中小學教師節假日應家長要求給學生補課算違規嗎?

瀟湘圓夢


中小學教師給孩子補課的行為判斷是不是違規行為,主要是判斷是否是有償補課行為。

其實不僅是教師補課行為,可能涉及違規行為,連中小學組織的補課行為都有可能涉及違規行為。

2015年,教育部發布了關於嚴禁中小學學校和在職中小學教師有償補課的規定。

文件提出了六個嚴禁,包括了中小學自行組織有償補課、學校與培訓機構合作組織有償補課、向培訓機構提供設施或學生信息、老師組織、參加、推薦、誘導學生參加校外有償補課或介紹生源,都屬於違規行為。

但並沒有限制離職和退休教師的行為,這也是情理當中的事。我們推行退休人員社會化管理,不能再拿在職教師的規定約束退休了的人員。

其實有償補課行為,是很難查處和根除的。因為它們不僅包含了貨幣補償,也有可能包含其他實物或者尋租等其他隱含方式。而且只要雙方自願,沒人知曉的情況下,也就民不告、官不究了。


現在初中生補課非常盛行,因為初中階段非常重要,但是真正出事的並沒有多少。

所以,不管是不是違規行為,你得有人去舉報,經查實才屬於違規。未經查實的,都涉及不到紀律處分問題了。


暖心人社



慈音1


對於這個話題,本人想談談自己的看法。

本人認為:如果中小學教師在節假日,在家長的要求下,給孩子無償補課,這樣的行為不算違規。因為教師這樣做,是在家長的邀請下,給學生輔導功課,最主要的是無償補課,就是不收取家長的一分錢。老師這樣做,犧牲了自己寶貴的休息時間,犧牲了陪伴自己孩子、父母的時間,為班裡的學生送去了一片溫暖。雖然這種行為體現了教師師德的高尚,但是我認為並不值得提倡。

但是,如果老師給孩子補課,收取了一定的費用了,這就觸犯了國家的教育方針,違背了教師職業道德規範。這樣的行為,是各地教育局明令禁止的違規行為。



就害怕家長這樣做,就是為了讓老師違規,然後抓住老師的把柄,然後去教育局舉報老師。本人見過有老師去學生家家訪的,但是很少見有家長邀請老師去家裡給孩子補課的。一般情況下,家長都會把孩子送到輔導班去參加培訓。


你對這個話題有什麼看法呢?快來吐槽吧!


一曲離殤醉夢客


這個不用問,肯定是違規的。

《禁止在職教師校外補課的規定》是國家頒佈的,要求上課是家長要求的,家長還有權利讓你不違規?也不能說是家長要求的,老師就不違規了,比如,一個人指示你去打了,打人者不犯法嗎?或著一個人讓你打他,你把他打了你不犯法嗎?不要帶有僥倖的心理去嘗試的去問這種簡單的問題,所有告訴你有事沒事都是沒有意義的,國家頒佈的《禁止在職教師校外補課》這一規定,只有不允許補課,沒有任何附加條件,只要你補課就是補課,還有的老師問,不收費義務補課行嗎?或著給親戚家的孩子補課,我想這個也是嘗試的再問,冒著義務補課或給親戚明義去補課也是站不住腳的,不要抱有僥倖心理,沒人舉報或著沒抓著就是點子好,抓著了把飯碗丟了就得不償失了,現在想當一個在編的老師多不容易啊。

以上回答,不是排斥在校老師補課,只是闡述了目前國家教育政策的事實情況,只要在職老師補課就是不允許的。想補課的老師只能冒險和祈禱國家政策有變,至於其他的想法就不現實了,也沒有任何意義。





王剛說生活


當然算違規,老師別答應這樣的要求。


這學期剛帶新初一,這段時間就有家長跟我聯繫,希望我能利用週末給孩子補補課。我說這可不行,補課違規。家長說只要我們家長不說,別人不知道。我說不行,世上沒有不透風的牆,伸手必被捉。家長還想試圖勸說我掙點外快,同時也能給班上學生提高點成績,一舉兩得。但是,這些都沒有必要,我只想平平靜靜地教書。


這樣的情況並不少見,的確有家長希望任課教師給自己的孩子被課,原因可能有以下幾個方面:其一,覺得任課老師瞭解孩子的情況。其二,覺得任課教師被課能抓住要點,能直接針對中考或者高考,效果會好一些。其三,覺得孩子在任課老師那裡補課,安全,且費用比在校外培訓班更低廉。


但這些原因都沒有什麼用,對於在職老師,能選擇地只有一條路,拒絕。補課都算違規,如果想繼續教書,這條紅線不要去觸碰。如果在假期不收費給學生補課,應當不算違規,這是無償補課,有償補課才違規。當然,我也不會利用假期給學生無償補課,因為我也有自己的孩子,自己的家庭,自己的生活。


途蟲的百味人生


中小學老師節假日應家長要求給學生補課算違規嗎?究竟算不算違規,判斷的唯一依據是有沒有收費、是不是“有償補課”;至於是否在節假日啦、有沒有應家長要求啦等什麼的,都和違規、不違規關係不大!

“有償輔導”是道德紅線,千萬碰不得!

中學教師只要從事有償補課,都是違規違法行為,都會受到相關處分或處罰。教育部頒佈的關於《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》也即有償補課“六個嚴令”,以及教育部頒發的《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》,都非常清楚明白地規範了“有償補課”行為應受到的處分或處罰。

有償輔導,破壞了正常的教育教學秩序,違背了教育規律和孩子的成長規律,增加了孩子的學業負擔,加重了學生家庭的經濟壓力。因而嚴厲禁止“有償輔導”勢在必行,確實是利在千秋、功在當代的大好事,在職中小學教師要模範地抵制有償輔導行為。

即便是“無償補課”,在特殊情況下,也是不允許的。

最為典型的就是教育部《關於做好中小學生課後服務工作的指導意見》強調,課後服務內容主要是安排學生做作業、自主閱讀、體育,以及娛樂遊戲、拓展訓練、觀看適宜兒童的影片等,堅決防止將課後服務變相成為集體教學或“補課”。換句話來說,課後服務是不允許組織“無償補課”的!

即便中小學老師節假日應家長要求給學生無償補課,也不得違反“減負”規定,增加學生課業負擔。中小學老師節假日應家長要求給學生無償補課,首先要考慮不能違反“減負”禁令,不能增加學生的課業負擔;否則,也會好心辦壞事,也是違反“禁令”的行為。

作為中小學老師,除了要師德作風和專業素質過硬之外,還要學會自我保護。

首先要模範的遵紀守法,潔身自好。任何違規違法的事都不要沾染,忍得住寂寞,耐得住誘惑;例如“有償輔導”,國家三令五申、一再強調在職中小學教師不得從事任何形式的“有償輔導”活動,作為老師就必須令行禁止,嚴守法規法紀,模範地遵守相關規章制度,潔身自好。

其次要學會自我保護,明哲保身。在這個愈發複雜的社會中,各種利益陷阱防不勝防,作為教師要有自身安全防護意識,明辨是非,明哲保身。“有償輔導”是教育領域的道德紅線,任何在職中小學教師都不得觸碰;否則,不是會受到處分或處罰,就是有可能被開除出教育隊伍,為教育和教師隊伍抹黑。不論是親朋好友,還是遠親近鄰,或者教育機構,老師都要堅定立場,不上當、不被誘惑、不把自己置於危險境地。

再次要注意好心做壞事,不做濫好人。無償輔導明明是好心好意、品行高潔的表現,但是過猶不及,一旦做好事觸及了法律法規,那就是違法、甚至是犯罪了。無償輔導決不能違反法律規定,更不能觸及“減負”道德紅線;因此來說,當我們做好人好事的時候,要特別當心好心做了壞事,絕不做濫好人。


自在人生wub


我們說現在對於教師的有償家教國家是有嚴厲的要求,相信每一位教師都清楚這樣的條例。但是有這樣的一種現象,那就是教師無償為孩子們補課。我們說經常會看到這樣的新聞報道,在某個偏僻的地方,教師一人身兼數職,利用節假日為孩子們義務補課,這本身就說明國家是對有償家教這樣的行為進行約束。

回到問題中來,有些教師會說不是我要補課,而是應家長要求來給他的孩子補課。我們說這樣的補課仍然是變相地有償家教,當然是違規並嚴厲禁止的行為。為什麼,我們說應家長要求,從家長的角度考慮,孩子找您來補課為什麼,不就是憑著我們教著孩子嗎。要不家長為什麼會請求您來給孩子進行補課。其次,我們說對於其他的孩子來說是不是缺失了教育的公平,如果我們的老師都同意家長的要求,那麼一傳十、十傳百,孩子們都會來到您的面前請您補課,這不就是有償家教嗎。

我們再說對於老師來說可能我們的內心是拒絕家長的謝意的,但是人與人交往的社會,家長會不會禮尚往來,那個時候,我們補課的性質就會發生根本的變化。所以說中小學教師節假日應家長要求給學生補課是違規的。


說文寫作


題主的問題是基於“補課”並不是教師主動的行為,而是被家長要求的行為,顯然不存在逼迫家長的問題,也不存在“主管惡意”,並且貌似也不是為了掙錢的主動行為,

那麼是否還算違規?

很遺憾的告訴你:除非你是免費的,否則只要收費那就算違規!這個你找誰說理都沒用!而且如果人多的話,你私自組織過多孩子補習的話,安全問題也會給你帶來很大風險。

所以我是不建議你答應的!

別相信什麼“老師你放心吧,我們絕對不對外說!”,“老師你放心吧,出了事兒我們去說理去,絕對不會影響你!”……如果家長們真的能做到這點,也就不會有那麼多老師被出賣後竟然沒有家長站出來說話的了!

除非是親戚、朋友或者領導的關係,否則不要輕信別人!今天“求”你的時候各種會說,結果都給你留著證據,指不定什麼時候就坑你一把!你又何必給自己埋下這麼多隱患呢?

只教你有把握的人,不要去管那些不熟悉的,知人知面不知心。到什麼時候都要先把自己“保護”好。

另外如果你是老教師的話你也一定會清楚一個現實問題:過時無效!很簡單,有些家長你教他們孩子的時候,他們對你是一個樣子,等你不教了瞬間就變了——人之常情!所以,那些不熟悉的家長說什麼你也別信!呵呵!


隨便看看微笑不語


不收費不違規,收費,你就是說出花兒來都是違規。

這就是現實。禁止中小學教師有償補課的規定在這兒擺著,不需要多問。也許實際上有老師節假日給學生補課掙錢,但這就是違規!

如果老師們有正常的節假日,希望家長別做拿錢砸老師讓老師們給孩子補課的事,熟人也別拿人情說事讓老師補課,好好的讓老師過節假日吧。補課的事,老師是不能參與的,去校外機構補吧。明碼標價,你情我願,這不是老師應該摻和的事。

如果家長不想讓孩子去校外補,費錢費神,還不容易出成果,那就用自己的力量去影響學校吧,去影響更高層面,讓他們別讓老師過節假日,調整老師和學生的作息時間。比如讓學生週一到週日全天無休,老師也要陪著學生。這樣沒有了空餘時間,當然就不用去補課了。

所以,家長們,要麼花錢去找校外機構補習,要麼去改變中小學作息時間,改變老師的工作時間,別再問什麼節假日找老師補課違不違規了,肯定違規啊!曝光了老師會被處罰,不被曝光老師會被罵無恥,掙不該掙的錢,進而影響到社會對整個教師群體的看法。


金牌小書童


按毛澤東時代,老師節假日給學生補課是常事。但都是自願的,也是義務的,一種對學生負責的行為。絕對沒有收受學生禮物的行為。當然更沒有索的報酬的。


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