大概十几分钟时间就找出来了弹奏了,8岁的女儿弹奏,我伴唱,她很有成就感,我也很开心。孩子学琴一年来,我们这样一起找出过很多美国Billboard排行榜上的最新打榜歌曲的谱子。钢琴老师每次教的曲子我都会告诉女儿说“爸爸希望每天听到你弹奏并且交给我怎么弹”这样的话,孩子因此也每天“教”我弹琴,个人觉得这是最好的鼓励方式。




中考英语冲刺


接触了上百个家长,也有很多家长有这个问题。我就简单说说以下几点吧。

1 . 这个时代的孩子只认乐趣。

上次碰到一个家长,她跟我说,孩子最近学那个钢琴,刚开始一两周兴致满满的,可是后来就碰都不想碰钢琴了,导致了家长花了大几万块买来了钢琴在家积灰!

学习,不光是刚开始孩子有兴趣,然后家长就实现的就行。

还需要家长想办法来保持孩子的兴趣!让学习变成乐趣,而不是千变一律地弹弹弹弹弹弹弹弹。千变一律的玩意大人都很少有把持得住的,更何况孩子呢?

2 . 环境、导师、伙伴是必须的。

关于孩子的天性我就不必须多言了,如果有条件,就多跑几家机构,物色好的老师,好的机构,让外物来刺激孩子,把兴趣转换成学习动力,这个时候不管学什么都是事半功倍。

3 . 激励机制。

激励机制也是能够让孩子度过乏味期的“精神零食”。孩子做到什么地步就给予什么奖励,大的方面来说就是学好一个课程,小的方向来说就是今天上课得到一朵小红花然后回家后父母给予一些奖赏。

让孩子有上课、学习、上好课、学有成的动力。


家有叮当与小七


兴趣是孩子最好的老师,我们家虫虫有段时间学英语的时候也觉得非常烦躁,每天要背单词,还要学语法,整个人都是崩溃的,回家就会和我哭闹不学了。

前一阵我带他去新加坡玩,他在一个完全陌生的环境,也能利用自己仅存的一些英语和小伙伴交流,而且玩得很开心,但是有些时候交流还是有障碍,还是需要我来做他的翻译,有些大人在夸奖他的时候,他也很难听懂,一趟旅行回来,虫虫玩的很开心,回来信誓旦旦的和我说一定要学好英语,其实我一开始是没当回事的,不过现在他上课也很积极,每天回家还会超额完成一些作业,还会求我给他讲更多的英文绘本,对英语的兴趣每日俱增,有时看电视也会调到英语频道看得津津有味。


小璐夫人


几乎每个孩子都会有学琴的厌倦期。

遇到厌倦期,最好的办法就是和孩子一起学起来,用家长的任性和恒心引领孩子读过这个阶段。

我的女儿学钢琴时,他的爸爸为了鼓励她学下去,和她一起练琴、比赛,在汇报演出时,父女俩表演了四手联弹,获得了老师和家长的赞许。

这件事对女儿有很好的激励作用。直到今天,女儿都说,是她的爸爸带领她把弹钢琴变成了爱好。


大红妈妈大本营


于是他厌倦的原因是什么呢?是不是出错的时候会被批评,学不好的时候会挨骂,但是他永远都找不到成就感和满足感 。


刚开始学琴的时候呢。因为学的都是一些基础的知识。所以他没有了在看到别人弹钢琴的那种崇拜感的感觉。看他对钢琴有兴趣,是不是建立在她看到了别人弹钢琴,她也想学习,但是他并不清楚这一个过程就是很枯燥的。学的时候她慢慢的,她之前想学的那种激情就没了。他觉得这个东西没有她想象中的厉害。很多时候学的时候可能会忘记一些东西啊,然后怎么样啊,然后被批评啊,所以他就会很失落。她不想弹了?


是很多人都是这样子的,当你在做一件事情,你本身就不是很会,然后你还得不到鼓励,有时候还要被批评,而且你觉得很困难的事情,然后其他人说这件事情很简单呀,你怎么还不会呢,心里面是不是会更难过呢,也不会理解


给我们做家长的呢,首先就是要理解他。告诉他,我知道你学习很枯燥,很无聊。真的,这是我们自己选择的,你学会了以后可以怎么怎么样好像他很崇拜的某个人一样,很厉害,给他一个信仰。那就是他每次在练习的时候不要批评他。如果他出错了,你可以告诉他,每个人都会出错的,犯了错误没有关系,那么这一次记住我们错在哪里,那我们下一次就尝试着不要再犯错了。还有呢,就是要陪伴。陪她一起练习,陪她一起,错的时候一起改正。说他他不是一个人,不管什么时候你都会在他身边。然后呢就是成就感他弹得很好的时候呢,你一定要鼓励他,表扬他。就是把他谈得很好的那一次给他用手机给他录下来。下一次在做错的时候就告诉他,你看你上次弹得这么好,那么我相信你这一次也可以像之前一样好。或者呢,昨天弹得这么好,我们今天一定要比昨天弹得更好。

然后平常可以多带他去看一下,钢琴表演啊之类的。他找崇拜感,让他很崇拜弹钢琴的人。让他有一种信仰,自己也想成为一种那样子的人。这就是在间接性的告诉他,如果你努力了,以后的结果会是怎么样?孩子呢其实不能批判性的方式去跟他讲话的,一定要鼓励他。


小鱼课堂


是的,我家孩子当时也是,有一段时间上课倒是愿意去,但是回来不愿意练琴,挺抵触,一叫练琴就想哭,但是在抵触也得每天叫坚持练琴,哭着坚持练。那段时间我也自己学了几个简单的儿歌,她会唱的,简单一点的,我先自己练起来,她听见我在谈她会唱的歌曲就会经常凑过来,她也想试试。等孩子慢慢可以谈几首儿歌或者她认为好听的曲子,就会有兴趣了,慢慢的就会好起来了。


云淡风轻114168072


首先我们和孩子沟通,关键是培养孩子的兴趣,找到孩子的兴趣点,我们家孩子一开始学了几天也不愿意去了!我就找到我家孩子说到,爸爸突然想学钢琴了,但是爸爸不会,你可以教教爸爸吗?我们家孩子就开始教我,我学的过程中就开始故意犯了错。我们家孩子说我!我就说爸爸愿意多学几个曲子,我就和我们家孩子有个约定只要他在钢琴班学会的曲子,回来教爸爸,爸爸会了就带她去游乐园玩一天!希望对大家有帮助!


我就是我58957


回荅了:

首先孩子学琴是他自己喜欢,学琴时能静下心来。有些孩子有厌倦期,家长就要用心了。要培养兴趣,讲明弹琴的好处,培养乐感,但各家有各家的家法吧!


高山grk


首先要鼓励孩子坚持,不能半途而废,让他明白,如果遇到事情就厌倦的话,将来做事将会一事无成;大部分孩子是听不进去的,这时候家长就需要有耐心,慢慢沟通,和孩子一起学习,一起练习,做好榜样。


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