狂野女子
VR技术能不能取代学校？
VR技术即虚拟现实技术，是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统，它利用计算机生成一种模拟环境，使用户从视觉、听觉、力觉等感官上觉得自己处于这个环境中。
简单来说，VR技术可以让用户体验身临其境的感觉。目前，VR技术被公众所熟知的是娱乐方面的应用。一方面是因为这是一个全民娱乐的时代，另一方面是娱乐对技术要求不太高，接受度会更高，这更有利于VR技术发展。
当然，不仅仅限于娱乐，VR已经应用到越来越多的领域当中，例如医学、室内设计、工业仿真等，并且发挥了非常重要的作用。
那么，将VR技术应用到教育领域会如何呢？
目前，VR技术应用更多的是预先设置好的场景。这一点就好比，老师预先录好了视频，学生使用VR技术观看。如果需要做到老师和学生，学生和学生之间的实时交流，就需要每个人都要装多个摄像头和传感器，再加一套庞大的数据处理系统，虚拟出每个人不同位置不同角度上的视角和听角。技术上虽然已经没有难度，但是设备成本、网络成本还是不小。
分析一件事物的可行性很重要的一点是其价值和利益。
如果，VR技术克服了重重难点，取代了学校以后，我们会获得什么？
首先，减少了往返学校的交通成本、时间成本，也有利于减轻城市的交通压力。学生足不出户，还能减少一些潜在的危险。特别是对于那些每天要翻山越岭去上课的山区孩子，简直就是福音。
其次，是节约了学校用地。城市的土地资源异常稀缺，省出来的土地可用作其他用途，这可以说是取代学校的最大动力。
再次，VR技术能够不受空间限制地选择教育资源，有利于解决当前教育资源分配不均匀的问题。只要你满足条件，即使你在小山村，也能接受大城市的名优教师的教育。
分析完有利方面，下面再分析不利方面。
第一，学校的氛围陶冶，老师的言传身教，学生之间的活动交流，对于学生的学习、培养是不可或缺的，这是VR技术所不能给予的。
第二，VR教学很大程度依赖于学生的自主积极性，缺少了老师的监督，教学效果要大打折扣，尤其是低龄学生。
第三，是学生的身心健康问题。长期使用VR技术，对眼睛的损耗会非常大，会造成学生的视力下降。长期缺乏交流、活动，也不利于学生心理健康。
第四，学生的真实感知。我觉得这一点很重要。VR技术给学生提供的都是一个基于我们已知世界而虚拟出来的环境，在虚拟的过程中，我们可能会无法全方位全角度装载所有的信息。这就好比你在网上看各景区的风光大片，那是拍摄者的角度所看到的世界，只有你亲临现场，才能全方法地感受到它的美。这些对于培养学生的好奇心、动手能力、思维能力等等还是很重要的。
综合以上分析，在很长一段时间内，除非技术有新的突破，发展成另外一种我们现在还想象不到的样子，否则VR技术并不能完全取代学校，但是可以成为接受教育的一种途径，类似于网络教育。
欢奇趣
VR技术的发展的必需品之一是高速的流量，2019年中国移动已标识5G将进入预商用时代，这将意味着数据更快，也将推动VR的快速发展。
但我认为无论VR如何发展，VR不可能代替学校，VR提供的是教育辅助，教育是以人为本的教育，一切都要为学生的发展考虑，VR不能够提供学习德育与思想的教育基础，否则言行身教也叫不复存在，教师的地位也将渺茫堪忧。综上所述，总结理由如下：
VR是教育辅助工具。
学生自律性是大问题。
VR代替不了言传身教的老师。
VR不具有约束力。
VR的发展将提高教学教育水平。
如有不正之处，还望广大网友批评补充！
大伟天下
顶多就只能辅助，玩家都懂的.....
蝶仰蛙捷
不可能取代学校，VR可以作为教育工具！
创新使我们更聪明
我感觉还是很难代替，孩子的自律性是个大问题，老师看着都会不专注，对着vr能专注学习吗？
跃启电气
我感觉难以取代，不管社会怎么发达机器是难以取代人的。
宿迁彩亿涂料有限公司
替代不了言传身教的老师，vr对学生言行不具约束力
上海唱悠影音
VR提供的是辅助功能，传统教育中的重中之重还是以思想和道德为基准，随着互联网日益增长占领了人们大部分的学习时间，也多元化了学习途径，但极多数的是娱乐，消遣。而VR因接入的信息开放，可能会导致很多负面的学习。乃至影响人的思维方式。
