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受过啊，至今想起来还觉得心里膈应。
那是孩子小学三年级时的一次期末考试，也不知道当时他是怎么发挥的，如有神助啊，语、数、外三门主课居然都考了满分。此前他虽然也时不时地考满分，但三科同时得满分却是开天劈地头一遭啊！
那次考试，全年级近300名学生，孩子是唯一 一个三科满分的学生。
孩子很高兴，我很高兴，孩子的班主任也很高兴。
据孩子说，放假前的最后一次班会上，班主任还在班上大力表扬了他，并且让他站起来向全班同学介绍自己的学习经验。
期末的家长会是老婆去开的。回来以后老婆说，班主任把咱家孩子树立成典型了，家长会上当着所有家长的面对咱家孩子赞不绝口。
我那个高兴啊！
可是……
第二学期的开学表彰大会上，孩子所在班上受表彰的“三好学生”，竟然是一个班主任经常在家长会上点名批评，并且学习成绩在全班倒数的孩子。其他的这个奖那个奖也发了不少，班上得奖的孩子少说也有七八个，我孩子竟然连一个奖都没得上。
我能感觉到孩子的失落，可我不知道怎么安慰他，因为就连我自己都觉得这样的遭遇对他来说太不公平。同时我也深深地感到愤怒和悲哀，为某些教师的卑劣与堕落，也为自己是一名教师。
一年后，那位班主任老师调走了，据别的家长说，她转行了，不再当老师了，我终于长长地舒了一口气……
我爱语文
对我触动颇深的曾经有两次不公平待遇。
第一次是在女儿上幼儿园的时候。当年我们一家三口从农村转来城市，举目无亲，相依为命，房子是租的，工作是临时的。虽然生活条件艰苦，但是在这个“读书唯命论”的年代，我们也始终信奉“苦谁不能苦孩子，穷什么不能穷教育”的宗旨，所以就给女儿找了一家很有名气，当然学费也很贵的幼儿园。
每天早上我拉着女儿的小手，她背着小书包，蹦蹦跳跳的上学去。在校门口，每次都能看见别的小朋友从一辆辆豪车里下来，老师大老远的迎过去，嘘寒问暖的，可是女儿每次都是形单影只。望着女儿孤独落寞的弱小身影消失在视线里，我不由得一阵心酸。
有一次，幼儿园让填家长资料，在家长职务一栏我写了无业。女儿天天早上还是蹦蹦跳跳的去上学，可是晚上接她的时候总是很不高兴，小小年纪郁郁寡欢的。回到家吃饭的时候，女儿突然问我:“爸爸，老师为什么不给我小红花啊？是我作业写得不好吗”？我听完翻出女儿的小书包，发现女儿的小本本上工工整整的写满了好几页，可就是一个老师的评语都没有，我就问女儿怎么回事，女儿告诉我说老师批作业的时候一到她的座位就把本子一合然后转到下一个学生去了。当时的我气冲丹田，义愤填膺。但是我知道我不能发作，不能在女儿幼小的心灵留下负面阴影。
第二天，我平静的找到这家幼儿园，给女儿主动退了学。骗女儿说爸爸找到了好工作，来这里上学不方便了，女儿忽闪着她的大眼睛，似懂非懂的。至今我还记着那家幼儿园的名称--×××幼儿园。
再有一次是女儿上初三的时候。要说在上学这方面感觉很对不起女儿的，从幼儿园到初中，颠沛流离的辗转了好几所学校，每次都是自己默默孤单的适应，也曾哭过鼻子。那时也是刚刚初三转学过去这所中学，对女儿来说环境陌生，同学陌生，老师也是陌生的。
女儿的成绩起伏比较大，尤其刚转过来还有很多不适应。于是也报了几个补课班，有数学、物理、语文，都是在周末时去老师家里补。女儿也跟我谈起过说她们英语老师在上课提问时总不招呼她，只找几个固定的同学，他们都是在老师家补课的。当初是因为英语老师的家离的太远我们没法过去，就没有补，期间英语老师曾经暗示过女儿几次，但是固执的女儿也没有去参加补课。
期中考完试，我去给女儿开家长会。女儿考得还不错，班级第十名。当时各科老师都对自己的学生做一个总结。我印象非常深刻的是女儿的英语老师，在拿着卷子从第一名开始总结，到了我女儿的名字时居然跳跃过去，没错，她居然跳了过去，只字未提我女儿的情况。当时的我真想当着满屋家长的面站起来质问这个英语老师，但是我也又一次懦弱了，为了孩子，再次选择了忍让，因为我明白，我的女儿还要在这里继续念书下去，我此刻发声了，得罪的也许就不单单是这一个英语老师，有可能是整个学校，他们会认为我这样的家长太矫情，太多事，会对我家孩子“刮目相看，另眼相待”的。
回家后，我没有跟女儿说起这件事，只是告诫女儿说:不要攀比，不在乎别人的眼光，用实力去赢取别人的尊重。后来，女儿也不负所望，在中考时考出了最好成绩，进了重点高中，尤其值得一提的是，英语凭着自己的努力名列前茅。这个英语老师的样子我早已模糊，但是她的名字我一直没忘--杨××。
我相信一定有很多与我有过类似遭遇的家长，不知你们当时是怎么做的，我都是选择了忍气吞声，不是我懦弱，也不是我低气，只是我害怕被这些不良风气玷污到女儿幼小纯净的心灵。用自己的实力去啪啪打脸她们是我们最好的回应。
怒发冲冠52
我会详细了解具体情况，而不是马上下不恰当的结论结论，不去数落老师的不对，那样会影响到老师在孩子心目中的地位。孩子会片面的认为老师的一切都不对，就连老师教的知识孩子也会认为不正确，从而影响孩子的学习。鼓励孩子努力学习，好好表现自己，积极回答问题。
另外我会主动和老师沟通交流，了解孩子的动向，学习情况，主动告诉老师孩子的性格特点，学习积极性等情况，加深老师对孩子的了解， 多几次和老师交流，加强孩子在老师心目中的存在感。但绝口不提孩子所说的自己在班里受到不公平待遇。毕竟一个班级几十个学生，老师不会特意的忽略哪个孩子。只是一般人面对几十个人的时候，容易先注意到表现活跃，面容长相有特点的人。
风中飞雪教育交流者
先弄清楚事情真相，如果实在是无法改变的，就教Ta坦然面对，善意待人，然后依然做好自己，绝不要放弃自己。
告诉孩子，这点事算不了什么。人生的路还长，以后还会遇到更多、更复杂的事情，有太多的事情是自己决定不了的。
最重要的是，世界上所有的事情都不是一成不变的，而在不断变化之中。要把眼光放长远，不要让眼前的小小挫败，把自己打击得一蹶不振。在人生的长河里，这连一滴水的份量都没有。坚持做好自己该做的，把自己炼成金子，总会发光。
但是，也要教Ta该争取的要去争取，生活中不能做个怂包软蛋，该有态度还是要有的，赢，就赢得光明正大，输，也输得理直气壮。
草根文字
如果自家孩子收到不公平对我待遇，首先要安抚孩子，不要在孩子心理上留下阴影。
其次，家长可以找老师谈谈，是什么原因导致这样的结果，和老建立起良好的沟通。
Li媛119
只要是家长，都会遇到同样的问题。如果孩子受到不公平待遇，做家长的首先要先安慰孩子：说是不是老师对你的考验，还是同学对你不理解。不管你怎样溺爱孩子，也不能听了孩子的一面之词，去学校兴师问罪。这样做对孩子不好！
我的孩子在上二年级的时候，期末考试完放假回家，我问孩子学习怎么样？二年级上完了，得了奖励没有？我这一问，孩子哭了起来。我看孩子哭了，就感觉孩子一定受了委屈，就赶紧哄他说：宝贝别哭，是谁惹你了，爸爸找他们论理去。孩子哽咽着说：是老师，本来我感觉在班里学习差不多，可老师发奖状时，到我跟前没有了，爸！你说气不气人？老师对我太不公平了。
做家长要理智看待问题，如果事情是真实的，就和他的老师沟通，看看孩子做的有什么不对的地方，再去酌情处理！
火起来才是硬道理
我自己有孩子在学校，也是老师。一般情况下没有老师会特别不公平对待某一个孩子。一些在父母看来的不公平可能是老师无意中造成的误会，例如近视却在最后一排等，这时需要家长和老师私下沟通说明情况，共同解决。最忌家长憋着生气，这会影响孩子与老师的关系，进而影响孩子的学习。
橘红南玉
第一:可以找个借口问老师，就说我孩子眼睛有点近视看不清楚，而且个子不高，能换到中间坐吗
第二:有时候班上人太多，老师不一定都顾及的来，告诉孩子自己要积极主动的举手🙌！
