想寫出好的作文有什麼技巧和方法?

如若沒有談何失去


寫景作文的技巧

一、調動人的感官,運用“五覺”法。

“五覺”即是人的視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺。通過對人的各種感官的感受把景物的特點描摹出來,起到多角度展現景物特點的效果,調動讀者的感官讓讀者感同身受,身臨其境。

例如,寫海水:

坐在沙灘上,海水像個調皮的孩子,一會兒嬉笑跑過來,抱著你的腳撒嬌或者故意使足了勁濺你一身水花,涼涼的、滑滑地像玉肌冰清的美人的手劃過你的臉頰,帶走夏日的炎熱,讓你生不起氣來;一會兒又向遠方跑去,任你怎麼喚都不回頭。

這句話就用了視覺、聽覺、觸覺把“海水”寫活了,也把對海的熱愛傳達出來,讓讀者也禁不住流連其間。

二、移步換景法和定點觀景法

移步換景和定點觀景是寫景作文最常用的方法之一,也是使文章脈絡分明,詳略得當的技巧。

移步換景往往展現一串景色的動態,大多抓住景物的特點一帶而過,而定點觀景則意味著靜下心來細細地、從各個角度來描摹景物的特點。

這樣一詳一略搭配著來寫,才能寫出景物的層次,讀來使人流連忘返,意猶末盡。

例如魯迅的《從百草園到三味書屋》對百草園美景的描寫就詳略得當,動靜結合、調動各個感官多角度展現了一個立體美好的景觀。

三、動靜結合法

寫景不僅要寫它的動態更要寫它的動態。既要寫風來時的千姿百態又要對靜止不動時的形態、顏色做細緻的描摹。

四、虛實相生法

寫景的文章既要寫實物,即眼前景,又要通過聯想和想象寫出心中景,心中景是人物陶醉在此情此景中的必然狀態,因此虛實相生的寫景方法更能表現景物的動人。


寫人的作文技巧

一、運用描寫來刻畫人物

1、描寫又分為正面描寫、側面描寫

2、正面描寫又包括細描和白描。

3、描寫人物離不開環境設定。環境的設定又包括家庭環境、社會環境、自然環境。環境的設定對人物形象的展現起烘托作用,讓人物形象更加真實生動、立體化。

二、以小見大法

人物的言行舉止要在事件中展現出來,因此選取表現人物個性的事件要以小見大,有真情實感,接地氣,不虛誇膚淺失真。

以小見大還在於要抓住人們不易察覺的細微之處來表現人物,如人的一個眼神、一個微笑、一束淚光等。

三、象徵法、修辭法、情景交融法、對比襯托法等

詳細技巧參見我上一篇問答。

寫事的作文寫作技巧

一、以小見大選材法

寫事要寫什麼事,生活中的大事小事哪一件事最有表現力,這就涉及到選材,選材的思路原則如下:

二、入筆巧剪裁法

一篇作文,特別是寫事的作文,要想寫得精彩,不拖泥帶水,關鍵在於素材的剪裁,即要從哪裡入筆寫,在哪裡收筆,哪些地方惜墨如金一筆帶過,哪些地方潑墨如水,細細描摹,這決定著一篇文章是否脈絡清晰、結構分明,中心突出。因此下筆之前,一定要構思好。

總之,無論是寫景、寫人還是寫事,寫作技巧必不可少,並且沒有明顯的界限,大多數是通用的,例如任何題材的文章都要注意詳略剪裁,五覺法用於寫人同樣精彩。因此,同學們在寫作時要善於用,大膽的用,勤加練習才能筆下生花。

結構上的寫作技巧

任何一篇作用都需要謀篇佈局,好的結構和好的內容相輔相成,缺一不可,結構上的技巧主要有:

一、首尾照應

首尾照應是作文最常用的方法,指開頭寫什麼內容,結尾則進一步呈現什麼內容,有的是前因後果,有的是迴環往復,一撥三嘆,有的則是情景交融,意味無窮。運用首尾照應的手法可以使結構圓融、嚴謹,有文氣貫通的效果。

二、卒章顯志

文章敘述到最後,亮出對人對事的深刻感悟,既揭示了中心,又深化了主題的一種寫法,可以瞬間提升文章的格調。例如馮驥才《珍珠鳥》最後一句話就用了卒章顯志的手法——我筆尖一動,流瀉出這樣一句話:信賴往往可以創造美好的未來。

綜上所述,寫文章可用的寫作手法、技巧可謂不勝枚數,但是“文無定法”往往最質樸真實的語言,最不飾雕琢的結構更能承載深厚深遠的思想和情感,而言之有物,言之有情,言之有理才是一篇文章真正打動人心的地方。因此寫好文章,同學們更應該修煉的是個人思想的深度和厚度,情感的細膩和豐盈度。

同學們,你們學到了嗎?加油。


指尖教育帝國


想要寫好作文,個人感悟要注意以下幾點:

1.有感而發。

不管是生活還是考試,看到題目就要回想自己在生活中遇到的小事。用自己親身的體驗。去發掘,去抒懷。

2.以小見大。

藝術來源於生活,文學也同樣來源於生活。平凡的生活記錄,往往是抒發高尚情感的基礎。

3.起承轉合。

除了要象記敘文那樣注意六大要素以外。還要像寫詩一樣善用起承轉合,把轉字用好了,你的文章讀起來充滿了跌宕起伏。最後的合就是點評,就是讓你對全篇作文來一個點睛之筆,或者提煉出你要抒發的情感。

4.注重邏輯。

寫作文的時候要重視邏輯關係。你所表述的人、情、事、故之間一定要經得起推敲,邏輯嚴密。

個人淺見,不喜勿噴。

🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏



1.練好基本功

達芬奇16歲去意大利畫家韋羅基奧哪兒學畫畫,老師讓他每天用不同角度畫雞蛋。

達芬奇畫著畫著,沒幾天就膩了。

他一臉疑惑地問老師,為什麼不讓他畫些難的呢? 老師告訴他:只有從不同角度觀察事物,才能有不同體會,畫出更好的畫,並且能更加有耐心。

達芬奇心領神會,此後更加用功,後來,達芬奇創作出《蒙娜麗莎》,《巖間聖母》等舉世聞名的代表作。

想要把一門技術練得精湛,就要把簡單的事情反覆做,把境界練到極致,畫畫如此,寫作更是。

曾在書上看過一句話,知識和能力是一點一點積累起來的,要留意有紮實的基礎,要留意溫習和鞏固,不能急於求成。

把基本功練得紮紮實實,才能寫出高深的文章,飯要一口一口吃,路要一步一步走,文章,也要一字一字慢慢寫。



2.做生活的有心人

寫作最常遇到的情況,想提筆寫作,卻不知道寫什麼,很多人都誤認為自己的生活太平淡,沒有那麼新鮮事。 這是很多入門寫作者都有的思維誤區,認為一定要五彩繽紛的生活,才能迸發靈感,才能找到新奇的東西可寫。

縱觀每天堅持寫幾千字的作者,他們的生活未必比你精彩,很多作者為了日更,下了班便把自己關在房裡一整夜。

儘管他們足不出戶,也絲毫沒有影響到創作靈感啊。

說到底,並不是你的生活太單調,也不是沒有素材可寫,只是你不會挖掘生活的閃光點。 回顧近期的公眾號爆文,《你發的紅包裡藏著你的修養》《颱風山竹爆出最震驚一幕:他們無能為力,只有等死》《馬冬梅:醒來覺得甚是愛你》。

這些爆文,取材都是來自於我們的日常生活。 紅包,颱風,電影,這些都是我們經常接觸的東西,只是有作者留意到這些平常小事中,值得深挖的細節,而我們想不到。

《心靈寫作》中說過這樣一句話,寫作跟修行一樣,都要學習相信自己的心,珍惜並洞察生命經驗的種種精髓,以專注、自我紀律、活潑創意和開放的態度,讓心中的迴旋之歌,從筆端流唱而出。

其實,寫作不一定要過著驚心動魄的生活。

只要你調動自己的五官去感受這個世界,用不同的視角切開生活的兩面,就會發現,哪怕是一件毫不起眼的小事,也可能暗藏著大乾坤。

正如這段話說的,身為寫作人,行走在這世上,我們須時時與當下連線,部分的自己須保持警覺,亦即像禽獸般的那一部分感官,注視、觀看並留心路標、街角、消防栓和報攤。

3.多讀書

閱讀對於寫作的意義,我想不需要再多強調了。 仔細留意過大號的文章,你會發現,這些文章都引用了大量的書上的故事,還有信手拈來的金句,並且涉及到心理學哲學等領域的知識。



比如我上次看過一篇《什麼樣的父母能教出有責任感的孩子》,裡面就引用了作家龍應臺的經典語錄。 弟子規的, 暢銷書《孩子,把你的手給我》的, 育兒經典書《正面管教》的 短短一篇文章,作者卻引用了多處育兒暢銷書和著名作家說的金句。

可見作者平時的積累十分深厚,涉獵也非常寬廣,層層深化文章的深度,也為文章增色不少,難怪能夠受到編輯的青睞。

寫作離不開閱讀,源源不斷的輸入,文筆的源泉才不會乾涸,一點一滴地積累素材和金句,才能逐漸豐富寫作的寶庫。

寫作是一個聚沙成塔,積少成多的過程,能夠堅持下來的人,不多,但是堅持下來的人,便是“剩者為王”。

我是蘇樂,前500強企業文案編輯,爆文作者,作品多次發表於富書,樊登讀書,卡娃微卡等知名公眾號,荔枝微課認證講師,專注分享寫作乾貨。關注公眾號蘇樂愛寫作,回覆見面禮得寫作禮包。

蘇樂愛寫作


寫出好的作文(或文章)其實只有一個方法,就是“多讀、多寫”。

要說具體的技巧和方法,還是蠻多講究的。怎麼審題?如何立意?佈局謀篇,開頭怎樣吸引人?結尾怎麼讓人警醒和回味?不是一句話兩句話說得清楚。

好歹現在社會分工細化。有專門教這個的機構和組織,或網上或線下皆可。這方面的獲取還是很方便的,一個短期班就會基本掌握。

但方法和技巧掌握了,不代表就一定會寫出漂亮的文章,最終還是要落實到“多讀、多寫”,那些方法和技巧只有在真正練習中,才會發揮出作用。


江上弄舟


所謂好作文就是精彩的,讀者喜歡看的作文。有幾個基本的寫作技巧可以提升作文的檔次。

第一,作家都說寫作就是動詞的運用。所以動作描寫是最重要的。因為動作描寫能體現人物性格和不同的處境。不能簡單地用一個成語“闇然神傷”來形容你的傷心,如果有個動作,"我低著頭,踢著路邊的石子“就生動多了。

第二,所謂的好詞好句,就是成語加修辭。最常用修辭就是比喻。作文裡面要有幾個“像”就很好看了。”我低著頭踢著路邊的石子,心像掉在地上的二微碼,摔得粉碎。”

這是兩個最基礎的技巧。還有幾個比較實用的技巧,以後再探討。


馬翼翔老師


我是做圖書策劃的,每天都要看大量的書稿,這些書稿也可以看成“作文”吧。

看現在的暢銷書、爆款文章,他們都是有共通的地方的,我嘗試總結幾個特點,這些特點也是好文章的標誌,如果你在寫作的時候,注意這幾點,好作文就離你不遠了。

1.多講事,少講道理,尤其是自己的經歷,或者認識人的經歷,最好是第一手資料,把這些描述清楚就OK,只有“真實”才能吸引人。

2.要有轉折,有懸念,讓人讀下去的慾望。這裡面成功作品很多,比如金庸大俠的作品,還有各種網絡小說,讓你看完第一頁就忍不住往下看。而著名的《三體》做的就不好,前面的鋪墊太多了,很多急性子根本看不到精彩的地方,就放棄了。我是買了書放了2年,後來實在因為名氣大,跳過了前面十多頁才看下去的,當然後面實在精彩。

3.最好滲透一些行業知識,比如編輯部的故事,裡面有很多外行不知道的小插曲,讓人忍俊不禁。任何行業都有好玩的一面,絕對能吸引住外行。比如我們搞出版,和社長、主編的鬥智鬥勇,和新聞出版署的捉迷藏,都是很有意思的。

4.要接地氣,用大白話來說,現在我最煩咬文嚼字,羅列各種成語、古詩,大家都很忙,都很累,誰有空咀嚼你的深意,有話快說、有屁快放。


最愛麻辣小龍蝦


有一句話叫:意在筆先,即先要有充足的想法,然後再去動筆。所以說,得腦袋裡先有東西才能寫出來,有東西寫再去考慮技巧的問題。怎樣才能有東西寫呢?一是多留心生活,多體悟生活,形成第一手材料;二是多閱讀,獲取間接經驗;三是閱讀中遇到與自己行文風格相似的文章,一定要多讀幾遍,有意識地去模仿,在模仿中形成自己的風格。

閱讀,留心生活是積累素材的關鍵,沒有積累,就如同巧婦難為無米之炊,沒有素材積累,寫作也就無從談起。


天邊微雲


年終總結萬能規律。

小秘書,別睡覺,年終總結馬上要,大秘書,不要慌,寫好總結靠智商。你說難,心就煩,

想不難,有絕竅,萬能規律很重要。一要中央定的調,領到心裡要知道。二要單位啥重要,二把以下住後少,三要團結出實效,實效要寫一二三,四是改革成果宣,戰果捷報四面傳。五是鞏固和加強,實出領導拼命揚。六是理順六六順,提筆不能落部門,七星高照最好寫,撥高七寸無人知。





鄂罕牧營


宏觀上看,要全方位多讀好書,特別推薦多讀優秀的國學經典和高人的文章,可以昇華自己的內在,通過長期的耳濡目染,可以讓人的思想慢慢變得更加深邃、更有內涵、更有高度、更有韻味,自然而然寫出的文章就會恢弘大氣、智慧過人,讓人過目難忘。同時注意多思考、多總結、多積累、多寫多練,持之以恆。微觀上看,從考生和非考生兩個角度略作說明:

一、考生角度:

1、字跡:字跡工整、乾淨美觀、自然大方、規範有體;

如果參加考試,一手好字一定可以給考官帶來好印象,進而給自己帶來高分贏得前提準備,所以考生一定不可以忽略平時的練字,功到自然成。

2、中心:審題透徹、立意深遠、心智成熟、與時俱進;

緊扣文章主題的同時,不斷昇華主題的中心思想,從中提煉出更有高度的世界觀、人生觀、價值觀,心胸寬廣,要注意結合時代發展的主流,處處體現正能量的傳播,發人深省。高層次文章的可以不留痕跡地引導讀者自覺培育踐行社會主義核心價值觀,巧妙地把要說明的觀點與國家發展、民族復興和世界命運共同體結合起來。

3、結構:思路流暢、注重條理、清晰井然、首位照應;

結構合理,段落分明,充分體現內在的中心思想在邏輯整合上的用心。

4、過度:銜接自然、邏輯嚴密、上下貫通、層次鮮明;

段內上下文之間的銜接處、段落之間的銜接要承接自然,給讀者思維上過度準備,有層次之感。

5、語言:流暢凝練、清新優美、樸實韻味、引經據典;

語言或樸實大方、或華麗優美,自然老成,通俗易懂。

6、情感:生動真摯、感人肺腑、賞心悅目、引發共鳴。

真情實感是制勝關鍵,感動讀者引發共鳴文章就成功了。

二、非考生角度:

網絡文案,沒有手工書寫的障礙,但是除了上面的第一條之外,可以說剩下幾條是寫文章都要注意到的通法。同時,不同的文章體裁初學者可以套用高手的不同的文章模板,再結合自身實際情況,融合自己的真情實感,通過慢慢練習體會,會逐漸生成自己的寫作風格,長期筆耕不輟,必會寫出優秀的、不同凡響文章。





樂在經典


1.深入研究一篇優秀作文。對文章進行拆解,整理出裡面的有點有那幾個。

2.對這幾個優點進行深入研究,同時就行模仿練習。

3.把這幾個優點重新組合成新的文章,進行單獨修改。

4.精心創作一篇文章。同時邀請別人點評,別人的表揚會給自己寫作帶來更大的動力。


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