关淑萍183
这么点哪够啊！
题主还应该给孩子考虑一下体育运动类的，比如游泳、跆拳道、击剑、篮球、足球等等；
题主还应该给孩子考虑一下棋类的，比如国际象棋、国际跳棋、围棋等等
题主还应该给孩子考虑一下其他艺术类的，比如舞蹈、唱歌、绘画等等；
题主还应该给孩子考虑一下科技类的，比如乐高、少儿编程等等；
题主还应该给孩子考虑一下大脑开发的，比如什么右脑训练、珠心算之类的；
题主还应该给孩子考虑一下学习类的，比如奥数、英语有了但是学的是什么呢？有没有侧重一下口语、听说学习？语文也应该上个班，都“大语文”时代了。
……
比了一下题主列出来的四个班，你再看看我列出来的这些有没有“感觉都必须学”的？
是不是有一些班你也没意识到可以学啊？再考虑考虑？
你看我给你算算账啊：
1、周一到周五，一次钢琴上课要去吧，然后每天晚上要坚持最少1个小时的练琴吧？
2、英语如果你学的是外教的，可以安排在平时，如果你学的是语法类的或者同步课内的，那么我建议你退掉重新选吧。这种课平时也可以解决。
3、周末两天，上午、下午和晚上加起来你有6个时间段，至少可以再给孩子报6个你“感觉必须学”的班，这样你的孩子就可以全副武装到牙齿了！
怎么样？心动了没？
你一边给孩子报班，然后说“必须学”，一遍说什么孩子累，你虚伪不虚伪啊！
你是来给大家秀一下你家孩子上的班很多的吧？
很遗憾的告诉你，我认识的很多小朋友，学的东西还真的比你家的多一些。
如果真的觉得累，那就把书法砍掉吧，一年级学啥书法啊，平常让孩子书写时候认真点，坚持描描字帖，都不会写的太差了，等到孩子大点了，找个老师给指导指导效果会更好。当然，你说你们学的是毛笔字的话，那我就没啥好说的了，因为你非要学的话实际上这个东西到不累，就是每天要不要坚持练得问题。钢琴你看看孩子天赋吧，如果是这块料那就好好学，如果只是当个兴趣爱好这种程度的学，平常也就没必要太过折腾孩子了。至于英语，这么点年纪的英语班不可能很辛苦的，没有几个一年级的英语班会给你布置一堆作业的，所谓的累不过就是大人接送、陪读累一些罢了，孩子指不定还多么乐在其中呢。至于主持这我不熟悉，但是孩子喜欢的话就坚持去上好了。
其实也没啥，等你孩子再打点你可能自动的就会给孩子调整了，因为你会发现还有一些是你“感觉必须要学”的班，到那个时候，这四个课对你来说可能就没有今天这么感觉“必须”了。
随便看看微笑不语
你的孩子如果是超人，还可以再报几个！
作为初中的班主任，愿意和你们分享一下我班上的同学报班情况。
和孩子们交谈，发现他们小的时候都报了一大堆班，最多的学过五六个班。然而到了中学，学业紧了，那些挤占了他们童年美好时光的特长班大多被他们放弃了。有的同学学了五年钢琴，小升初时停了，现在初三了，说一个曲子都不会弹了。
班里只有少数几个学生保留了一个兴趣班，把它坚持了下来。我感觉那是孩子比较喜欢的，也是家长和孩子都是有毅力，能坚持的。其他的同学诸多的兴趣班都在步入初中前后停下来了。想起小时候那种轰轰烈烈的学习，他们自己都觉得可笑。
所以我感觉，给孩子报兴趣班，就选一两个就好，并且把它坚持下去才，否则真的就是一出闹剧！
赵爱乔
这个问题我可以回答一下。刚好我家儿子今年也是一年级，他有六个兴趣班。足球，轮滑、街舞、编程、围棋、书法。除了书法是我提出来的，给孩子练练写字的正确姿势。其它的都是孩子自己选择的，都听喜欢。包括书法，看到自己的进步被老师夸奖时挺开心的。
说实话，我跟着都觉得累，可是孩子不觉得。他们的精力永远是那么充沛，对于自己喜欢的事情，一点都不觉的累。而且因为这些课程，他把自己的学习和写作业安排的好好的。有一天放学因为要跟着我们去下医院，居然在医院里找个地方把作业写完了。放学去上书法课，中间一般都得等个半小时，他也会利用起来写作业。早点写完作业，晚上就可以去学轮滑，学完轮滑回家还要每天看会课外书。
他还想报乐高机器人，我没报，时间安排不过来了。从幼儿园中班开始，我就让孩子尽量什么课程都去接触，体验一下，只有这样才知道自己喜欢什么，找到自己喜欢的然后坚持下去。这个机会只有在幼儿园和小学低年级才有，到后面学习压力，作业都比较多，时间和精力就没有那么多了。我们就一边尝试，一边选择，找到孩子最喜欢的最想学的，留2-3个坚持下去。
在兴趣班这件事儿上，我的观点是这样的：
1、一定要给孩子培养一些兴趣爱好。不管是将来用于繁重的学习工作之余的放松，还是用来交友，提升自信，为自己赢得机会等等都是需要的。
2、选择兴趣班，要以孩子的喜好为前提。而不是我们觉得有用。如果真的想让孩子去学，那就得想方设法激发孩子的兴趣，让孩子主动去做选择。只有喜欢，才更容易坚持下去。
3、刚开始选择的时候，孩子也不知道自己喜欢什么，毕竟他也没有体验过，所以就会出现，上几节课发现不感兴趣就不想去了。这也很正常，这个时候我们没必要非的坚持，或者去强迫孩子。就像我们自己在网上买衣服，看图片觉得还行，结果买回来一穿不喜欢，也会搁置。不会因为花了钱就天天逼着自己穿。
4、抓住孩子的敏感期，激发孩子的兴趣，培养孩子的兴趣。比如说3，4岁孩子的涂鸦期，特别喜欢画画，到处画，这个时候去孩子学画画，很容易培养兴趣。
所以啊，如果这几个兴趣班都是孩子喜欢的，或者感兴趣的，您不用担心孩子辛苦。对于自己喜欢的事情，他们永远精力充沛。如果是家长给孩子选的，孩子并没有兴趣，那孩子就不止感到辛苦，还会感到痛苦。
小晗晗爱阅读
这个问题要从两方面来看。
一方面，哪些课是孩子真正需要的。
作为父母，我们当然希望孩子什么都能学一点。我家孩子幼儿园，目前经常上的有画画、英语、跆拳道和钢琴。
从3岁开始学英语，4岁开始画画，5岁以后学的跆拳道与钢琴。
他自己还要求去学小主持人课，因为有小朋友在上那个课。
但是我们不想他那么累，现在如果全按时上课的话，周一到周五每天放学都有兴趣班，周六还有半天英语。
所以时间上都是错开的，而且有的课也没去上，比如乐高、小主持等。
另一方面，哪些是孩子感兴趣的。
兴趣是最好的老师，我家孩子喜欢英语，所以他能坚持。
画画课，以前不喜欢，好久不上，后来又喜欢了，现在也能坚持。
跆拳道是特别喜欢，恨不得天天去上。但是钢琴就不行了，软硬兼施，最后还是放弃。
各种乐器，他会一点就好了，也没想有多大的成绩；包括画画和跆拳道，会总比不会好。
如果正好他又喜欢，当然是最好的了。
所以总的来说，可以先撒网，看孩子兴趣点在哪里，然后找到既有兴趣，又有需要的课，坚持下去。
亲子陪伴时光
我家就学了个舞蹈四岁开始学，为什么学因为她老师说她身体条件特别好不学舞有点亏，让我在外面报个舞蹈班，她老师就是学舞蹈的，所以就报了班一直坚持，语数英都在学校学，一年级就有了，书法学校也有，暑假想学美术了因为我发现她画画特别好，没学过，想画什么就画的出来，试了一个月的课她说不想学不是她想学的那种画，所以就没学，主持的话等大点在说吧，因为学校有活动她基本上都会演讲，虽然不像外面学的那样但是胆子大表现还不错，而且还被学校推选去了电台进行广播直播，一个星期两天舞蹈半天学习半天，星期天就是玩或者去参加小记者活动，基本上也是玩，我的宗旨就是三年级前还是以玩为主，三年级后报个加强班为上名初中加油。其余的就是玩，
竹子叶好绿
关于小孩子上课外兴趣班的问题，我想，家长可以考虑这几个原则：
1.广泛接触。
孩子一年级，还小，对很多事物都会有好奇心，都想接触一下一探究竟。当孩子有兴趣的时候，就可以让他学一学，接触一下，看能不能产生真正的持续性的兴趣。另一方面，孩子还小，心性还不定，接触以后实在不愿意学，也不要过于勉强。让他再去接触、学习别的就好。
2.重点培养。
家长很想让孩子多学一些，再多学一些，可是孩子的精力毕竟是有限的，也不能太贪心。如果孩子感到太累应付不过来，就不要学得那么多，要我说，学一个运动方面的，就当锻炼身体，再学一项艺术方面的，增加一些艺术修养就行了。把精力集中在一两个方面，孩子还有可能钻研得深入一些，可能会因此获得更深入更持久的兴趣。
3.心态放平。
不管让孩子学什么，不是一定要让他成名成家或者怎么样，只是让他拥有一项特长，培养一种爱好，将来成人后遇到一些困难挫折可以当成一种调节情绪的渠道、一种精神寄托。所以，要调整还心态，尊重孩子的兴趣和意愿，不要过分地强迫孩子。
4.考虑自家的经济情况。
很多兴趣班是越上越贵的，尤其是艺术类的兴趣班，月学得精深，花费越大。家里如果经济上确实负担不起，就不要强撑，否则对孩子也是一个极大的心理负担。
针对题主所说的情况，如果孩子确实学得很辛苦，家长不妨考虑适当减少一些课外班。
七仙女儿说教育
不请自来的悠悠老师来回答问题；对于您的问题我觉得吧您应该适当的给孩子减少一两门课程的学习。
对于父母希望孩子成才，成为全才的心情我是可以理解的，但是你这样的去压榨孩子的业余时间还是有点过了。小学一年级的孩子学那么多负担太重了，尤其是钢琴，学钢琴可是每天都要去练的，不然只是学着玩没有多少意义。先看看你家孩子对学钢琴有没有兴趣吧，如果有兴趣还是可以培养的，反正这个可以当技能来用，不过可以适当的放松一下，不要逼的太紧。
关于英语的话，个人建议你取消她学这个；我本身就是做幼儿培训这块的，知道在三年级以下的孩子学英语没有多大意义，小学到三年级才开始学英语，你就算现在一直报这个也没多大作用倒时候也忘的差不多了，除非你家有一个口语对话的环境，如果你家真有这个环境也不用报名学英语了。所以这个可以取消孩子学英语了，我也知道一般一二年级的孩子学英语教的都是什么东西，学那两句英语事实上除了满足你的虚荣心没有一点意义。
书法课还是可以学的，这个有助于锻炼孩子正确的写字姿势，对孩子身姿有一定的作用；而且一手漂亮的字到哪人家都会高看你一眼的，所以这个还是很有必要的，建议你的孩子继续学习，不过也不用太勤一周有个一两节课就好，平时也可以练练。
主持这个也是可以报名继续学的，有助于培养孩子的自信心与陌生人交流的能力，这个对孩子是有好处的，孩子以后大了也能更好更快的适应社会，但是这个课程一周有个一次就可以了，主要就是个锻炼作用，除非你以后想让她往这个方面培养。
女孩子的话还建议报一个舞蹈或者跆拳道班，不要求太学的多厉害，只为了培养她的身形和气质，一周有个一两节课的话就可以了，而且女孩子学跆拳道也可以防身，防止被欺负，让她身上有一股英气。
以上就是小悠的一些拙见，如果能对你有所帮助那就最好不过，喜欢的记得点击收藏关注哦。
芜湖悠久教育
看到这个问题的时候，第一个观点就是：靠，太有钱了。有钱人真是任性，给孩子报这么多的班，你不怕他累着。
首先，说一年级的书法孩子一共才识了几个字，根本就没有必要练习书法，能把硬笔写好就不错了，孩子的身体发展它是有规律的，他的手指关节在没有发育完善之前报什么书法，这个删除。
第二个，主持我觉得应当删除一年级的语言表达能力，还有语言次序都会受到一定的影响，根本就没有足够的知识来完成自己的主持学习，可能家长仅仅需要的就是让他练习一种胆量，但是练习胆量的话也没有必要去学习主持，只有孩子在足够的知识量，足够的社交技巧的前提下，练习主持，我觉得才有效果。
第三个英语这个一年级学的太早，各个省市可能对于英语的学习时间界定不同，如果是你所在的省市是小学三年级开始的话，那么你从三年级再让孩子开始学吧，真的太早了。
唯一一个能够保留的，我觉得就是钢琴。练习手指的灵活度，练习大脑对于左右手的分配能力，同时也练习孩子的音乐才能，对于个人来讲，我觉得只有这一个可以保留，其他的通通删除。
把更多的时间让给孩子，让孩子有自己的判断，有自己的空间。
一家之言，仅供参考，其实我觉得让孩子多参加户外活动，比如说爬山远足，这些才是最重要的，身体健康才是革命的本钱。
杜宜城老师
我家的4岁半，钢琴最开始看到别人谈，自己要求的，报了班目前为止不讨厌，练琴练的也还可以，画画，陶土，更喜欢陶土。舞蹈，最开始也是自己要求的，情绪有些反复，有时不想去，但还是坚持下来的。轮滑，自己强烈要求的，暑假20节课学完了基础课程，现在每周去一次，已经开始学花样动作了，老师说他学的特别快。自己还要学乐高，但是已经没有时间了，买了很多正版乐高，我们和他一起拼，在家只要闲着就是拼乐高，手指都褪皮了，真的是很喜欢。学舞蹈的地方看到别人跳街舞，学主持人也要去，站在门口模仿。感觉他挺乐在其中的，但是送他上课，督促练习，几乎占用了全部业余时间，我很累。
想飞的鱼儿G
现在的家长普遍有一个矛盾心理，既想孩子多学些兴趣班，培养一个多才多艺的孩子，又怕孩子学多了太累，到底该怎么选择，如何平衡这对矛盾呢？
我无法说一年级孩子报了四个兴趣班是不是累，因为我不是孩子，无法体会孩子的感受，但是我们能从孩子的表现上来判断孩子是不是真的喜欢，如果孩子真的喜欢，他就不觉得辛苦，如果孩子不喜欢，别说学4门兴趣班，就是一门兴趣班，都会搞得孩子身心疲惫，家长也跟着鸡飞狗跳，因为孩子不学，家长会逼着孩子学，必然会发生冲突。
不知道题主给孩子报的兴趣班，是孩子自己的选择，还是家长的一意孤行，如果是家长的一厢情愿，而不是孩子真心想学，建议家长还是多尊重一下孩子的意见吧。
我家老大读二年级，明显他的兴趣班只有一个就是吉他，其他的都没有学，寒暑假的时候，我会根据孩子的兴趣爱好再选择一个，今年暑假学的是围棋，孩子特别喜欢围棋。按照我的本意我希望孩子学一个运动量的兴趣班，因为孩子偏瘦，但是孩子不喜欢，我也只能尊重孩子喽。
报兴趣班孩子是主体，家长应该充分尊重孩子的意见。
